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    与《健康之路20140219 心率,有氧运动,心肺耐力-北京体育大学王正珍》相关的范文

  • 09-27 研究性学习设计方案***耐久跑的锻炼价值
  • 研究性学习设计方案 研究课题名称: 耐久跑的锻炼价值 研究者姓名 学生 所在学校 郁南县连滩镇初级中学 所教年级 九年级 研究学科 体育 联系电话 电子邮件 [email protected] 设计日期 指导教师 张扩军 课题组其他成员 曾友灿 陈永流 一、课题背景、意义及介绍 1、背景说明(怎么会想到本课题的): 耐久跑是一项较为枯燥无味的运动项目,同时也是一向对身体锻炼非常有好处的运动项目。然而 ...

  • 07-16 小学体育教学体会
  •   通过这几年来在小学体育教学中对达标工作中的感受,及其新课程标准的学习,我对教学中的体会性练习有了深入的体会。在以往的抓达标过程中,达标困难的同学往往表现出动作不协调。体力分配的欠缺,使得学生往往因为动作不协调而产生了很大的难度,也使得学生本人对体育锻炼有意识的逃避。对其终身体育锻炼的发展意识制造了障碍。是孩子本身不适合运动,还是老师教学中有误区呢?为此,我进行了反思和实践。   儿童早期对体育 ...

  • 08-06 2014年上海市初中毕业升学体育考试工作实施方案
  • 20xx年上海市初中毕业升学体育考试工作实施方案 为贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,根据党中央、国务院提出的“全面组织实施初中毕业升学体育考试,并逐步加大体育成绩在学生综合素质评价和中考成绩中的分量”的要求,结合《上海市中小学生综合素质评价方案(试行)》和《上海市初中学生学业评价工作方案(试行)》的相关规定,制 ...

  • 09-13 护理临床实习报告
  • 护理临床实习报告 一例急性阑尾炎患者的护理 (一)护理评估: 1.患者的一般情况: 姓名:张政 民族:汉族 性别:男 婚姻:已婚 年龄:32岁 文化程度:初中 职业:无 入院日期:20XX年8月20 2. 健康史: 既往史:有高血压史 过敏史:无明显过敏史 3.身体状况: Bp:120/80mmHg,p72次/分,kt360c,神清语明,表情痛苦,辗转不安,病人自觉全身疲乏,四肢无力,头痛、头晕, ...

  • 05-10 青春榜样候选人事迹材料(体育)
  • 青春榜样候选人事迹材料(体育) 自我简介: 我叫xx,我是来自xx学院xx级化学类专业xx班的学生,担任班级体育委员,并担任化学学院学生会体育部部长这一职位,我爱好体育,在过去的十几年中,体育一直陪伴着我,我也在日常生活中帮助着别人,帮助别人懂得体育知识,强身健体,奔向体育的高峰,我,在路上。同时我也有3年的美术经历,在体育锻炼的同时,用艺术和音乐陶冶情操。 一.父母熏陶,起步占优 在我小的时候, ...

  • 08-21 运动会标语口号
  • 运动会标语口号 发展体育运动,增强人民体质! 2、全民健身,利国利民,功在当代,利在千秋! 3、人类需要体育,世界向往和和平! 4、开展全民健身运动,全面建设小康社会! 5、体育使城市充满活力,城市因体育勃发生机! 6、人人关心体育,体育造福人人! 1、努力拼搏,永夺第一。 2、我精彩,我运动。 3、我运动,我健康,我快乐。 4、超越极限,超越自我。 5、团结拼搏,永创辉煌 6、团结、拼搏奋斗。 ...

  • 04-20 跨越式跳高单元教学计划(七年级)
  • 课题 跨越式跳高 预计课时 4 学 情 分析 七年级学生的年龄为13、14岁左右,该年龄段的学生正处在生长加速期,也称为青春期初期,朝气蓬勃、富于想象,有很强的求知欲和表现欲。他们在小学《体育与健康教育》课中已经初步了解和学习了这一教材,但是小学主要是以激发兴趣练习为主,没有进行具体技术动作的学习,因此学生没有真正地完善地掌握跨越式跳高技术动作。学生作为个体,不仅具有其独立性,而且还要具有较强的耐 ...

  • 12-25 大学生暑期社会实践"三下乡"活动策划书
  • 大学生暑期社会实践“三下乡”活动策划书(淘汰) 策 划 书 -赴嘉兴 “关注民族乐曲对嘉兴市民心身状况的影响及中国民族乐器在嘉兴的发展现状” 调查实践服务队 暑期社会实践“三下乡”赴嘉兴“关注民族乐曲对嘉兴市民心身状况的影响及中国民族乐器在嘉兴的发展现状”调查活动计划 一、活动主题 近年来,随着我国医学的发展,新理论、新知识的引进以及医学模式的转变,除传统的疾病治疗方法外,人们更注重用同属心理治疗 ...

  • 10-17 体育节.运动会广播稿
  • 体育节、运动会广播稿 致800米运动员:800米的跑道长又长,运动员们,不要孤单,我们的脉搏与你的步伐同步,我们陪你一起去面对。 致100米运动员:朋友们,冲刺吧!用尽全身的力气,飞奔到100米跑道的终点,因为那里是幸福的起点! 致400米运动员:400米是耐力与速度的综合考验。看吧,运动员在奋力拼搏,任脚下的步伐飞奔,任身上的汗水流淌,加油吧,为班级赢得荣誉! 致200米运动员:用力跑吧,用你的 ...

  • 10-15 2013年-2014年学年下学期小学体育教学工作总结
  • 一学期结束,现就本学期工作作一个总结。 一、实施情况 本期我在实施新教材过程中,努力体现体育与健康课程标准的精神,改变了过去体育教材以运动技术为核心的方式,力求把激发学生的体育兴趣。培养学生的锻炼和健康意识以及提高学生的自我锻炼能力放在首位,并且尽最大可能采用生动活泼的、能吸引学生的方式表现学习内容,帮助学生更好地学习体育能力等方面健康、和谐的发展,使他们形成坚持体育锻炼的习惯和健康的生活方式,为 ...