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    与《教材使用证明》相关的范文

  • 10-05 2014年级应城市第二次联考数学质量分析报告
  • 20xx届九年级应城市第二次联考数学质量分析报告 应城市实验初级中学 九年级数学组 一、考查目的 为了全面了解我市20xx届九年级教学情况,监控教学质量,强化复习备考工作,掌握第一手材料,便于各初中学校分析对比,总结成绩,寻找差距与不足,利于教研室做针对性的研究与指导,从而促进教学质量的提高。 二、试题特点分析 20xx届九年级应城市第二次联考数学试卷具有以下特征: (1)切合学生实际,突出对数学 ...

  • 12-29 特岗教师面试工作方案
  • 特岗教师面试工作方案 为了确保我县xx年特设岗位教师面试工作的顺利进行,根据《江西省组织实施“农村义务教育阶段学校特设岗位计划教师”实施办法》、《江西省省直事业单位公开招聘工作人员面试规定(试行)的通知》,结合横峰县的实际情况,现就特岗教师的面试工作制定如下方案: 一、面试目的和原则 面试工作的主要目的是考查考生在笔试中难以体现的教师专业技能以及个人身体、心理、思想品德等素质,了解和鉴别考生从事教 ...

  • 11-25 七年级第一学期数学教学计划
  •   一、基本情况分析:   七年级入学了,并根据学生的入学考试成绩分了班,经过调查了解,其总体情况如下:20xx级1班学生:××人,其中男生××人,女生:××人。20xx级2班学生:××人,其中女生:××人,男生:××人;通过小学的升学成绩和学校组织入学成绩来看,学生的数学成绩参差不齐,分数高的,有上85分的同学,分数低的,不超过10分的整个年级共有7人,总体上看,学生的数学成绩较差,及格的同学不 ...

  • 05-13 如何评价一堂课-参加全区教研活动感想
  • 如何评价一堂课-参加全区教研活动感想 这次参加了全区“三三三”工程的部分教研活动,虽然是“外行看热闹”,但还是认为外行也应积极参与研究,所以决定借这个机会跟大家碰碰思想,如果能让大家觉得外行的视角也是值得重视的元素,那就是我最大的收获了。 我一直认为,教研活动的主要价值在于促进教师的成长,所以其重点在“研”不在“教”,“教”可能成功也可能失败,但不论“教”得成功或失败,“研”一定能有成果,成功的经 ...

  • 08-12 利用教材培养学生的创新思维
  • 义务教育阶段的数学课程应突出体现基础性、普及性和发展性,使数学教育面向全体学生,要实现: -人人学有价值的数学 -人人都能获得必要的数学 -不同的人在数学上得到不同的发展 我们在教学过程中注重不同学生的不同发展,培养学生们的创新精神和实践能力,注重学生通过自己的创造活动去“发现”知识,发展技能,培养创新思维。学生的创新思维是指取得新结论新方法的思考过程。这种“新”是相对于书本和学生自己来说的,而不 ...

  • 12-25 灵宝四中"高效课堂"课堂达标活动开展情况汇报
  • 11月1日晚教体局“高效课堂”课堂达标活动动员大会后,我校第一时间召开班子会议,传达会议精神,成立“高效课堂”课堂达标活动领导小组,对活动进行研究部署。11月2日晚我校召开了灵宝四中“高效课堂”课堂达标活动动员大会,会上向全体教师传达了灵教〔20xx〕88号、89号文件精神,组织学习了马局长在局会议上《规范管理改革创新着力打造高效课堂 全面提高教育质量》的讲话,对我校“高效课堂”课堂达标活动进行了 ...

  • 07-15 谈小学语文教学多媒体应用思考与策略
  • 谈小学语文教学多媒体应用思考与策略 -札札弄机杼为何不成章 [摘要]随着多媒体应用与推广,课堂教学存在课件使用过滥,语言训练不到位,思维发展弱化的现象。为了使多媒体使用走出误区,务求实效,提出了行之有效的应对策略:研究生本,吃透教材;重点突出,使用有度;激发兴趣,陶冶 情操;自主发展,拓展思维。 [关键词]多媒体教学思考策略 随着现代化教育设备的应用与推广,多媒体班班通的实施,打破了“一块黑板、一 ...

  • 11-28 学校教导处工作计划
  • 学校教导处工作计划 一、指导思想 在区教育局新学期工作要点和学校新学期工作计划指导下,教导处以全面推进素质教育为目标,以规范教育教学常规管理和学生行为习惯养成教育为抓手,进一步加强教学常规工作的管理与指导,狠抓班主任队伍建设,努力提升我校整体办学水平。 二、工作思路 1、切实引领教师确立素质教育观念,坚持学生全面发展,坚持学生差异发展,坚持学生持续发展,在全校营造素质教育的良好氛围。 2、严格执行 ...

  • 04-18 中年级作文指导拾趣-让学生乐于作文
  • 让学生乐于作文中年级作文指导拾趣   《语文课程标准》对中年级习作的要求有八条,其中第一条就是:“留心周围事物,乐于书面表达,增强习作的自信心。”可见,让学生有内容可写,保持乐于书面表达的动力,成为中年级作文教学首先要解决的问题。心理学研究表明,小学生从三年级开始,独立意识,自我表现意识增强,加上语文知识的积累,有了书面表达自己思想、兴趣、所见及爱好的主、客观基础,但是,不少学生在主动作文方面,却 ...

  • 12-22 农村小学英语学科教学视导调研汇报材料
  • 农村小学英语学科教学视导调研汇报材料 为了深入了解基层学校的教学研究情况,不断地探索教学规律,提高课堂教学效率,也为了扎实推行有效教学工作,我们一行8人于3月5日至14日对各乡镇中心小学进行了有效教学视导,现简要汇报如下。 一、基本情况 本次教学视导调研共计8所学校xx镇中心小学、xx乡中心小学、xx乡中心小学、xx乡中心小学、xx小学、xx乡中心小学、xx镇中心小学、xx小学),我听课13节,针 ...