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    与《历史书写与记忆塑造上》相关的范文

  • 08-15 中国梦征文:用青春书写组工梦
  • 中国梦征文:用青春书写组工梦 伫立在流年的彼岸,推开一层层被青春吹散的过往,梦想的涟漪荡起记忆里的芳香,那些如歌谣的30年岁月在梦的砥砺中愉悦前行,一个又一个或苦或甜、或早或晚、或大或小的梦,静静的在脚下淌过、悄悄的在指尖滑落。儿时的梦想历历在目,青春的梦想激荡人生。而今,又赋予了新的内涵-“组工梦”。 15岁之前,我大部分的时间与岁月都呆在偏远的农村老家,随爷爷奶奶过着日出而作日入而息的生活,一 ...

  • 03-11 六年级语文学业水平质量分析报告
  • 六年级语文学业水平质量分析报告 一、测试题设计分析 本次学业水平测试试卷是根据《全日制义务教育语文课程标准》对小学六年级学生应掌握的语文基础知识和基本技能的要求拟定的,为了考虑九年义务教育小学阶段质量评价的全面性,试题兼顾了“过程与方法”和“情感、态度、价值观”两维目标。试题注重知识的积累与应用,关注学生学习方法的掌握和思维能力、创新能力的发展。这次命题的根本目的是全面评价六年级学生的语文综合素养 ...

  • 10-22 我的中国梦经典征文作品
  • 我的中国梦经典征文作品 莆田医学院 林小婵 这一生,我要成为一个对笔怀着敬畏的人,对污浊的东西,我要以笔为刀,对崇高的事物,我要以笔为旗,对以往的历史,我要以笔为鉴。 -题记 踏着人生之舞的旋律,我渐行渐远。一路上风雨兼程为是追求我的中国梦-文学。她很单纯很简单,无法与伟人的梦想相提并论,曾记否,站在山顶俯瞰山下的景物。曾惊叹于毛泽东的“问苍茫大地,谁主沉浮”的叩问;曾感叹于周恩来的“为中华之崛起 ...

  • 02-26 青春托起中国梦
  • 青春托起中国梦 作者:赵平 浮华一生,淡忘一季。空有回忆,打乱缠绵。笑容不见,落寞万千。弦,思华年。那些年华,恍然如梦。亦如,流水,一去不返。不泣离别,不诉终殇。当今天变成了昨天,当逝去变成了永恒,时光吹老了少年,谁的青春拥着梦,却恰逢花开? -题记 青春,它灿烂如虹,只在有梦人的头顶尽显斑斓;青春,它热烈似火,只燃烧在有梦人强力跳动的心间。青春似烟火,只有在它消失的前一秒,人们才后悔没有抓住它的 ...

  • 08-20 "红飘三月风"德育节朗诵词
  • “红飘三月风”德育节朗诵词 (追忆·传承) 甲:今天是三月五日 乙:三月五日 你知道吗 合:你知道吗 甲:1964年的三月五日48年前的今天 乙:毛主席给雷锋题词的日子 甲:雷锋 一个普通的战士从此传遍神州大地 乙:雷锋 一个永恒的名字从此响彻宇内四海 男合:“向雷锋同志学习!” 甲:这是毛主席的题词 女合:“向雷锋同志学习!” 乙:这是响亮的口号 合:不这不是口号这是宣言 男合:这是二十世纪的宣 ...

  • 12-24 毕业典礼诗朗诵
  • 毕业典礼诗朗诵 今天,我们即将毕业,站在这里,心潮澎湃, 这并不是毕业,而是我们奋斗的开始; 今天,我们多么不舍,亦有几多忧伤, 这并不是离别,我们还要再度回来。 更多的是无尽的感激与感谢。 感谢伟大的安拉,选择了我们, 我们如此幸运,踏上了求知的道路…… 感谢亲爱的老师,如慈母似亲人, 带给我们温暖和关爱, 给我们勇气在漫漫征程中坚持了下来; 感谢管寺们和那些默默无闻奉献的教亲, 注入那些虔诚的 ...

  • 02-13 2014年小学低年级语文教师工作总结
  • 我思故我在,思考是为了更顺畅的前行。因此想静心反思并总结自己在低年级的语文教学以及一年来的其他工作。 教育教学板块: 识字写字方面: 自己的不足点:回顾两学年的识字写字教学,觉得有点愧对于学生。大概是因为自己的性格使然,总是会很忽略最简单的知识,可往往最简单的也是最基础的,最需要学生掌握的。因此每次的测验,学生都在基础部分丢失很大的分数,个别学生还特别“乐”写错别字,无论你怎么纠正?所以要说总结这 ...

  • 01-21 中考阅卷工作总结:规范解题,扎实训练
  • 中考阅卷工作总结:规范解题,扎实训练 20XX年,受上级领导的调遣,我有幸参加了xx市中考阅卷工作,通过对“评分细则”以及学生答题情况的了解和分析,就中考和思品教学,我有如下感受,借此机会与各位同行交流。 一、这一届思品题有以下共同点: 1、问题答案全部来自于教材又不拘于教材。 2、问题类型灵活多变,贴近学生实际:大部分问题相当灵活,需要学生通过自己的理解,把社会现象、教材知识相综合才能正确理解, ...

  • 01-08 职中学生演讲稿:我骄傲,我是职中人
  • 职中学生演讲稿:我骄傲,我是职中人 每当我在窗明几净的教室里聆听老师谆谆(zhun)教诲的时候; 每当我在宽敞平坦的操场上伴着乐曲翩翩起舞的时候; 我像小鸟一样欢乐,在纤(xian)云弄巧处,时飞时翔;在繁华林荫中,时吟时唱。 每当我看到人造卫星在夜空里像星星一样闪烁的时候; 每当我看到人造心脏在生命中像火焰一样跳动的时候; 我进入了一种沉思遐想,在知识的殿堂里,散步徜徉;在圣人的传导下,科学辉煌 ...

  • 11-25 九年级化学试卷分析
  • 九年级化学试卷分析 一、试题(卷)概况: 根据县局制定的初中化学教学计划,本次考试命题范围是九年级上册1~4单元。试题在考查基础知识时,着重考查学生对基本概念的理解和应用;在考查基本实验技能时,着重考查知识的迁移能力。试题新颖,图文并茂,试题难度中等偏上。 本次考试为闭卷试题,满分为100分。试题类型有选择题,共20个小题,40分,占40℅;填空题,共6个小题,32分,占32℅;实验探究题,1个小 ...