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    与《教室里的悄悄话_400字》相关的范文

  • 12-30 小学暑假辅导班心得
  • 小学暑假辅导班心得 20xx/8/5 周一 晴 今天是去小学暑假培训班的第一天,我做小学一年级升二年级的班主任,此外我还给小学五年级升六年级的学生教语文,新初一的学生教语文。我带的班共有23个学生,其中女生10个,男生13个。这帮孩子年龄在7周岁左右,个个都生龙活虎的,声音还很响,好像永远都不会累似的。我对他们都不太熟悉,就走到他们各个人的位子上悄悄地问他们的名字,然后写在纸上形成了一张座位表。 ...

  • 09-11 学校期中检查评分细则
  • 学校期中检查评分细则 一、学生巩固率(100分) 检查组到各班清点现有人数,同学籍系统人数核对。重点检查学籍系统数和班级学生数,不吻合1人扣10分。 二、校容校貌(100分) 校园绿化好,地上无纸屑,无砖块,无痰迹,墙上无脚印等。校园布局合理,绿化、美化、香化好90-95分;校园布局较为合理,绿化较好,做到“四无”85-89分;校园绿化一般,做到“四无”80-84分;校园环境较差75-79分。无校 ...

  • 07-14 师德演讲稿:让爱和责任铸就师魂
  • 师德演讲稿:让爱和责任铸就师魂 尊敬的各位领导、评委、亲爱的老师们: 大家好,很荣幸我能参加今天的演讲比赛,我演讲的题目是:让爱和责任铸就师魂。 两袖清风,衣带渐宽终不悔;三尺讲台,为伊消得人憔悴。有人把我们喻为到死丝方尽的春蚕,有人把我们比作传播知识的天使,有人把我们颂为人类灵魂的工程师,更有人称我们的事业为“蓝天底下最光辉的事业”。太多的溢美之辞背后,三尺讲台依然是个平凡得不能再平凡的岗位:没 ...

  • 05-29 试着做一个"狠"老师
  • 试着做一个“狠”老师 有的人天生就不怒而威,有的人天生慈眉善目。前者令人敬畏,后者易于亲近。可是,做老师,如果看上去慈眉善目,处理起犯错的学生总是心慈手软,学生就会得寸进尺,不把你放在眼里。自然你说的话也就没有任何威慑力,教育的效果可想而知。遇到这群孩子,让我不得不变得严厉。为了震慑住这些胆大妄为的小家伙,我必须学着做一个严厉的老师。 做一个严厉的老师,我,必须够“狠”!不然,根本无法镇住这群聪明 ...

  • 02-11 讲文明树新风
  • 讲文明树新风 尊敬的老师们、可爱的同学们: 大家好! 今天我讲的主题是“讲文明,树新风”。众所周知,我国是一个有着五千年历史的文明古国,是一个温文尔雅、落落大方、谦恭礼让的伟大民族,是名副其实的“礼仪之邦”。文明礼仪是我们中华民族的传统美德,它是衡量每个人为人处世的道德标准之一,也是我们师生道德素养的重要体现。为此,我郑重地向大家发出倡议:说文明话,做文明事,为文明人! 说文明话就是讲文明用语,不 ...

  • 12-15 班级管理评分细则
  • 班级管理评分细则 一、早自习(值日生负责) 1、迟到扣1分;(早上到校时间为8点) 2、未佩带红领巾或者在规定情况下未穿校服,扣1分; 3、晨读时间随意离开座位,扣2分; 4、干扰他人早读,扣3分; 5、早读情况特别好,点名表扬的加1分。 二、眼保健操(值日生负责) 1、未做扣2分; 2、做操时说话1次扣2分;(提醒1次) 3、做操情况特别好,点名表扬者可加1分。 三、课间操(值日生负责) 1、在 ...

  • 04-22 电力公司先进个人申报材料
  • 该同志参加工作至今,三十年如一日,能够吃苦耐劳,爱岗敬业,在局党委和所领导的直接安排、帮助下,积极完成组织上交给的各项工作任务。 1、身为供电所副所长和电力110队长的他树立“用户至上”的服务观念,在工作中积极开展争先创优活动,比学习、讲奉献、比服务、争先进。树立全局观念,维护集体荣誉,听从指挥,以实际行动,带领大家树立电力110在全县人民心目中的良好形象。真正做到了时时为用户着想,处处为大家排忧 ...

  • 12-26 研修作业:朝着梦想迈进,做个幸福的追梦人
  • 研修作业:朝着梦想迈进,做个幸福的追梦人 -回望我的教学历程 十八年前,因为无意中的一次选择,我走进了临沂师专思想政治系93级1班的教室,成了一名准思想政治教师。 因为从初中到高中多年的思想政治课堂的学习,政治课上那单调的教学方式以及没完没了的背诵、记忆与考试,让我对这门课程没有多大的兴趣。所以毕业后,当迎接我的那所乡镇中学缺乏英语教师,校长征求意见时,我痛快地答应了做一名英语教师。之后,我在乡下 ...

  • 04-18 中年级作文指导拾趣-让学生乐于作文
  • 让学生乐于作文中年级作文指导拾趣   《语文课程标准》对中年级习作的要求有八条,其中第一条就是:“留心周围事物,乐于书面表达,增强习作的自信心。”可见,让学生有内容可写,保持乐于书面表达的动力,成为中年级作文教学首先要解决的问题。心理学研究表明,小学生从三年级开始,独立意识,自我表现意识增强,加上语文知识的积累,有了书面表达自己思想、兴趣、所见及爱好的主、客观基础,但是,不少学生在主动作文方面,却 ...

  • 08-24 班主任工作总结 1
  • 虽然以前也曾有过四年的班主任经历,但成为这个学校的新班主任后,我更加感受到班主任工作是一项艰苦而复杂的工作(尤其在寄宿制学校);同时也让我深深的感受到:做好一名班主任,仅靠责任心、肯吃苦还远远不够,还要不断学习,善于动脑,运用教育智慧,才能使班主任工作“累并快乐着”,而不是“累并痛苦着”! 从担任班主任以来,在规范班级管理工作的基础上,我一直都在努力追求创设一种班级特色,现将本人的努力归纳汇报如下 ...