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    与《国际贸易和国际金融的关系分析》相关的范文

  • 11-26 中级职称干部培训个人学习体会
  • 中级职称干部培训班个人学习体会           白城市中心支行 李志斌 7月1至10日,我十分荣幸地参加了总行中级职称干部培训班。这次培训,中国人民银行郑州培训学院邀请了总行人事司、反洗钱局、征信管理局等司局领导,还邀请了中国金融出版社、广东金融学院、浦东干部管理学院、郑州大学的专家学者为我们授课。高层次的师资力量和丰富的学习内容,既帮助我们解开了工作实践中的疑惑,也为我们更新知识创造了条件, ...

  • 02-10 2013年-2014年学年度高三第一次模拟考试政治试题
  • 20xx-20xx学年度高三第一次模拟考试 政治试题 第Ⅰ卷(选择题,共48分) 一、选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。每小题2分,共48分) 中央经济工作会议指出,20XX年要处理好保持经济平稳较快发展、谳整经济结构、管理通胀预期的关系,巩固和增强经济回升向好的势头。回答1-5题。 1.下列关于通货胀膨成因的说法,正确的是 ( ) A.商品供不应求,价格上涨 B.外贸顺差 ...

  • 03-20 公务员专业考试大纲
  • 根据《上海市国家公务员考试录用实施意见》和《20XX年上海市国家公务员(机关工作者)考试录用工作实施方案》,为了便于考生参加公务员录用专业考试的复习,我们组织有关专家编写了《20XX年上海市国家公务员(机关工作者)录用考试专业专业科目考试大纲》,经上海市人事局公务员管理处审定通过。   本大纲依据行业特点和职位专业要求确定的专业考试科目、内容和重点,主要测试拟进入相关职位的报考人员应具备的基本专业 ...

  • 04-10 银行申报青年岗位能手事迹材料
  • 激扬无悔青春,愿谱就亮丽人生 -xx同志事迹材料   在xx市分行,提起xx同志,大家都会说:“哦,国际部的那个小伙子嘛,春节晚会的小品节目演得不错!”,其实,除了他生动的小品人物形象给大家带来了欢笑而外,但凡在工作中与他有过接触的同志都会对xx同志所表现出的良好的职业道德素养和为工行事业拼搏奉献的事业心所折服,并对他扎实的专业理论基础知识和勇于开拓,善于创新的精神产生深刻的印象。这正好用他一句看 ...

  • 07-03 大学生职业生涯规划书模板
  • 大学生职业生涯规划书模板 个人资料: 真实姓名:xxx 性别:男 年龄:21岁 籍贯:xxxx 所在学校及学院:xxx学院 班级及专业:会计电算化五班 学号:xxxxxx 联系地址:xx学院 邮编:xxxxxx 正文 总论(引言) 第一章 认识自我 1.职业兴趣 我是一个相对来说不是很外向的男孩,因而我不是很喜欢过于外向的工作,所以,我喜欢比较稳定的工作,具体的讲,我最喜欢最想做的是一名医师,当然 ...

  • 12-31 招商银行企业文化(二)
  •   三、招银管理理念   (一)招银中期的三步走   ●信息(网络化)   能否适应信息化潮流是招商银行能否生存和发展的条件。随着信息技术和网络技术的发展,现阶段银行已经进入水泥加鼠标的时代,但这个阶段还是一个过渡阶段,未来银行可以利用网络资源做更多的事情。银行可以成为网络资源的整合者,即通过银行,可以广泛地发挥信息网络的作用。一提招商银行就是网络银行,一提网络银行就是招商银行。信息化的建设不仅为 ...

  • 03-02 广东省汕头市英华外国语学校2014届高三3月月考
  • 广东省汕头市英华外国语学校20xx届高三3月月考 文科综合(政治部分) 一、本卷共35小题,每小题4分,共计140分。在每小题列出的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的。 24.20XX年中国人民银行要把促进经济平稳较快发展作为金融宏观调控的首要任务,实施适度宽松的货币政策。下列选项中符合这一要求的是 A.合理扩大信贷规模 B.调整银行利率 c.加大财政支出和社会保障支出 D.适度发行一定的 ...

  • 10-23 企业党员学习实践科学发展观实施方案
  • 根据《*市开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》精神,为切实搞好我市国有企业党员深入学习实践科学发展观活动(以下简称“学习实践活动”),制定如下实施方案。 一、指导思想 全面贯彻落实党的*大和*届三中全会精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“*”重要思想为指导,以“推动*科学发展,建设桂中新兴城市”为主题,以“奋力实现54321目标”为载体,通过开展学习实践活动,切实解决影响和制约 ...

  • 09-28 2014年高考政治主观题得分技巧与方法
  • 20XX年高考政治主观题得分技巧与方法 一、主观题失分的主要表现 1、审题不清,答错答题的范围,即答非所问。例如,题目要求用经济常识的有关知识来回答,有些学生却用政治常识甚至哲学常识的知识来回答;题目要求用唯物辩证法的有关知识来回答,有些学生却用辩证唯物论的知识来回答。 2、张冠李戴,答案前后不对应。这在哲学试题中表现得尤为突出。例如,前面用矛盾的普遍性原理后面却用具体问题具体分析的方法论与其相对 ...

  • 08-10 专业认知实践报告
  • 专业认知实践报告 一转眼的时间,我们就度过了大一的这段美好时光,期间,有快乐,有悲伤,有激情,也有过痛苦,也彷徨过,迷失过,可是我们最后都挺了过来。大家都说大一是一个过渡期,让我们来适应大学生活,并摸索出属于自己的路。是的,我们明白了自己要走的路,知道了该怎样去安排自己的学习、工作、娱乐和休息,明白了怎样去争取、去拼搏一个属于自己的天地!接下来的三年里,我们就要按照自己对人生的打算,走上征程... ...