与《关于老师的作文:老师,让我轻轻告诉您》相关的范文
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07-29
感恩节小品剧本:我的"妈妈"
感恩节小品剧本:我的“妈妈” 改编自刘晓明微型小说《我找妈妈，你是妈妈吗？》 时间：某日下午 地点：莹莹的家 人物：莹莹-小女孩，8、9岁 爸爸-莹莹的爸爸，30岁左右警察 “妈妈”-与莹莹毫无关系的女人，善良，30岁左右小学老师 【舞台中间一沙发，旁边立有矮柜，柜上放着电话机一屏风放于沙发后在沙发旁边有一桌三椅】 【莹莹背着书包欢快高兴地上】 莹莹：（唱）世上 ...
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02-09
六一儿童节幽默搞笑祝福短信
六一儿童节幽默搞笑祝福短信 儿童节到来之际，祝愿曾经是孩子的你青春不老，保持一颗纯真的心，拥有甜美的微笑，孩童般的皮肤，无忧无虑的生活状态，对未来抱有幻想和憧憬! 曾经年幼无知，曾经莽撞少年，岁月于指间无声滑过，当你牵着孩子的手走在街头，才意识过去的日子不回头。开一支红酒，为这个不属于我们的节日干杯! 蕾是你的年华,包在丛丛的绿叶之间;春天是你的节日,歌声装满了你的书卷;繁华是你的等待,五彩斑烂的 ...
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06-15
6.1儿童节祝福短信61条
6.1儿童节祝福短信61条 1、儿童节了，祝你像儿童一样活泼可爱，像儿童一样诚实善良，像儿童一样纯真好奇，像儿童一样天天向上。但是不能淘气，更不准夜里尿炕！ 2、每片树叶都有开心的记忆，每朵小花都有快乐的留念，在我们小时候嬉戏的花园再次把童年怀念。我的发小儿们，儿童节快乐！ 3、一天天走远，一夜夜演变，一年年走远一个回不去的童年。一次次想念，一封封信笺，一条条短信送回你一个快乐的儿童节！ 4、记得 ...
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06-30
参加"国培计划"研修主题成果
参加“国培计划”研修主题成果 我的两节课 一看到专家的讲座，生字教学必须融入到词语教学中才有鲜活的生命力，专家提出的这个我非常赞同。我也看到了，因为单单是生字教学，认识了生字，会写了生字，依然不能避免学生在使用过程中用错字，特别是造句中，还会闹一些笑话。我一直坚持字和词的教学不分家，而字词的教学也离不开句子。回想起我的语文教学课堂，最令我回味还是低年级的字词教学。 我记得在一年级的上册，在一个识字 ...
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07-14
六一儿童节祝福短信2
你是风儿我是沙，你是皮鞋我是刷，你是葫芦我是瓜，你是牛扒我是叉，我扎！我扎！我扎！ 你长得真不够巧，鼻子好像老油条；眼睛好像红辣椒；眉毛好像两把刀；走起路来两边倒；好像螃蟹昏倒了。 每接收一条我发的短消息，您就会变得更漂亮、更温柔、更贤惠，而您的称呼也会从“我的女朋友”升级为“我的老婆”~!~ 小鸡你呀别生气，明天带你买手机。买了手机别淘气，天天给我发消息。 手拿九九八，象个大傻瓜。手拿爱立信，混 ...
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11-21
班主任工作体会:表扬的力量
班主任工作体会：表扬的力量 表扬其实就是成功教育的一种方式，表扬的力量有时候会令你意想不到。作为一名小学班主任，我能够深切体会到这一点。有时你对学困生一个爱抚，一句温馨的话语，会让他看到学习的希望；有时对心理暂时出现障碍的孩子，进行一番鼓励，偶尔对他的闪光点来点表扬，会点燃他对生活的信心；有时对某个孩子做得好的方面，及时提出表扬，会大大激发他在这方面的热情，有可能还会在这方面有所建树。 我自己在上 ...
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03-13
教育孩子体会:有的错不必说
教育孩子体会：有的错不必说 教育孩子的过程，就是父母对教育的一次实践。陪伴孩子一起走过的日子，感受养育孩子的快乐，并真实记录下一些孩子成长中发生的事情，应该是一项有趣的工作。请相信，当某天，孩子重读起这些关于他成长的文字，对于他或我们都将是亲切和温馨的回忆。 有的错，不必说 睡至半夜，我被一阵痛痒闹醒。秋天的蚊子，叮咬人是又痛又痒。探身坐起来，我发现书房的玻格子窗透着亮，与往日不一样。我心里想， ...
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01-02
期中考试作文分析
期中考试作文分析 这次镇江期中考试联考，初一作文题目是《快乐，原来这么简单》，初二作文题目是《温暖，原来这么简单》。其实这次作文题并不简单，能拿到高分很难。综合分析了几篇考场作文，感觉问题不少，试侧重以下几方面来剖析： 一、审题不清 审题是一种习惯，一种能力，一门艺术。看了好几篇考场作文，都不同程度地存在偏题问题，问题首先出在审题不清。这次作文不简单，是因为审题的难度大。有的同学把题目等同于《一件 ...
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04-07
实习周记一(1-9周)
实习周记 第一周 实习会议 终于盼到大四的教育实习了。其实早在五月份的时候我们参加过教育见习，当时我被分到南山试验小学，简单观摩了学校的运作，也听了几节语文课，还陪着小朋友们玩了几场躲避球。短短的一周，就在我意犹未尽的时候结束了。 迎着秋日的阳光我们开始进行为期六周的正式实习。10月18号下午，我和小组成员一起来到深大附中参加实习会议。怀着激动地心情来到六楼会议室，学校给我们每人备了一瓶水，到了下 ...
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12-02
2014年百佳教师事迹材料
20XX年百佳教师事迹材料 xx，女，满族，是xx县xx镇中学一名语文教师,xx年参加工作，自参加工作以来,敬业爱岗，勤奋踏实，追求上进，努力钻研，教书育人，为人师表,在教育教学中取得了一定的成绩。 该同志是一名合格的人民教师，她除了具有广博扎实的专业知识外，还具备高尚的师德。以一颗火热的心去爱自己的学生，以心换心，得到学生的爱戴与好评。这是她多年教学中得到验证的真理。因此，每逢假期她家家总有许多 ...
