备战2014中考杠杆平衡条件实验试题精选
杠杆的平衡条件实验试题选编
1.(2013•巴中)如图所示,杠杆始终在水平位置平衡,作用在杠杆B 点的力在位置1时为F 1,在位置2时为F 2.则F 1与F 2的大小关系是( )
规格的钩码,杠杆处于平衡状态.如果两侧各去掉一个钩码,下列说法正确的是( )
个力中,最小的是( )
4.(2012•达州)如图所示,杠杆在水平位置处于平衡状态,杠杆上每格均匀等距,每个钩码都相同.下列四项操作中,会使杠杆右端下倾的是( ) (1)在杠杆两侧同时各减掉一个钩码;
(2)在杠杆两侧钩码下同时各加挂一个钩码; (3)将杠杆两侧的钩码同时各向外移动一个小格; (4)将杠杆两侧的钩码同时各向内移动一个小格.
5.如图所示,OB 为一轻质杠杆,O 为支点,OA=0.3m,OB=0.4m,将重30N 的物体悬挂在B 点,当杠杆在水平位置平衡时,在A 点需加
N 的拉力,这是一个“省力”或“费力”)杠杆.若手斜向右上方拉动仍使杠杆在水平位置平衡,则手受到的拉力 “变大”或“不变”或“变小”)
6.(2013•揭阳)如图所示,重力不计的杠杆OA ,O 为支点,在拉力F 和重力为30N 的重物G 的作用下,杠杆OA 恰在水平位置平衡.已知
OA=80cm,AB=20cm,杠杆与转动轴间的摩擦忽略不计.那么拉力F 的力臂L= _________ cm ,拉力F= _________ N .
7.(2013•玉林)下面是小王利用刻度均匀的匀质杠杆进行探究“杠杆的平衡条件”的实验.(每个钩码重0.5N )
(1)实验前,将杠杆的中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆左端下沉,这时应将平衡螺母向 “左”或“右”)端调节,直到杠杆在水平位置平衡.
(2)如图1所示,①在杠杆A 点处挂4个钩码,则在B 点处应挂 _________ 个同样的钩码,杠杆仍然在水平位置平衡.
②把B 点处的钩码取下,在B 点处施加一个竖直向下的拉力F= _________ N 时,杠杆仍然在水平位置平衡.当拉力F 向右倾斜时,仍要保持杠杆在水平位置平衡,拉力F 的大小将 _________ (选填“变大”、“变小”或“不变”).原因是 _________ .
(3)如果小王又进行了如图2所示的探究,考虑杠杆 _________ 的影响,发现用弹簧测力计在C
点竖直向上拉使杠杆仍然处于水平位置平衡时,则弹簧测力计的示数应大于 _________ N .
8.(2010•盘锦)如图所示,是小明和小亮探究“杠杆平衡条件”的装置图
(1)实验时,把杠杆放在支架上,调节平衡螺母使杠杆在水平位置平衡,这样做是为了 _________ .
(2)实验中,某次杠杆平衡后(如图),小明拉弹簧测力计的手向右偏转了一下,这时弹簧测力计的示数会 _________ (填“变大”“变小”或“不变”),这是因为 (3)若将测力计挂在左侧某处,为了使杠杆平衡,则拉力的方向应是竖直向 _________ . (4)若不用测力计而在右侧第四格挂钩码.应挂 _________ 个钩码才能使杠杆平衡.(钩码规格相同)
9.(2006•山西)如图所示,使用羊角锤拔钉子,动力作用在锤柄上A 点.请作出拔钉子时所用最小动力F 的示意图. (注意:请在图上保留为确保作图准确所画的辅助线)
10.(2013•大连)在“探究杠杆平衡条件”实验中,利用在杠杆两端挂钩码的方法做实验,实验装置如图所示. (1)调节杠杆在水平位置平衡时,发现杠杆右端下沉.应把杠杆右端的平衡螺母向 _________ (选填“左”或“右”)调节.
(2)实验时仍然使杠杆在水平位置平衡,这样做有什么好处? 根据表中的信息,得出F 1L 1=F2L 2的结论.这个结论是否具有普遍性? _________ .原因是:
(4)如果用杠杆一端挂钩码另一端用弹簧测力计竖直向下拉的方法做实验.请分析说明用这种方法做实验的好处. _________ .
11、在“研究杠杆平衡条件”实验中:
(1)实验前出现图甲所示情况,为了使杠杆在水平位置平衡,应将杠杆左端的螺母向 调(填“左”
或“右”)
秤盘 游码 秤杆
槽码
啊 A
调零 砝码盘
螺丝
(2)实验过程中出现图乙所示情况,为了使杠杆在水平位置平衡,这时应将右边的钩码向
(填“左”或“右”)移动 格。
(3)图乙中杠杆水平平衡后,在杠杆左右两边钩码下同时加一个相同的钩码,这时杠杆将 。(填“保持水平平衡”、“顺时针转动”或“逆时针转动”)
(4)如图丙所示的案秤是个不等臂杠杆,请你根据杠杆的平衡条件,说明用几个不重的砝码就能平衡盘
中重得多的货物的道理 。 (5)下表是小华得到的一组实验数据,由此她得出
动 “动力+动力臂=阻力+阻力臂”的结论。你认为她的
实验结论是否正确? 如果不正确,造成错误的原因是什么? 。
(6)某同学进行正确的实验操作后,得到的数据为F 1=6N、l 1=20cm、F 2=4N和l 2=30cm。该同学根据这些数据能否得出探究结论?_________。理由是:______________ _ 。 (7)使杠杆在倾斜一定角度的位置做实验,也能得出杠杆平衡条件。
这种实验方案与杠杆在水平位置做实验的方案相比较,你认为哪种实验方案好并说明理由:____________________________________________。
(8)若某次实验中用弹簧测力计竖直向上拉杠杆一端的A 点,如图2所示,杠杆平衡时弹簧测力计的示数为F a , 若在A 点斜向上拉,杠杆要求在水平位置再次平衡时,弹簧测力计的示数为F b ,则F a Fb (填“大于、小于、等于”)。
(9)) 如图3所示,杠杆每格长度相同,杠杆的a 处已挂着2个0.5N 的钩码,要使杠杆平衡,则应在
杠杆的 处,挂上 个0.5N 的钩码。 (10)如图4所示,杠杆在水平位置平衡。如果在两侧钩码下再各挂一个相同的钩码,则杠杆_________
端将下沉。
(11) 实验结束后,小明提出了新的探究问题:“若支点不在杠杆的中点时,杠杆的平衡条件是否仍然成立?”于是小组同学利用如图5所示装置进行探究,发现在杠杆左端的不同位置,用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时,测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符。其原因是: 。
(12)下列实验步骤中
A .调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡。
B .计算每次实验中F 1·L 1和F 2·L 2的大小,根据计算结果得出杠杆的平衡条件。 C .改变钩码的个数和位置,重复实验。
D .记下动力F 1、动力臂L 1、阻力F 2和阻力臂L 2的大小,将数据填入表格中。
E .将钩码挂职在杠杆的支上点两边,先改变动力或动力臂的大小,然后调节阻力或阻力臂的大小,使杠杆在水平位置重新平衡。
正确的顺序是