浅谈学生回答问题不积极的原因及对策
摘 要：针对现在学生回答问题不积极的现状，客观地分析原因：有学生的、有老师的，也有社会方面的，并提出了一些提高学生积极性的策略。
关键词：问题；不积极；原因；对策
一、现在的学生回答问题不积极的原因
1.学生不愿回答问题
经常在教育一线的老师都会发现，课堂上的一些问题，有些并不是很难，大部分学生都能手到擒来。可是举手的却寥寥无几，甚至鸦雀无声，如果教师点名，这些学生又能轻松地回答，这说明，不是学生不会，而是学生不愿说，不想表现自己。
2.问题有难度
教师设计的问题偏难，或者不合学生口味，也会导致课堂教学冷场，致使有些学生不敢说，怕答错了同学笑话、老师批评，所以，索性坐着不动，静观其变。
3.学生对学习无兴趣
现在的学生都比较受宠，没有忧患意识，有些学生对学习的认识不够，有些家长对孩子的学习要求也不高，再加上现实社会中读书多不如读书少、早工作挣钱也许生活得更好的部分实例，让有些学生对学习无兴趣，不主动学习，他们不愿动脑去想，干脆就不举手回答了。
二、提高学生回答问题的积极参与性
1.教师设计问题难易适度
学生会做，才有可能敢说，教师可以先设计一些简单的问题，让绝大部分学生都要不会感到太难，这样有助于开头营造轻松、活跃的气氛，然后，题目逐渐变难，但过难的题目不要太多，至少要保证班上三分之一的学生能够回答。此外，教师还要设计一些灵活开放的题目，让学生自由发挥，给他们更多想象的空间，以此来提高学生答题的积极性。
2.教师多表扬、少批评，激发学生的积极性
学生和成人一样，都爱听表扬的话，越表扬他就越高兴，越高兴他回答问题就越积极，学习的兴趣就越浓。相反，批评多了，有些学生索性就我行我素，更加不配合了。所以，教师要恰当地运用激励性的语言，让学生答了第一次还想答第二次，成绩自然而然也就提高了。
3.善于运用电子白板和多媒体教学
学生对新鲜的事物都比较感兴趣，丰富多彩的视频、图画对他们更有魅力，只有喜爱它，学生才会钻研它，也才会更好地激发学生的潜力，让他们乐于表达自己的观点、看法，让教师的教和学生的学都事半功倍。
此外，家长的重视、教师的严慈相济、班级大环境的影响等，都对学生回答问题的积极性起到潜移默化的影响。
总之，提高学生回答问题的积极性不是一朝一夕的事。它需要家长、学校、社会以及学生自身的齐心协力，只要我们共同为学生的健康成长出谋划策、尽心竭力，学生回答问题的积极性就一定会调动起来，也一定会让学生学有所收获。
（作者单位 湖北省丹江口市丁家营镇九年一贯制学校）
编辑 马燕萍