[病梅馆记]课堂测试答案
《病梅馆记》课堂测试复习资料
一、解释下列加点的词。
江宁之龙蟠，苏州之邓尉，杭州之西溪，皆产梅。或（有的人）曰：“梅以曲为美，直．
则无姿；以欹为美，（把„„作为）正则无景；以疏为美，密则无态。”固（本来）也。此文．．．
人画士心知其意，未可明诏（宣告）大号（疾呼）以绳天下之梅也；又不可（可以）以（用．．．．．．．．
来）使天下之民，斫直、删密、锄正，以夭（摧残）梅病梅为业以求钱也。梅之欹之疏之曲，．．．．
又非蠢蠢求钱之民能以其智力（智慧、能力）为也。有以文人画士孤癖之隐（隐衷）明告鬻．．．．
（卖）梅者，斫（砍削）其正，养其旁条，删其密，夭其稚枝，锄其直，遏（阻碍）其生气，．．
以求重价，而（因而）江浙之梅皆病。文人画士之祸之（取独）烈至此哉！ ．．
予购三百盆，皆病者，无一完者。既（已经）泣（为„„哭泣）之三日，乃誓疗之：纵．．．
（放开）之顺之，毁其盆，悉（全）埋于地，解其棕缚；以五年为期，必复（使„„恢复生．．
机）之全（使„„保全天性）之。予本非文人画士，甘受诟厉（辱骂 ），辟（开辟）病梅之．．．．
馆以贮之。
呜呼！安（怎么）得使予多暇（空闲）日，又多闲田，以广贮（大量的）江宁、杭州、．．．
苏州之病梅，穷予生之（的）光阴以疗梅也哉！ ．
一、基础知识
1、《病梅馆记》，作者龚自珍 晚清 （时期）的启蒙思想家和杰出的文学家，又名 巩祚 ，
字 璱人 ，号 定庵 。
2、《病梅馆记》中的“记”的含义是古代一种用来记事的文体。
3、本文主要采用托物言志 封建统治阶级束缚人民思想，压制、摧残人
才的罪行 ，表达了作者要求改革政治，追求个性解放 的愿望。
4、填写空格
（1）其诗《己亥杂诗》中，九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一
格降人材。（2）落红不是无情物，化作春泥更护花 。
（3）文人画士品梅的标准是梅以曲为美，直则无姿；以欹为美，正则无景；以疏为美，
密则无态。（用文中原句回答）
（4）结合文意，你认为文人画士的“孤癖之隐”指的是以夭梅病梅为时尚，并想以此
来约束天下的梅。（用自己的话回答）
（5）“文人画士之祸之烈至此哉”一句中的“此”指代的是江浙之梅皆病；从二、三
两段中我们可以看出，面对这一现象，作者的表现是泣 之、疗 之、贮 之（用文中的
词语回答）；从结构上看，这一“此”所指代的内容，照应了前文的江宁之龙蟠，苏
州之邓尉，杭州之西溪，皆产梅。
二、指出下列词语的活用现象并解释。
1、以绳天下之梅也（名作动，约束 ） ．
2、斫直、删密、锄正，（形作名，笔直的枝干，浓密的枝干，端正的枝干） ．．．
3、，以夭梅病梅为业以求钱也（使动，使„„成病态 ） ．
4、而江浙之梅皆病（ 名作动，患病 ） ．．
5、纵之顺之（使动，使„„顺应天性） ．
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6、必复之全之（使动，使„„恢复生机，使„„保全天性） ．．
7、穷予生之光阴以疗梅也哉！（形作动，穷尽） ．
三、指出下列“以”字的意思。
1、梅以曲为美 （把） 2、以绳天下之梅也（来 ）
3、以夭梅病梅为业以求钱也（把；来 ）
4、又非蠢蠢求钱之民能以其智力为也（凭借 ）
5、有以文人画士孤癖之隐明告鬻梅者（把 ）
6、以求重价（来 ）
7、辟病梅之馆以贮之（ 来 ）
8、以广贮江宁、杭州、苏州之病梅（ 来 ）
9、穷予生之光阴以疗梅也哉（来 ）
四、翻译下列句子。
1、此文人画士心知其意，未可明诏大号以绳天下之梅也。
这些文人画士在心里明白它的意思，却不能公开宣告大疾呼来约束天下的梅。
2、又非蠢蠢求钱之民能以其智力为也。
又不是忙忙碌碌求取钱财的百姓能凭借他们的智慧、能力做到的。
3、文人画士之祸之烈至此哉！
文人画士造成的祸害酷烈竟到了这个地步啊！
4、予本非文人画士，甘受诟厉辟病梅之馆以贮之。
我本来不是文人画士，甘愿受到（他们的）辱骂，开设一个病梅的馆所来贮存它们。
五、完成表格内的有关内容。
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