导学案模板3
超化镇矿区学校“五步三查”教学模式 九
课题 课型 学习 目标
年级 英语 (学科)导学案设计
张玉芳 9.6 复备人 审核人
孙红丽 任向青
Unit1SectionB(1a-2c) 主备人 新授 上课时间 1.掌握下列生词和短语
New words: pronounce, spoken, mistake, slowly, comma, challenge, solution Key phrases: how to use commas, practice speaking English, make mistakes in grammar, read very slowly, get much writing practice, get the pronunciation right
掌握重点句型: 重点 难点 课前 准备
(1)I make mistakes in grammar. (2) I don’t know how to use commas. (3) Why don’t you join an English language club to practice speaking English? 小黑板 班班通
学
导 学
习
过
案
程
补充内容
导入 示标 独学
1. I can read: 在教材 P5 找到学习目标 1 中的生词和短语,大声 朗读并理解记忆,然后完成下列练习: pronunciation(动词) speak(形容)_____________ slow(副词)_____________ solve(名词)_____________ get the pronunciation right_______ get much writing practice_______ 怎样使用逗号___________________ 练习说英语___________________ 读得很慢___________________ 在语法方面犯错误___________________ 2. I can read and check: 大声朗读 1a 的每一个句子,然后根据自己的实际情况标出符合自 己情况的句子。 3. I can write: 除了 1a 中提到的学习困难外,我还有其他的困难,在 1b 的表格中 列出来。 4. I can listen: 认真听录音,然后完成 2a 与 2b。 5. I can read:大声朗读 2a 与 2b 中的句子。 6.I can translate:
⑴I can’t understand spoken English. __________________________________ ⑵I read very slowly. __________________________________ ⑶Listening can help. __________________________________
..\..\
1.Work in pairs: 根据 2a 和 2b 提供的信息,模仿 2c 的对话与同伴分角色表演。 2.Work in pairs: 根据 2a 和 2b 提供的信息与同伴谈论各自在学习英语中遇到的困难 及其解决办法。 3.难句突破 ⑴I make mistakes in grammar. ①make mistakes 意为________,= make ________ ________. ②翻译全句 __________________________________ ⑵I don’t know how to use commas. ① how to use commas 意为________,此结构为________+______, 常见的短语有:what to do=________to do it ②翻译全句 __________________________________ ⑶Why don’t you join an English language club to practice speaking English. ① Why don’t you join=__________ __________ join, 意 为 __________。此句型用来提________,类似的句型还有: Shall we +______________ Let’s +______________ What about +______________ How about +______________ ②practice 后接动词的_______形式。 ③翻译全句 __________________________________ ⑷I don’t have a partner to practice English with. ①句中的 with 能省略吗? ②你能准确翻译这个句子吗? __________________________________ 6.
我是记忆之星:小组竞赛。看谁 Grammar Focus 中的句子最熟。 一、根据首字母提示写单词: 1. We should not make any m__________ in English grammar.
对学 群学
组内 小展 示
班内 大展 示 达标 检测
2.I can’t p________ the new words. 3.We will meet many c________ so we should learn to face them. 4. Can you tell me the s________ to the problem . 二、 用所给单词的适当形式填空 1. Why do you look so ___________ (worry)? 2. You should get much ___________ (write) practice. 3. Why not ___________ (play) basketball after school. 4. My friend practices___________ (swim) in summer. 5. I don’t know what___________ (say).
总结 反思 板书 设计