当前位置:首页 >> 范文 >> 谢谢您林老师作文450字

    与《谢谢您林老师作文450字》相关的范文

  • 04-17 2014年度上学期二年级语文上册教学计划
  • 20xx-20xx学年度上学期二年级语文上册教学计划 一、本册教材分析: 本册教材由“识字”、“课文”和“语文园地”组成。各部分相互联系,构成一个有机的整体。“课文”安排了8个单元,每单元4~5课,共34课。每单元安排1个综合练习,共8个。 本册继续采用“识写分流”的办法安排生字。全册共安排生字450个,其中要求写的为350个。 本册教材安排课文34篇,其中韵文8篇。大体上按内容分为8个单元:1~ ...

  • 05-01 政府办公大楼落成典礼致辞
  • 尊敬的______________ 各位领导,各位来宾,同志们,朋友们: 在这蓝天高远.硕果累累的丰收季节,我们迎来了期盼已久的大喜事-我镇政府办公大楼乔迁庆典.首先,我代表我镇镇党委政府以及全镇广大干部群众,向百忙之中抽空莅临今天庆典的各位领导表示热烈的欢迎!向付出了辛勤劳动的大楼建设者表示诚挚的问候!向鼎力支持大楼建设的有关单位和社会各界人士表示衷心的感谢! 我镇镇政府办公大楼于去年8月开始动

  • 03-19 以"世博会"为话题作文:携手世博会,情牵你我他
  • 20XX年上海世博会是"城市,让生活更美好"这一主题的生动体现,也是对上海城市精神文明的重要检阅.遥想20XX年世博会揭幕时,在20XX年,我一定会与家里人一起前往参观,在我的脑海里浮现的,将是上海世博会绚烂夺目的展览大厅中观看各国展品的一幕.上海,这座国际化的大都市,它的美丽无懈可击,所以愈来愈多的国际友人从世界各地汇聚到上海来,为了享受它的魅力,它的独特风情,当然更多的是对 ...

  • 08-15 在散学典礼上的讲话
  • 在散学典礼上的讲话 老师们,同学们, 大家上午好! 20XX年的暑假来临了,今天我们召开散学典礼大会,总结学校期工作,表彰优秀学生,安排假期生活。意义十分重大。 在此,我要向受到表彰的全体同学表示最热烈的祝贺! 同学们,回顾这一学期我们我们所走过的路程:有我们的奋斗,有我们的思索,有我们的收获,有我们的成长,有我们的快乐!清晨,我们早早地来到学校,教室里传来琅琅读书声;课堂上,老师们“春风化雨润桃 ...

  • 08-14 说课稿
  • 《作文复习指导课》说课稿 尊敬的各位评委,老师们: 大家好!我是来自河北省保定市高阳县龙化中学的吴永会老师。今天我说课的内容九年级下学期人物描写的作文复习。九年级学生对于写人、记事的文章已有了一定的功底。但是,在批改作文的过程中,我发现不少学生人物描写的能力并没有提高,刻画的人物形象干瘪僵硬,文章主题空洞,缺乏生活气息。 《基础教育课程改革纲要》指出“大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信 ...

  • 11-13 颁奖嘉宾发言稿
  • 颁奖嘉宾发言稿 亲爱的家长,小朋友们: 大家好!我是蓝天少儿出版社的小羊姐姐,很荣幸也很开心可以做为嘉宾在这里发言,与各位家长和小朋友们一起分享这个 给我们带来美好成果的时刻,借此,也真诚的谢谢所有对这场活动的精心策划者,和各位评审老师,也谢谢大家的支持和踊跃参 与! 很高兴会有这么多的小朋友参与进来。看到大家写的文章,有些意外惊喜,因为小朋友们人虽不大,但文笔却是非常的好了,看 来祖国的新一代花 ...

  • 01-23 九年级作文复习指导课赛课说课稿
  • 九年级作文复习指导课赛课说课稿 尊敬的各位评委,老师们: 大家好! 我是来自xx省xx市xx县xx中学的xx老师。今天我说课的内容九年级下学期人物描写的作文复习。九年级学生对于写人、记事的文章已有了一定的功底。但是,在批改作文的过程中,我发现不少学生人物描写的能力并没有提高,刻画的人物形象干瘪僵硬,文章主题空洞,缺乏生活气息。 《基础教育课程改革纲要》指出“大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用, ...

  • 04-04 2014年点击最高的教师节祝福短信
  • 20XX年点击最高的教师节祝福短信 想念您,怀念您-老师!对您的怀念与祝福将与日俱增,让一幕幕脉脉深情与祝福盈满,好人一生平安! 深夜的灯光,照亮了您的白发,9月1日您放假,休息休息吧! 轻轻一声问候,不想惊扰您,只想真切知道您一切是否安好。身体安康是学生们最大的安慰。 再也听不到你的教诲,对我来说,真是遗憾。对于你为我付出的辛劳,我无以为报,我说一声"老师,你好!" 岁月流逝,我们都已长大可您的 ...

  • 07-29 感恩节小品剧本:我的"妈妈"
  • 感恩节小品剧本:我的“妈妈”   改编自刘晓明微型小说《我找妈妈,你是妈妈吗?》   时间:某日下午   地点:莹莹的家   人物:莹莹-小女孩,8、9岁   爸爸-莹莹的爸爸,30岁左右警察   “妈妈”-与莹莹毫无关系的女人,善良,30岁左右小学老师   【舞台中间一沙发,旁边立有矮柜,柜上放着电话机一屏风放于沙发后在沙发旁边有一桌三椅】   【莹莹背着书包欢快高兴地上】   莹莹:(唱)世上 ...

  • 01-15 第五章作文第三节富于文采
  • [第五章作文] ·第三节富于文采 一、考纲要求 用词生动,词语丰富,句式灵活,善于运用修辞的手法,文句有意蕴。 二、知识结构 1.什么叫富于文采 2.如何使文章富于文采 三、知识点、能力点提示 何谓富于文采?即:在文章的语言准确地表情达意的基础上,词汇量要丰富,信息承载量要密集,用词要贴切生动;有表现力,句子灵活且富于变化,并且文中能有一些耐人寻味的有一定意蕴和内涵的句子,这一切都有赖于语 ...