"文明礼仪"之星评比细则
“文明礼仪”之星评比细则
一、活动主题
寻找身边的“文明礼仪”之星
二、活动时间
2015年8月20日——2015年11月30日
三、评选范围
1----6年级学生
四、评选要求
1、诚实守信方面
诚实待人,讲信誉,不弄虚作假,不欺上瞒下.
2、爱心助人方面
具备关注他人的精神,并能积极参加班级、学校及社会的各项帮困助学活动。
3、尊敬师长方面
尊敬老师、长辈,孝敬父母和老人,能帮助家长做家务,得到众人认可。
尊敬他人,与人交往过程中克己、慎重、积极主动、礼貌待人、适度得体、以诚待人,模范遵守学生行为规范,以模范少先队员和共青团员的标准严格要求自己。
5、遵守纪律方面
遵守学校各项纪律,不迟到、不早退、不打闹、仪容仪表端庄。
6、热爱劳动方面
积极参加学校开展的各项义务劳动,表现突出,并能带动其他同学共同参与。
8、拾金不昧方面
在金钱等物品方面不动容,能积极主动通过各种途径联系失主。
9、勤俭节约方面
不浪费,能节约生活中每样用品,不讲究吃穿,不和同学在生活上攀比,有朴素的作风。
10、爱护公物方面
爱护社会和学校的一切公共财产,并能和破坏公务的行为作斗争。
在工作或活动中,为了共同的目标,能与他人互相配合、互相支持、积极合作,表现出良好的集体主义精神和责任意识。
五、评分标准:
(一)、道德品质好:(20分)
1、热爱祖国、关心集体、积极向上、要求进步;(5分)
2、助人为乐、热爱劳动、勤俭节约、艰苦朴素;(5分)
3、待人真诚、办事踏实、不怕困难、自尊自爱;(5分)
4、辨别是非、友爱同学、遵守公德。(5分)
(二)、遵纪守法:(20分)
1、严格遵守学校各项规章制度,不迟到、不早退、不旷课;(5分)
2、严格执行小学生守则和小学生日常行为规范,无伤害事故;(5坋)
3、服从值日领导、教师和学生的管理;(5分)
4、自觉遵守公共秩序和交通规则。(5分)
(三)、勤奋学习好:(20分)
1、学习目的性明确,学习态度端正;(5分)
2、认真预习、认真上课、认真复习、认真作业、认真考试;(5分)
3、勤学好问、刻苦钻研、互相帮助、共同进步;(5分)
4、努力培养分析问题和解决问题的能力,积极回答老师的问题,有一定的自学能力、动手能力和自理能力;(5分)
(四)、体育卫生好:(20分)
1、按要求认真上好体育课,掌握体育卫生知识;(4分)
2、认真做好早操和眼保健操,积极参加体育活动和各项竞赛;(4分)
3、刻苦锻炼身体,体育达标,防近视做得好;(4分)
4、衣冠整洁,保持教室和保洁区的整洁;(4分)
5、不乱抛纸屑、杂物,不随地吐痰,养成良好的个人卫生习惯;(4分)
(五)、文明礼貌好:(20分)
1、尊敬师长、敬老爱幼,把方便让给别人,把困难留给自己;(5分)
2、仪表端庄、举止大方、待人谦和;(5分)
3、语言文明、不讲粗话、不欺负同学;(5分)
4、不乱涂乱画,乘坐公共汽车时不抢座位。(加分:做好事,
为班级争光,帮助有困难的同学。
六、评选程序
报名、推荐
1、报名办法
(1)班级内评比,并整理相关材料上报政教处
(2) 政教处根据各班推荐材料评选出校级“文明礼仪”之星
2、报名材料
(1)申请表一式一份;
(2)500字以上的事迹介绍一份;
(3)照片一张(证件照、生活照均可);
七、表彰奖励
评选结束之后,将对全部获奖学生进行奖励。