四六级考试经历

先说说的的四六级考试经历吧。这样更有说服力一些

大一英语期终考45，补考过。但是我只用了两个月时间四级考了78.5，一个月考过六级。其实我一点都不聪明，相反地，我很多时候都会觉得自己有点笨，数 学一直都不好。我最原始的学习动力并不是因为我一定要考过四级、六级，更不是因为我人上进。其动力，说起来有点搞笑，我大学是在武汉中南民族大学念的， 2005年毕业，还在大二时，我同寝室的一陕西哥们居然用100大洋赌我四级绝对过不了，人活着就要争口气，不能被人看扁，更不能窝囊地活着，一气之下， 我爽快的同意了这桩豪赌，之后的两个月开始发愤图强，日夜英语，也就有了前面说的光荣事迹

我们做任何的事情都需要有针对性，有目的。就那四六级考试来说，阅读占总分的40%，我算过只要阅读部分能答对80%，也就是20题只能错两题！就算其他 部分做得差点，综合之后分数也能过60. 记得我当时考试听力都是听不懂的，没打算在听力上拿分，平时也训练听力，到考场上能抄就抄，不能抄就猜答案（大家 别bs 我啊，怎么说这也算是一种方法，虽然不是很理直气壮，但是能达到目的就是success ）。一开始我的阅读20有时候只对8题，经过以下方法训练一 个多月后，到最后一般只错3题，有时候会20题全对。

提到阅读能力的训练参考指南

材料：历年真题的阅读理解，这里我要说一句，学习并不需要太多的复习资料，只求经典，当然，最经典的莫过于历年真题。我当时把历年真题认认真真的从头到尾做过一遍，没放过一题，做真题还有一个好处就是能够掌握考试题目的出题的感觉。

时间：一个月左右

注意事项：做阅读题时，有些人主张先看题目再阅读，有些人则建议先通读文章一遍，然后看题，在从中找答案，我比较赞同第二种办法，但是在阅读时候请准备好 铅笔，在关键的位置做上几号，回头找，好理顺文章的思路。那么，文章中的那些才算是关键的呢？ 我个人认为，所有连词，如：but ，although,one thing,another thing, The other hand,finally,at last, 这些词其后紧张的一般都会出现文章试图论述的一些观点，然后，用其他的问题来论证这些观点，尤其想but 这样据说转折意味的连接词。

文章的中心观点一般都出现在开始，或结尾处，需要特别的留意。当然，不仅仅只在这些地方做记号，你自认为比较关键的句子也可以给划上。做记号的问题，我还 想提一下，有些人心特细，尤其是女孩子，凡事总要求尽善尽美，划记号也不例外，老在想怎么样才能画得好看一点，更有甚者，用尺子和记号笔划，这样做是很搞 笑的，本末倒置了。人的精力总是有限的，你把精力用在做记号上，那么用于理解的精力就少了，如此，做完完美的记号之后，你很可能文章再讲什么自己都不知 道。你把试卷画烂都没有关系。

阅读过程中，肯定会遇到不明白的单词，和难懂的句子。单词可以平时看看词汇表，不要死记硬背眼熟就ok ，阅读时，遇到不明白的单词，我从不查大块头的辞 典，我只在四级词汇表里查，查到了就把音标也意思，最常用的解释用不同颜色的笔（推荐红色，红色醒目）写在该词边上，查不到的生词我就认为该词超刚了，不 予理会，呵呵呵！

至于难懂的句子，要提出一个专项训练，专挑长难句分析，推荐两本复习资料，五星，或新东方的长难句分析，具体书名我忘记了，我当时用的是五星英语（是不是 叫五星，我不大肯定，反正就是这方面的复习资料啦），里面列具了一些比较长的，难的句型分析句子成分，哪个是主干，宾语是什么，谓语是什么，哪个修饰哪个 等等，句子分析得比较透彻，记住这是判断一本书经典与否的标准，经常看看，要求一天安排1到2小时专门看这种书，分析难句。你不必兢兢业业地读完整本书， 你没有那么多的时间和精力，但是你要认真、负责的对待你看过的每个句子，要有自己的感受，看完书上的分析，自己要慢慢品味一番，这样才能有进步，否则书说 的是一套，你自己想的又是另一套。

这样一个过程下来，生词掌握+长难句分析，基本上就可以保证你的阅读理解水平。

文章读完了，也做上记号了，那接下来我们要开始答题了，5题从1到5把一眼就能看得出的答案勾上，对不确定的问题到文章里找，依着记号，一般可以快速地在原文中找到原句然后加以分析，最后做出选择。

然而，让人郁闷的是，原句我找对了，但是答错了，这时候你要看答案的解释，为什么是选这一个，不选我那个呢，不得不提的是标准答案的理解有时候我们想不 通，想不通再想，直到理解了为止。理解了，并没有完事，请把最后的分析用红笔上试卷，答错的题目也要用红色做上记号，这些红色记号的用处我到后面会讲到。

就是这么一个过程，慢慢训练，直到你能答对80%的阅读理解题。

有了准确率，接下来就是速度。开始训练做题的速度了，四篇阅读理解完成时间最后能控制在30分钟以内，否则你到最后没有时间写作文。总的原则是在保证 80%的正确率下提高答题速度。我最开始的时候一遍阅读要做上45分钟，因为这些都是真题我会认真的对待，到最后把时间控制在9分钟之内。我建议用真题练 习正确率，用模拟题训练速度。真题做完后，可以找一套模拟题练练手。

以上，说的是阅读理解部分，接下来讲讲作文如何复习。

其实，应试的作为并不需要有多高的英语素养，只要掌握基本的写作技巧一样可以写处一篇高分的考试作文。什么的作文才能拿到高分呢？ 请分析一下历年真题的作文范文，我分析过，好的作文，一般，整篇写下来很连贯。而连贯的关键在于链接词，如one thing,secong thing,however 等等，记住这些连接词，适当时候套上去。背诵几遍范文。再找一些各种题材的作文模板，好像五星英语复习资料最后有提到，我当时 都把这些背了下来，第一句怎么写，第二句话怎么写，最后一段怎结尾等等，这些模块都给你提供了一些句型，你只要根据实际情况往里填词就ok 啦。记得当我的 六级作文是在老师收卷时站在我旁边崔我交卷时开始写的，前后不到三分钟，这都得助于这些我记住的作文模板，哈哈哈～～～

除去作文和阅读理解，这两大块，就没有什么大题了，词汇题没什么技巧，我不多说，听力我很烂，压根就听不懂，也不能在那瞎操心，呵呵，离场发挥，能抄就 抄，抄不到就猜答案，全选C ，最后一个选B ，这规律我分析过历年听力题目答案是C 的概率就最大，但是你不能都写C ，那会被记0分的，老师会说你瞎写 的：）。我还记得大二考四级时，边上座着一mm ，我让她把听力答案给我参考参考，她马上用手遮住答题卡，气死我了。不过，～～～～

最后，我四级考了 78.5，她还没过，笑死我了。娘的，但是要让我看看她的听力填写题，我说不定就上80了。

说了一大堆乱七八糟的废话，最后来一个总结，免得大家不知我所云，下面我简单的说两句（e hen清清桑子）：

总而言之，你拿到80%阅读你就基本上过了。阅读乃是重中之重，丢哪一个部分也不能丢阅读理解。

学习需要制定一个计划，然后按计划严格执行，需要点毅力。

针对试卷内容，安排一天的学习内容，我的计划是每天，1个小时长难句分析+3个小时阅读理解+1个小时词汇+1个小时作文+。。。，每天学英语的时间8个 小时以上，上其他课我也在搞英语，反正课堂上那些垃圾老师讲的东西他自己都理解不了还要给我们讲，全是TMD 一陀屎！不用去理会他，在大学就要做我们自己 应该做的，所有的规则制度伦理都是束缚人的，藐视它才是成功之道！！！我好像又扯远了:(，不好意思。接着刚才地讲，计划不能定得太死，不要求一天几点几 分干嘛干嘛的，也不要求学一定要学慢多长时间，差不多就好，计划只定义个大概，需要留一定的余地缓冲，这样才好执行，也才好坚持下来。

我说了这么多，都是我自己分析四六级考试性质而制定的一个备考计划，大家每个人的情况都不一样，我更不知道这种学习方法适不适合大家。但是有一点，无论做 什么事情，都需要分析一下什么是重点，怎么样才能把重点做好。分析后，制定一个计划，然后按计划执行，你肯定能成功。四六级应试的考试还是很好应付的，我 大一时英语超烂，句话都看不下去，但最终我还是过了六级。相信大家的基础肯定都比我好。

还有最后一点很重要，就是在考试的前一天晚上把以前做过的真题难出来看看，看那些用好笔做上记号的做错的题目。千万不要轻视这么一看，很有感觉的，保证你 在第二天做题目时的新顺手。不过在学校里，临考前的那个晚上教室全部都封闭，很多同学就去玩放松心情，准备轻装上阵。不过，我建议你找个地方看做错的题 目，食堂、路灯下、或者点蜡烛看，我就是在食堂看的，寝室永远不是学习的地方。

以上这些都只是应试的方法。

最近，我在训练自己的口语和听力，工作后认识到哑巴+聋子式英语是没用的！

听了一个月voa ，感觉自己听力和口语的水平突发猛进，这方面我也想了些办法提高，但这是另外一种形式的语言，在此打住。

大家有不明白的地方，或者需要交流的可以发email: [email protected],一起进步。