六年级(上)语文第六单元能力拓展检测卷(题目)
六年级（上）语文第六单元能力拓展检测卷
一、阅读诗歌，回答问题。
（一）夜 雪 白居易
已讶衾枕冷，复见窗户明。夜深知雪重，时闻折竹声。
1、这首诗没有从下面哪个角度来描写夜雪？（ ）
A、触觉 B、视觉 C、嗅觉 D、听觉
2、诗人有意选取“折竹声”这一细节，是为了突出“ ”字。
3、从诗歌描写的情景中，可以感知到作者 的心境。
（二）别挤啦
1、写出下列词语的反义词。
敞开- 自由- 压抑- 善良- 鼓励- 严峻-
2、为什么说“思想的王国是自由的天地”？
3、你是怎么理解“给道德以应有的地位，给每一件好事以恰当的鼓励”这句诗的？
4、我们怎样才能做到 “让每一天成为一项严峻的记录，面对着它，我应当问心无愧”？
5、读了这首诗，你知道诗人的美好愿望是什么吗？
6、你认为“挤”在诗歌中是什么意思？你“挤”过他人或被人“挤”过吗？你当时的感受是怎样的？
二、诗词积累运用。
1、选择。
（1）“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”中“定”的意思是（ ）。
A、收复 B、决定 C、不可改变
（2）“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”出自叶绍翁的（ ）。
A、《游园不值》 B、《春望》 C、《乡村四月》
（3）“正是江南好风景，落花时节又逢君”中的“君”是指（ ）。
A、李延年 B、李龟年 C、崔九
（4）《天净沙·秋思》是一首小令，作者是（ ）。
A、白朴 B、马致远 C、元好问
2、写出与我国传统节日相关的诗词名句。
（1）春 节：
（2）元宵节：
（3）中秋节：
（4）重阳节：
3、指出下列诗句所使用的修辞手法。
（1）大漠孤烟直，长河落日圆。
（2）留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。
（3）桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
（4）可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
4、补充诗句。
（1）填数字，把诗句补充完整。
① 飞流直下 尺，疑是银河落 天。
② 忽如 夜春风来， 树 树梨花开。
③ 万里河东入海， 千仞岳上摩天。
（2）填动物名，把诗句补充完整。
① 泥融飞 ，沙暖睡 。
② 小荷才露尖尖角，早有 立上头。
③ 西塞山前 飞，桃花流水 肥。
（3）填花名，把诗句补充完整。
① 接天莲叶无穷碧，映日 别样红。
② 竹外 三两枝，春江水暖鸭先知。
5、在下列横线上填上合适的诗句。
（1）老师常用《汉乐府·长歌行》中的“ ”告诫我们，要趁年轻时好好 学习，不要到老一事无成，只留下悲伤。
（2）当我们浪费粮食时，老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们： 。
（3）当我们在外地过节时，常引用“ ”来表达对家乡、 对家人的思念。
（4）人们常用《送杜少府之任蜀州》中的名句“ ”来表达对远别好友 的深情厚谊。
六、读读下面这首小诗，并试着写一首。（作文纸自备）
日 落
太阳公公要下班了，
它从山顶上
慢慢地往下爬。
可爬到半山腰时，
忽然想起
自己的外套——白云
还落在天上。
就伸出手往天上打了一个长长的招呼，
白云就随着太阳公公
悠悠地回家啰。