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    与《Java面向对象(方法的定义以及调用)》相关的范文

  • 02-24 x县县级机关公务员公开考调工作方案
  •   县级机关公务员公开考调,是指县级机关公务员职位出现空缺时,面向全县公务员队伍采取公开报名,考试与考察相结合的方法调用公务员的方式。实行考调制度是我县推进干部人事制度改革过程中的一项重要举措,是我县公务员进行交流的主要方式之一。    【要点】   一、原则   考调工作必须遵循《中华人民共和国公务员法》的相关规定,坚持党管干部的原则,坚持公开、平等、竞争、择优原则,坚持任人唯贤、德才兼备和注重 ...

  • 08-16 大学生最喜爱的教师事迹简介
  • 大学生最喜爱的教师事迹简介   李x,体育部副教授,主讲《交谊舞》、《体育舞蹈》、《基础体育课》、《基础理论》。注重师德风范,言传身教、教书育人,认真贯彻课改精神,创新教学方法、通过自学自评、互学互评、自练创编和集体汇报表演等途径,促使学生主动学习,感知体育课里处处有知识,体验学习过程的欢乐与艰辛,学生的诸多能力及创新精神、团队意识不同程度的得到培养与发展。承担或参与多项教学研究项目,多次获得教学 ...

  • 06-15 2014年大学生暑期社会实践活动日志
  • 20XX年大学生暑期社会实践活动日志 没有实践就没有发言权,只有亲身经历才会有不同寻常的感受与教育。软件职业技术学院大学生暑期社会实践团一行33人,于7月30日顺利在辽宁省大连市(旅顺)完成了为期七天的暑期社会实践活动。本次活动以“青春献祖国永远跟党走”为主题,包含红色之旅、前沿“IT”技术体验、参观知名“IT”企业、职业素质拓展训练、生态环保宣传、调研报告撰写等六项内容,活动由软件职业技术学院团 ...

  • 09-28 2014年高考政治主观题得分技巧与方法
  • 20XX年高考政治主观题得分技巧与方法 一、主观题失分的主要表现 1、审题不清,答错答题的范围,即答非所问。例如,题目要求用经济常识的有关知识来回答,有些学生却用政治常识甚至哲学常识的知识来回答;题目要求用唯物辩证法的有关知识来回答,有些学生却用辩证唯物论的知识来回答。 2、张冠李戴,答案前后不对应。这在哲学试题中表现得尤为突出。例如,前面用矛盾的普遍性原理后面却用具体问题具体分析的方法论与其相对 ...

  • 10-20 关于对县级机关公务员空缺职位实行公开考调的实施意见
  • 各乡镇党委,县委各部委办,县级机关各单位党组(党委)、支部:   为认真贯彻《中华人民共和国公务员法》,促进全县公务员队伍建设,建立科学、规范的人才流动制度,形成有效的公务员竞争机制,进一步调整和优化公务员队伍结构,提高公务员的整体素质,经研究决定,对县级机关公务员空缺职位实行考调。实施意见如下:   一、考调原则   (一)党管干部的原则;   (二)任人唯贤、德才兼备和注重实绩原则;   (三 ...

  • 10-17 浙江传媒学院文史.理工类招生计划
  • 二、文史、理工类专业录取办法 我校文史类、理工类专业录取按国家有关文史类、理工类专业录取的规定办理。具体细则: 1、学校调档比例一般按1:1.1。进档考生以高考总分为主要依据,综合考查德智体状况和相关单科成绩进行录取。 2、按照考生报考学校志愿先后录取。即先录取院校第一志愿的考生,若第一志愿不满时,再录取院校第二志愿考生;实行平行志愿投档的省份按各省考试院的相关规定执行。 3、学校录取专业时设一定 ...

  • 03-12 学院社团文化艺术节策划书
  • 学院社团文化艺术节策划书 序 言 学生社团作为培养学生兴趣爱好、繁荣校园文化生活的第二课堂,正成为大学生丰富校园生活、参与学校活动、延伸求知领域、扩大交友范围的一种重要方式,各社团以其具有的思想性、艺术性、知识性、趣味性、多样性的多种形式吸引着广大青年学生积极参与其中。 当前,各社团之间的交流甚少,由于管理的阶梯性和滞后性,不少社员与社内负责人联系不够,对社内的运行情况知之甚少,不少社员对社团活动 ...

  • 01-30 公务车管理制度
  • 第一条 目的 为规范公司的公务用车管理,降低费用,建立良好的用车秩序,特制定本制度。 第二条 适用范围: 本制度适用于集团公司及其子公司。 第三条 定义: 本制度所指公务车,包括 1.经集团批准,为满足集团公司及子公司办理日常公务需要所配置的车辆; 2.经集团公司批准,配备给子公司总经理日常使用的工作用车。 第四条 公务车管理职能部门及其职责: 一、集团公司及其子公司办公室是各司公务车管理职能部门 ...

  • 10-10 下学期高二数学教学计划-
  • 一、学生基本情况 261班共有学生75人,268班共有学生72人。268班学习数学的气氛较浓,但由于高一函数部分基础特别差,对高二乃至整个高中的数学学习有很大的影响,数学成绩尖子生多或少,但若能杂实复习好函数部分,加上学生又很努力,将来前途无量。若能好好的引导,进一步培养他们的学习兴趣,…… 二、教学要求 (一)情意目标 (1)通过分析问题的方法的教学、通过不等式的一题多解、多题一解、不等式的一题 ...

  • 02-23 后进生探因与矫正对策之我见
  •   教育工作中最难也是最苦的“差事”就是转变后进生的工作。要重视优化其心理品质,变“后进”为“先进”,不仅仅追求“分数”的上升,更重要的是矫正其不良的心理品质。   “差生”概念的定义,由来已久。然而,近来“后进生”的提法,笔者以为,似乎更具科学性与合理性。所谓的“后进生”,其实指的只是一些在某段学习过程中,因某一方面或是几个方面的学习成绩、能力等等相对于大部分学生来说,稍微显得落后些的学生。这里 ...