二年级上册选读课文阅读理解练习题
二年级上册阅读理解
班别 姓名 学号
骆（luò）驼（tuo ）和羊
骆驼长（cháng zhǎng ）得高，羊长得矮。骆驼说：“高比矮好。”羊摇摇头说：“不对，矮比高好。”他们为此吵个不停。
他俩走到一个院子（ 旁 傍 ）边，院子四周有围墙，里面种了很多树，茂盛的枝叶（ 伸 申 ）出墙外来。骆驼一抬头就吃到了绿油油的树叶, 羊却怎么也吃不到。骆驼说：“你看，还是高比矮好。”羊摇摇头，不肯认输（shū）。
他俩又走了几步，看见围墙上有个又窄又矮的门。羊大模大样地走进去吃园子里的草。骆驼却怎么也吃不到。羊说：“你看，还是矮比高好吧！”骆驼摇摇头，也不肯认输。
他俩找老牛评理，老牛说：“你们俩都只（ zhī zhǐ ）看到自己的长处，看不到自己的短处，这是不对的。”
1、选择括号中正确的词或读音，用“√”表示。
2、短文有（ ）个自然段。第3自然段有（ ）句话。
3、骆驼和羊在争吵，骆驼认为（ ），羊认为（ ）。 4、写出几个这样的词语：
又窄又矮 ________________________________ 5、在文中找出意思相反的词语。
矮---（ ） 长处----（ ） 6、读了这个小故事，你想对谁说些什么呢？ 我对________说：“________________________。”
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阅读练习
（一） 四季的脚步
1. 短文描写了春天. . . .和 . .的景色. 2. 春天, . .唱起了歌儿, 夏天, . .唱起了歌儿, 秋
天, . .唱起了歌儿, 冬天, . .唱起了歌儿. 3. 请你学着写词语.
丁冬 呼呼 . . . . . . 4. 你最喜欢哪个季节的脚步? 为什么?
（二） 三只白鹤
1. 短文有( )个自然段, 第二段有( )句话. 2. 在短文中找到和下面意思相反的词，写在括号里。 饿——（ ） 低头——（ ）
3. 短文第( )段写三只白鹤记住埋鱼的地方, 第( )段写三只白鹤去寻找埋好的鱼.
4. 第一只白鹤记住鱼埋
在 , . 第二只白鹤记住鱼埋
在 , . 第三只白鹤记住鱼埋
在 , 5. 哪只白鹤能找到埋在地里的大鱼呢?
（三） 小鸟和牵牛花
（五） 骆驼和羊
1. 短文有( ) 个自然段, 第2段有( )句话. 2. 从短文中找出下列词语的反义词.
1. 短文有( ) 个自然段, 第三段有( )句话.
矮-----( ) 短-------( )
2. 小鸟生病了，想请. . . .上来和他一起玩, 可是都没有成功. 后来, 是. .来到小鸟的旁边, 让小鸟的病好多了. 3.”冲”在短文中的读音是( ),它还有一个读音是( ),组词( ).
（四） 鸡妈妈的新房子
1. 短文有( ) 个自然段, 第6段有( )句话.
4. 他们俩找老牛评理，老牛说什么，用“ ”勾画下来。
2. 鸡妈妈的新房子既 又 ,鹅大哥告诉她:如果 就好了, 鸡妈妈还很不高兴.
3. 夏天, 鸡妈妈的房子 ,鸡妈妈赶紧 ,鸡娃娃的病慢慢好了. 鸡妈妈很高兴,
想: . 4. 鸡妈妈丢了一只鸡娃娃后明白了什么?
5. 填上合适的词语
( )的空气 ( )的房子 ( )的窗户 ( )的狐狸
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3. 读文填空
又( )又( ) 大( )大( ) 骆驼长得高，羊 “ 为 就 进
，骆驼说： 。”羊认
。骆驼一抬头 ，羊却怎么也吃不着。羊走
，骆驼怎么也钻不进来。他们谁也不肯认输。