1.1神奇的货币

第一课 神奇的货币

一、选择题

1.数字电视为市民提供了比模拟电视更丰富的节目和信息内容、更高的服务质量。据统计，截止到2011年12月底，我国有线数字电视用户超过7500万户，达到1亿户，有线数字化程度达到54.01%。观看数字电视节目之所以要付费，是因为（ ）。

A．数字电视节目的使用价值大

B．数字电视节目是商品，有价值

C．数字电视节目有使用价值，且政府在强制人们消费

D．数字电视节目已经不再是由国家有关部门制作

2.张某有5万美元，他决定将其中的2万美元换成人民币，3万美元换成欧元。根据下表四家银行提供的当天外汇报价，张某应选择的银行分别是（ ）。

A.甲和丁 B．丙和乙 C．丙和丁 D．甲和乙

【解析】本题是图表类选择题，考查汇率的相关知识，考生要注意获取和解读信息。张某持有美元，兑换人民币越多越有利，故选丙；需要注意，持有美元兑换欧元时，1欧元兑换的美元越少，1美元兑换的欧元就越多，所以选择丁，故选C。

【答案】C

3.2011年8月以来，国际金价“勇攀高峰”、连创新高。为规避美元贬值风险而涌入黄金市场的买盘，成为推动金价上涨的中坚力量。对全球潜在通胀的预期，抢先购入贵金属以求保值成为各国央行及投资者的合理选择，这是推动黄金价格上涨的另一个重要因素。由此可见，导致黄金价格上涨的最主要因素是（ ）。

A．黄金资源的稀缺性

B．黄金的需求量增加

C．黄金具有贮藏手段的职能

D．黄金的价值量大

【解析】材料强调的是受金融危机影响，美元贬值，导致对黄金需求量的增加，从而引起 黄金价格的上涨。

【答案】B

2011年8月12日，第26届世界大学生夏季运动会在中国深圳举行，中国军团夺金第一人柔道选手秦茜在13日夺得中国军团首枚金牌。回答4～5题。

4.下列对大运会金牌认识正确的是（ ）。

①大运会金牌如果用于交换，就会变成商品 ②大运会金牌作为货币，具有流通手段的职能 ③大运会金牌从奖牌角度看则不是商品 ④如果进入市场交换，则大运会金牌的价格可以通过拍卖形成其市场价格

A．②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④

【解析】大运会金牌不是货币，故不具有流通手段的职能。

【答案】D

5.此次大运会门票价格从30元到300元不等，此外还专设10元的学生票。这里的“10元、30元、300元”体现的货币职能是（ ）。

A．价值尺度 B．流通手段

C．支付手段 D．世界货币

【解析】门票价格多少元，说明货币在执行价值尺度的职能。

【答案】A

6.2011年某国流通中需要的货币量为10万亿元，由于生产发展，货币需求量增加20%，但实际执行结果却使流通中的货币量达到15万亿元，这时货币的贬值幅度为________，原来标价30元的M商品，现在的价格是________（ ）。

A．23% 44元 B．20% 36元

C．20% 37.5元 D．23% 40元

【解析】某国2011年货币需求量增加20%，流通中所需货币量应为：10(1＋20%)＝12万亿元，实际执行结果是使流通中的货币量达到15万亿元，设货币贬值幅度为X%，则12÷(1－X%)＝15，解之得X＝20，原来标价30元的M商品现在的价格应为：30÷(1－20%)＝37.5元。

【答案】C

读下图居民消费价格指数(CPI)走势图，回答7-9题。

7.图中从2010年5月至2011年5月居民消费价格指数(CPI)发生变化的这种经济现象我们称之为（ ）。

A．通货紧缩 B．通货膨胀

C．金融危机 D．经济下滑

【解析】CPI持续攀升，说明物价上涨幅度较大，出现了通货膨胀。

【答案】B

8.国家统计局6月14日发布的数据显示，5月份全国居民消费价格指数(CPI)同比上涨5.5%，涨幅再创新高。这更加剧了居民对通货膨胀的恐惧。居民之所以会恐惧是因为通货膨胀发生时（ ）。

①物价上涨，纸币贬值 ②人们的存款数量增加

③影响人民的生活水平 ④存款所代表的实物数量减少

A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④

【解析】通货膨胀时，居民往往会减少存款数量，故②说法错误。

【答案】D

9.针对上述情况，宜采取的措施是（ ）。

A．提高存贷款利率 B．降低利息

C．增发国债 D．调整汇率

【解析】通货膨胀是由于纸币发行量过多导致的，此时政府会提高存贷款利率，以减少市场上的货币流通量。

【答案】A

10.在2012年的高考中，家住杭州的李静考上了北京的一所名牌大学。开学报名时，出于安全考虑，她不准备随身携带太多现金，这时最适合她的信用工具是（ ）。

A．现金支票 B．信用卡

C．转账支票 D．外汇

【解析】注意材料中的“安全考虑”。支票是针对单位而言的。

【答案】B

11.假设2011年甲国一单位商品的价值用该国货币表示为150元，1单位甲国货币/1单位乙国货币为1：6.8。若甲国2012年生产该种商品的社会劳动生产率提高50%，且该国货币贬值20%，2012年将该国商品出口到乙国，在其他条件不变的情况下，可换回乙国 单位的货币（ ）。

A．816 B．850 C．680 D．810.4

【解析】第一步，2012年生产该种商品的社会劳动生产率提高50%，根据商品的价值量与生产该商品的社会劳动生产率成反比，可知甲国该商品的价格是150元÷（1＋50%）＝100元。在该国货币贬值20%的情况下，甲国该商品的价格是100÷（1－20%）＝125（元）。其他条件不变，一单位甲国货币/一单位乙国货币仍为1:6.8，因此，125 ×6.8=850（元）

【答案】B

12.2011年9月份，100日元兑人民币为8.0 596元左右，而7月初，100日元兑人民币仅为

7.2元左右，短短三个月时间，日元兑人民币进入“8时代”。此时汇率变动是有人欢喜有人愁。下列认识符合这次汇率变动的影响的是（ ）。

①旅行社：赴日本旅游线路团费报价上涨 ②对外劳务输出公司：对去日本务工的人来说，就等于涨工资了 ③留学生：赴日留学成本将减少 ④海关：日本对我国出口将增加

A．①② B．②④ C．③④ D．②③

【解析】从材料可以看出，人民币贬值，日元升值。人民币贬值意味着同样多的人民币可以换到更少的日元，故赴日旅游团费涨价，等于去日劳务工资上涨。①②符合题意。答案为A。

【答案】A

新华网北京2012年1月5日电，商务部部长陈德铭在举行的全国商务工作会议上说，2011年我国外贸总体增长较快，预计全年进出口总额将达到3.6万亿美元，增长20%以上，贸易顺差继续收窄，预计在1600亿美元左右，贸易顺差占GDP的比重从上年的3.1%降至2%左右。有关机构预测2012年人民币对美元汇率将基本稳定并小幅升值，预计升值幅度在2%~3%。据此回答13、14题。

13.人民币对美元升值后，手里有美元存款的老百姓在下列哪种情况下可能有损失（ ）。

A．把美元换成日元

B．把美元用于出国旅游

C．把美元用于出国购物

D．把美元兑换成人民币

14.小林的父亲听说小林学了外汇的知识,就考他说：“我想从国外进口一批货物,听说人民币以后还要升值，假如是真的,我是现在进这批货物划算,还是以后进划算？”小林的正确回答应该是（ ）。

A．现在划算，因为人民币越升值,外国货价格越高

B．现在划算，因为在人民币升值前可以购买更多的外国货

C．升值后划算，因为升值后外国货价格降低

D．升值后划算，因为人民币升值后,同样多的人民币可以兑换更多的外国货币

15.小张按1美元兑换8元人民币的汇率换得1 000美元，两年后，美元兑换人民币的汇率下跌了20%，小张又将1 000美元换回人民币。在不考虑其他因素的条件下，小张（ ）。

A．损失了人民币1 600元

B．减少了人民币损失1 600元

C．损失了美元160元

D．减少了美元损失160元

【解析】按1美元兑换8元人民币的汇率，小张兑换1 000美元需支付8 000元人民币。美元兑换人民币的汇率下跌了20%，即美元贬值20%，小张手里的1 000美元只相当于以前的800美元，即只能兑换6 400元人民币，损失了人民币1 600元，故选A。

【答案】A

二、非选择题

16.某校高一（2）班以“发行人民币越多多好还是越少越好”为辩论主题展开了辩论： 甲方：我国本世纪头20年的奋斗目标是全面建设小康社会，但现在面临的一个突出问题就是资金不足，人民币是我国政府发行的，所以通过多发行人民币就可以顺利解决这一问题。 乙方：人民币发行多了会引起通货膨胀，所以发行人民币还是越少越好。

假如你是本班辩论会的主持人，你将怎样总结陈词?

【解析】本题题型较新颖，以辩论会总结陈词的形式考查人民的发行规律这一知识点。围绕多发行人民币还是少发行人民币两个观点展开论述。要说明各自的理由。可先说明人民币发行规律，再说发行过多的危害发行过少的危害。这样组织答案详细论述即可。

【答案】（1）人民币属于纸币。纸币是由国家（或某些地区）发行的、强制使用的价值符号，国家有权发行纸币，但不可以任意发行。

（2）如果人民币的发行量超过流通中所需要的货币量，会引起纸币贬值，物价上涨，出现通货膨胀，会影响人民的生活和社会的经济秩序。因此，建设小康社会过程中面临的资金不足问题，不能通过发行纸币来解决。所以，甲方的观点是片面的。

（3）如果人民币发行过少，就会使商品销售发生困难，直接阻碍商品流通，同样会影响人民的生活和正常的经济秩序。乙方的观点也是片面的。

（4）所以，纸币的发行量既不是越多越好，也不是越少越好，而是必须以流通中所需要的货币量为限度。

17.2011年6月19日是中国人民银行“进一步推进人民币汇率形成机制改革”一周年。2010年6月19日，中国人民银行宣布，进一步推进人民币汇率形成机制改革，以市场供求为基础，参考一篮子货币进行调节。对人民币汇率浮动进行动态管理和调节，保持人民币汇率在合理、均衡水平上的基本稳定。一年来，人民币对美元汇率中间价已累计上涨5.5%。而此间人民币实际有效汇率保持了基本稳定。国际清算银行数据显示，自2010年1月1日至2011

年5月末，人民币实际有效汇率升值2.75%，而从2010年6月底至2011年5月末，人民币实际有效汇率累计微贬0.65%。

(1)人民币对美元汇率中间价已累计上涨5.5%，意味着人民币汇率发生怎样的变化？

(2)保持人民币汇率在合理、均衡水平上的基本稳定的内涵是什么？有何意义？

【答案】(1)人民币对美元汇率中间价已累计上涨5.5%，意味着100单位外币可以兑换更少的人民币，人民币汇率升高。

(2)①保持人民币汇率在合理、均衡水平上的基本稳定的内涵是，对内保持物价总水平稳定，对外保持人民币汇率稳定。②保持人民币汇率在合理、均衡水平上的基本稳定，对人民生活安定、国民经济又好又快发展，对世界金融的稳定、经济的发展，具有重要意义。