初中数学兴趣小组活动计划
永昌七中快乐大课间活动计划
——数学梦想剧场活动小组
一、指导思想
数学是神奇的世界,我们的日常生活无时无刻都会和数学打交道。新课标要求我们要使学生懂得数学来源于实践又反过来作用于实践。力争实现:人人学有价值的数学,人人都能获得必需的数学,不同的人在数学上得到不同的发展。因此,开展数学兴趣小组活动能更好的促进学生数学思维能力的发展,也能够唤起和发展学生对数学及其应用的稳定兴趣,符合新课改的要求。
二、活动目标
1. 引领学生走进神奇的数学海洋,培养学生的思维能力,让学生在数学素养上有较大的发展与提高,为进一步学好数学打下坚实的基础。
2. 丰富学生的第二课堂,增加实践的机会,使学生的生活不在仅限于课堂上,从而拓宽学生的知识面,让他们意识到学习的乐趣,进而激发他们的求知欲和创造性。
三、具体措施
1. 结合教材,精心设计活动内容,力求题材内容生活化,形式多样化,教学活动实践化。增加趣味性和全面性,扩大学生学习数学的积极性。
2. 每次数学活动都有主题,要求与正规的课堂教学有明显区别,决不能成为变相的加课时,也不能成为“补课”活动,但应尽量与当前学生的数学课内的教学内容有一定联系。如:可将教材中的“课题学习”融入活动中。
3. 数学活动要讲求实效,要有知识性、趣味性, 活动内容要适合学生的年龄特点。
四、组织机构 组长:孙长博
成员:徐国荣、丁丰胜、吴俊刚、何学虎、王继平、乔作成、
王守江、孙至斌、葸仁秀
五、活动安排:
对数学兴趣小组活动课进行改革和创新,将几何教具制作、趣味数学、数学知识在实际生活中的应用、数学小故事引入活动课,充分调动学生潜力,激发学生学习兴趣。具体内容:
七年级:
1. 数学学习方法介绍;
2. 中外数学史介绍或著名数学家的故事; 3. 数学竞赛辅导;
4. 数学之美—生活中的数学; 5. 巧拼“七巧板”;
6. 数学竞赛辅导;
7. 正方体的展开图及物体的三视图; 8. 制作无盖的长方体纸盒; 9. 数学竞赛辅导; 10. 抛掷硬币, 感受概率;
11. 探讨什么样的多边形可以铺地砖. 12. 数学竞赛辅导; 八年级:
1. 古建筑中的旋转对称欣赏;
2. 黄金矩形—雅典帕德嫩神庙,感受数学之美; 3. 数学竞赛辅导; 4. 面积与代数恒等式;
5. 电脑键盘上的字母为何不按顺序排列; 6. 数学竞赛辅导;
7. 用替代物模拟实验估计机会的大小; 8. 笛卡尔的故事; 9. 数学竞赛辅导; 10. 图形中的趣题;
11. 心率与年龄—实践与调查; 12. 数学竞赛辅导;
说明:各个备课组可以根据各年级学生实际情况补充其它活动内容。每个人将自己参与活动的感想与心得写下来,作为活动档案资料进行保存。
永昌七中社会实践活动小组安排表(八年级)
永昌七中社会实践活动小组安排表(七年级)