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阅读选段,回答 1~5题。 蒂丽玲河 [法]贝克
蒂丽玲河多么美丽!她有着闪光的笑靥,还有海绿色的长发。两岸婆娑的杨柳是她的手饰;她弯弯曲曲的身段婀娜多姿。海洋爱上了她,向她求婚: “把你的温柔妩媚和我无垠的苦味结合在一起吧!今后,无论是狂风暴雨,还是风平浪静,无论烈日熏蒸或者夜月冷寂,我们都永不分离。我们会在沙滩上留下亲昵的痕迹,我们要同心协力和礁岩作斗争。”
可是,蒂丽玲却接受了并不很深的池塘向她献上的殷勤。池塘边上长着水仙花,只有蜻蜓是他最熟悉的客人。因为同时有两个追逐者,蒂丽玲的虚荣心得到了极大的满足。为了不使大海气馁,她用悦耳的声音回答他:
“请您说话别那么响吧!如果我嫁给您,我会得到什么好处呢?” “我们共同运送船只。” 海洋回答。
“呵!多么可怕!”蒂丽玲高声说。“而我,我是向来不接待任何船只的。” “我们还可以为我们怀里的海岛唱摇篮曲。”
“哼!我宁愿在我绿草如茵的两岸之间自己催眠……不过,在星期天,我倒很喜欢在我的胳膊弯里有一个珊瑚岛,还愿意有一些珍珠和飞鱼,您能给我吗?” 海洋再也不能控制自己的激情,他不回答蒂丽玲,却用全部的波涛拥抱着她。 “呀,多么苦涩!”蒂丽玲表示抗议。“不!我不喜欢您,您太大,也太粗 暴!”
于是,她侧耳倾听着池塘里的芦苇沙沙的召唤声。“来吧,我的美人!”池塘柔声说。“我的涟漪多么温暖!我要用睡莲装点您荡漾的美发。我俩要在温馨闲适的休憩中把天上的白云拥抱在我们的怀里。”
小河蒂丽玲高兴地笑了。她连忙转过身子,往池塘的方向流去。可是,沿路的土地铺满沙子,沙子慢慢吮吸着她晶莹的水珠。蒂丽玲逐渐变成了一条干枯的小溪。当她来到池塘的死水身边时,这条瞧不起海洋的河流最后只剩下了几滴眼 泪。
1、给下面加粗的字注音。
①婆娑( )( ) ②婀娜多姿( )( )
③涟漪( )( ) ④荡漾 ( )( )
2、对本文内容理解不正确的一项是( )。
A.作者以蒂丽玲河比喻爱慕虚荣的人。
B.蒂丽玲河经不住恬静安逸的诱惑,拒绝大海,抛弃的是生命的价值。
C.本文意在告诉人们人生一定要在紧要关头做出正确的选择。
D.蒂丽玲河的悲剧其实是人生悲剧,舍近求远,追求不切实际的东西是不会有好结果的。
3、本文第一段描写蒂丽玲河的美丽其用意是什么?
4、海洋追求的理想生活是什么?蒂丽玲河追求的理想生活又是什么?
5、本文在写作上最主要的特点是什么?请举例说明。
参考答案:
1.①pó suō ②ē nuó ③lián yī ④dàng yàng
2.D
3.为下文写两个追求者作铺垫,也为写她的虚荣悲剧埋下伏笔。
4.同甘共苦,同心协力,为人类运送船只,实现生命的价值;
浮华虚荣,温柔安逸。
5.语言优美,运用拟人的写法,比如“她有着闪光的笑靥,还有海绿色的长发。 两岸婆娑的杨柳是她的手饰;她弯弯曲曲的身段婀娜多姿”,语言华丽优美, 写出了蒂丽玲河是一条美丽的河。再如,“因为同时有两个追逐者,蒂丽玲 的虚荣心得到了极大的满足”,用拟人的写法,表现出其沾沾自喜的心理状 态。