中国现代社会发展问题研究
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中国现代社会史课程介绍
课程简介：
中国现代社会发展是中国历史上最为急遽、复杂的时期
中国现代社会史的学习与研究
对于加深认识社会变迁的因源与方向
培养全面观察和分析社会问题的素质与方法
都极为重要
以往中国现代史的撰写与教学
社会史的内容较为薄弱
既不利于对中国现代历史的全面了解
也不符合社会发展的需要
课程就人口结构、政治制度变革、社会组织与动员、技术进步、行为与生活方式、社会精神文化等重大社会发展要素分专题讲授
最后总结中国现代社会整合的方式与特征
课程涉及中华民国、中华人民共和国两大时期
为加深基本史实、史料及分析方法的了解、把握
侧重于中华民国时期
目的是通过课程掌握中国现代发展诸要素的基本内容
并运用于认识或研究中国社会发展及变迁
任课教师教学科研简历：
刘一皋
历史学系副教授
曾讲授中国现代史、中国现代政治制度史、中华人民共和国史专题、中国农村社会史、中国现代社会史专题、口述历史理论与实践等课程
近年来重点研究中国现代农村社会变迁、社会组织与社会动员、城市化进程等问题
主持或参加"中国农村经济与社会发展"、"中西部人口流动与沿海城市带发展"、"中国留美学人口述史"、"农村之间的人口流动与中国村庄的经济和社会变迁"等研究项目
教学大纲：
导言：状况与特点
（一） 中国现代社会史研究状况
⒈现代社会史的产生及其特征；⒉社会史研究的对象和内容；⒊中国近现代社会史研究状况及其问题；⒋研究材料
（二） 现代中国社会发展的特点
⒈世界发展趋势中的中国；⒉中国社会特点的保留与变化
一、人口、结构与流动
（一） 人口数量与人口政策
⒈近代以来中国人口问题的一般认识；⒉人口统计问题；⒊人口与土地的关系；⒋剩余人口与适度人口；⒌人口思想与人口政策
（二） 人口结构分析
⒈性别结构；⒉年龄结构；⒊职业结构；⒋文化教育结构；⒌家庭结构
（三） 社会的流动与禁锢
⒈人口流动与社会发展；⒉中国人口的不平衡分布；⒊移民与实边；⒋国家对于人口流动的抑制；⒌流动的方向与规模
二、社会生活中的制度因素
（一） 国家命运与民众生活
⒈条约束缚下的国家危亡；⒉改良与革命；⒊救亡意识融入社会生活；⒋阶级划分与阶级斗争；⒌社会生活的政治化
（二） 权力和权利意识
⒈国家权力与国家利益；⒉中央
与地方的关系；⒊军阀割据与地方自治；⒋选举的资格、训练及运作；⒌民众的权利意识
（三）制度演变与习俗改造
⒈民主与科学的鼓吹；⒉习俗改造中的制度因素；⒊社会的自我选择
三、社会组织与动员
（一）社会组织的变动
⒈新旧两种组织形态的并存；⒉新式政党及各种社会团体的作用；⒊战争和革命中组织军事化；⒋社会组织的一元化；⒌改革开放后的变化
（二）社会力量重心的移动
⒈"中产阶级"与"中等社会革命"；⒉劳工神圣与到农村中去；⒊基层社会的权力位移；⒋青年和妇女的社会地位；⒌重心移动与社会稳定
（三）舆论宣传与动员形式
⒈舆论与传媒的宣传作用；⒉动员口号与实际利益；⒊组织动员与自发行动
（四）群众运动的力量
⒈群众运动的特征与条件；⒉创造奇迹的力量；⒊组织与行为的高度同一性；⒋群众运动动员形式的局限
四、技术进步与生活方式
（一）技术进步和社会生活
⒈近现代重大技术进步；⒉交通与通讯；⒊生活资料的丰富；⒋工业社会的紧张与闲暇；⒌技术进步引起的集中与分散
（二）城市发展与城市化
⒈中国近现代城市发展特征；⒉经济发展战略与二元社会；⒊城市辐射与文化扩张；⒋城市化趋向及其方式选择
（三）新式教育的社会作用
⒈从科举到兴办学堂；⒉兴学与毁学所反映的教育利益选择；⒊教育中的国家意志；⒋新精英的培养及其社会作用
（四）人际关系与行为方式
⒈血缘与地缘的社会纽带；⒉政治革命的改变与扭曲；⒊改革开放后的变化
（五）人与环境的关系
⒈技术进步与环境；⒉征服自然的壮举；⒊相互协调的可持续发展
五、社会精神文化的演变
（一）道德价值观念的新旧斗争
⒈迷信与破除迷信；⒉新旧道德的斗争与融通；⒊价值选择的转换
（二）社会生活中的精神作用
⒈信仰与崇拜；⒉精神胜利法和精神原子弹；⒊从唯意志论到精神迷失；⒋新的精神凝聚点
（三）文化的世俗化、革命化与商品化
⒈市民文化的发展；⒉革命化与对象问题；⒊市场经济的影响；⒋媒体形式的影响；⒌新的普及与提高问题；⒍沉渣的泛起
六、社会整合的方式与特征
（一）战争与革命
⒈武力的冲击；⒉平等与共同富裕；⒊急剧震荡中的社会发展
（二）制度与市场
⒈新秩序的建立；⒉单一制度整合的缺失；⒊市场经济的作用
（三） 趋同与多样性的逐步演进：文化整合
⒈中西文
化的认识与误读；⒉文化革命；⒊多样性发展
教学以课堂讲授为主
但课时不超过90%
其中视情况安排教学电影等
学期间就有关主题安排两次讨论
由助教协助组织
并要求提交报告
要求小论文一篇
题目在课程内容中自选
学期末完成
期末按学校规定进行考试
成绩计算方法
期末卷面及课堂表现占40%
讨论发言及书面报告占30%
小论文占30%
按学校规定
缺课达一定比例
不得参加期末考试
参考书：
毛泽东：《毛泽东农村调查文集》
北京：人民出版社
1982年版
冯尔康主编：《中国社会社会结构的演变》
郑州：河南人民出版社
1994年版
（法）谢和耐：《中国社会史》
中文译本
南京：江苏人民出版社
1995年版
乔志强主编：《中国近代社会史》
北京：人民出版社
1992年2月版
陈旭麓：《近代中国社会的新陈代谢》
上海：上海人民出版社
1992年版
何炳棣：《中国人口研究：1368-1953》
中文译本
上海：上海古籍出版社
1989年版
马寅初：《新人口论》
长春：吉林人民出版社
1997年版
李景汉：《定县社会调查概况》
北平：大学出版社
1933年版
有重印本
费孝通：《江村经济──中国农民的生活》
中文译本
南京：江苏人民出版社
1986年版
林耀华：《金翼──中国家族制度的社会学研究》
中文译本
北京：三联书店
1989年版
庄孔韶：《银翅--中国的地方社会与文化变迁》
北京：三联书店
2000年版
成汉昌、刘一皋：《中国当代农民文化──"百村"调查纪实》
郑州：中原农民出版社
1992年版
刘一皋、王晓毅、姚洋：《村庄内外》
石家庄：河北人民出版社
2001年版
张仲礼主编：《城市进步、企业发展和中国现代化（1840-1949）》
上海：上海社会科学院出版社
1994年版
其他中文参考书及外文论著将在课堂中提供
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