2013中考课外古诗合集(答案精华版)
三、第三部分
1、同儿辈赋未开海棠 元好问
枝间新绿一重重,小蕾深藏数点红。爱惜芳心莫轻吐,且教桃李闹喜风。
1.下列与本诗描述的季节相同的一项是( B )(2分)
A.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。B .天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
C.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。D .停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
2、宋祁《木兰花》中有“绿扬烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹”的句子,请你说出这两首诗词中的“闹”字所表达的情感有什么不同。(2分)
3、请说出作者写作本诗的意图。(2分)
2、湖 上 徐元杰
花开红树乱莺啼,草长平湖白鹭飞。风日晴和人意好.夕阳箫鼓几船归。
1、清代词学家王国维曾说“一切景语皆情语”。说说此诗后两句为我们描绘了一幅怎样的画
面。(2分)
在风和日丽的艳阳天里,人们欣赏湖上风光,心情该是多么舒畅;趁着夕阳余晖,伴着阵阵的鼓声箫韵,人们划着一只只船儿尽兴而归。
2、说说诗中使用“乱”字的好处。(4分)
3、清平乐 独宿博山王氏庵 辛弃疾
绕床饥鼠,蝙蝠翻灯舞。屋上松风吹急雨,破纸窗间自语。平生塞北江南,归来华发苍颜。布被秋宵梦觉,眼前万里江山。
注:此词写于1182年,作者被免官闲居信州后,在博山寺旁筑“稼轩书屋”,时常往来于信州到博山的路上。
1、请简要赏析上片“破纸窗间自语”一句。(2分) 上句“破纸窗间自语”运用了拟人的手法。(1分)屋外狂风急雨,吹动窗上破纸,瑟瑟作响,就像自言自语一样,这样就把风吹动纸响给人格化了,生动形象;特别是“自”字衬托了诗人“独宿”博山的孤寂心情,渲染了凄凉破败的氛围。(1分)
2、全词抒发了词人怎样的思想感情?请概括作答。(2分)
诗人平生为了国事操劳奔走于塞北江南,终老时却落得罢官闲居,壮志未酬的结局,辛酸之情跃然纸上。他半夜惊觉,眼前的景象不再是沙场点兵而是饥鼠蝙蝠,残灯破窗和自己的满头白发,落差之大可悲可叹。(1分)上片荒凉孤寂的景物为结语“眼里万里河山”的无限感慨起了很好的铺垫作用,可见他失意时心系的不是自身处境的艰难而是中原统一的大业,表现出诗人志在千里的理想和崇高的报国热情。(1分)
4、淮上喜会梁州故人 韦应物
江汉曾为客,相逢每醉还。浮云一别后,流水十年间。
欢笑情如旧,萧疏鬓已斑。何因不归去? 淮上有秋山。
1. 以下诗歌,与上面这首诗歌体裁完全相同的是( B )(1分)
A. 《龟虽寿》(曹操) B.《送杜少府之任蜀州》(王勃)
C. 《竹里馆》(王维) D.《月下独酌》(李白)
2. 颔联运用了什么修辞手法? 有什么效果?(3分)
比喻。用“浮云”比喻漂泊不定,“流水”比喻时光消逝,生动形象。(或者:对比。用“一别”的短暂与“十年”的漫长相对,突出了人世的沧桑,言简义丰。)
3. 尾联采用了何种抒情方式? 表达了怎样的思想感情?(3分) 尾联采用了借景抒情的方式,抒发了作者对自然山水的喜爱之情。
5、卜算子·海棠为风雨所损 刘克庄
片片蝶衣轻,点点猩红小。道是天公不惜花,百种千般巧。
朝见树头繁,暮见枝头少。道是天公果惜花,雨洗风吹了。
注释:刘克庄,南宋著名词人。渴望为抗金复国做出贡献,却不为当朝重用,屡遭迁废,仕路坎坷。
1.词中“百种千般巧”的“巧”表现在哪里?(2分) ①姿致轻盈:花瓣薄如蝶翅,轻盈有致。②形小色艳:花朵固小,却猩红如燃,鲜艳娇 美。
2.你认为词人借“天公”与“花事”的关系,表达了怎样的情感?(2分)
写对风雨摧残花事的不满,曲折地表达了作者才不见用、遭受压抑的凄楚、愁苦。流露 出对当权者压制、迫害和摧残人才的不满。
①6、金陵三迁有感 宋·梁栋
②憔悴城南短李绅,多情乌帽染黄尘。读书不了平生事,阅世空存后死身。
落日江山宜唤酒,西风天地正愁人。任他蜂蝶黄花老,明月园林是小春。
【注释】①这首诗写于南宋灭亡前夕,当时作者因被谗在金陵(今江苏南京)屡遭贬官,有感而作。②李绅:中唐诗人,身材短小,秉性性刚直,忠于朝廷。诗在人此处以李绅自比。
1、五六两句中的“唤酒”“愁人”与开头两句中的“憔悴”“多情”相呼应,写出了诗人怎样的心理状态?
诗人因关心南宋末年动乱时局而多愁善感,忧心如焚,感情十分沉痛。
2、结尾两句是全诗的点晴之笔,请作赏析。
这两句诗借景抒情,以“蜂蝶黄花老”写出秋色愁人,转而写在“明月”照临下,“园林”的景色充满春意,透露生机,从而形成对比,表明作者身处逆境仍然满怀希望的积极人生态度。
7、辋川六言(其五)王维
山下孤烟远村,天边独树高原。一瓢颜回陋巷,五柳先生对门。
【注释】①辋川:地名。②一瓢颜回陋巷:孔子在《论语.雍也》中赞美弟子颜回安贫乐道的高尚品质。
1.任选一、二两句诗中的一句,发挥想象描绘你读到的画面。(2分)
第一句描绘了远处的山边横卧着一个寂静的小村庄,绿树掩映中零星的檐角翘起,其间正升起一缕袅袅的炊烟。第二句描绘了远处的高山云雾缭绕,与天相接的地方正静静地挺立
着一株枝繁叶茂的青松。
2.细读全诗,说说诗人向往怎样的生活。(2分)
诗人向往恬静安闲的田园生活.也向往如颜回和陶渊明那样安于清贫的宁静生话。
8、题乌江亭(唐﹒杜牧)
胜败兵家事不期①,包羞忍耻是男儿。江东子弟多才俊,卷土重来未可知。
乌江(宋﹒李清照)
生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。
【注释】期:期望,预料
1. 这两首诗咏的都是西楚霸王相遇,但对项羽评价的感情态度不同,第一首: 遗憾,惋惜 ;第二首: 赞扬,肯定。(2分)
2. 这两首诗借对项羽的评价分别表达了什么观点?(2分)
杜牧:表达了对胜败得失、世事变化的看法,即胜败乃兵家常事,有时要忍辱负重,重整旗鼓,或能转败为胜,东山再起。
李清照:认为做人要讲求节操,活着要干一番轰轰烈烈的事业,死了也要气壮山河。
9、城东早春 杨巨源
诗家清景在新春,绿柳才黄半未匀。若待上林花似锦,出门俱是看花人。
1. 这首诗所写的主要内容是什么?赏析诗中“清”字的妙用。(3分)
写诗人对早春景色的热爱(喜爱);这里不仅指早春景色本身的清新可爱,也兼指这种景色刚刚开始显露出来,还没引起人们的注意,所以环境也很清幽。
10、春泛若耶溪① 唐·綦毋潜
幽意无断绝,此去随所偶。晚风吹行舟,花路入溪口。
际夜转西壑,隔山望南斗②。潭烟飞溶溶,林月低向后。
生事且弥漫③,愿为持竿叟。
【注释】①若耶溪,相传为西施浣纱处。作者綦( qí) 毋潜,江西赣州人,其诗喜写山林,此诗为诗人归隐后的作品。②南斗:指天空中的南天斗宿。③生事且弥漫:人生世事如溪水边弥漫的烟雾。
1.下列对诗歌内容理解有误的一项是( C )(2分)
A.诗中描写了诗人春花月夜泛舟溪上所见的幽美景色。
B.诗中“晚”字点明泛舟的时间,“花”字切合诗题中的“春”。
C.诗句“潭烟飞溶溶”写出水潭边云雾弥漫、炊烟袅袅的清幽宁静。
D.诗句“愿为持竿叟”表明作者热爱若耶溪的山水,追慕幽意人生的态度。
2.下列对诗歌的赏析不正确的一项是( D )(2分)
A.诗句“此去随所偶”与《与朱元思书》中的“从流飘荡,任意东西”有异曲同工之妙,流露出诗人随遇而安的闲适心情。
B.“际夜转西壑,隔山望南斗”一联运用对偶修辞,写出泛舟时时间的推移和景致的转换。
C.全诗紧扣“泛”字进行景物描写,移步换景,富有动势。
D.这首诗风格清幽激越,语言清新自然,浑然天成,体现出一种兴味深长的意境。
11、偶 题 朱 熹
①②③青山门外翠紫堆,幅巾终日面崔嵬。只看云断成飞雨,不道云从底处来。
【注释】①幅巾;古代文人用绢一幅束发,称为幅巾,为一种表示儒雅的装束。②崔嵬(w éi ):山高大不平。这里指山。③底处:何处。
1.前人在评价这首诗时说,首句“堆”得精妙。请说说“堆”字为何用得精妙。(2分)
一个“堆”字,形象地写出了门外青山草木繁茂,绿紫相间。
2.选出下列对诗歌分析不正确的一项( B )(2分)
A .“幅巾”是古代文人一种儒雅的装束,诗中借此交代诗人的身份与闲适、高雅的生活情趣。
B .“终日”一词,含蓄地表达了诗人厌倦读书生活,希望早日得到朝廷重用的急迫心理。
C .第三、四句诗是说常人只见到云腾致雨的现象,却不知云从何处来,因而悟出凡事都要追根溯源的道理。
D .这首诗抒写诗人生活中的偶然所见,虽然着笔不多,却耐人寻味,能够引导人们积极思考。
12、减字木兰花 琴 [宋] 苏轼
①神闲意定,万籁收声天地静。玉指冰弦,未动宫商意已传。
悲风流水,写出寥寥千古意。归去无眠,一夜余音在耳边。
[注释]①宫商:这里指曲调。
1.阅读这首词,根据要求完成赏析。(4分)
词的上片,“神闲意定”描画出琴女弹琴前全神贯注的情态,一个“ ”字渲染了当时的气氛;“玉指冰弦”写琴女抚弄琴弦,“ 未动宫商意已传 ”,令人想起白居易《琵琶行》中的“未成曲调先有情”。
词的下片,前两句写⑬ ;末尾两句写词人听琴归来仍觉余音绕耳,侧面表现出琴女演奏技艺的精湛。琴声如悲凉的风吹过,潺潺的水流淌,带给听者悠远寂寥的千古情思。
①13、峡口进友人 司空曙
②峡口花飞欲尽春,天涯去住泪沾巾。来时万里同为客,今日翻成送故人。
【注】①峡口:两山夹水的地方,这里指长江出蜀的险隘。②去住:指走的人和留的人。
1.“峡口花飞欲尽春”交代了送别的_ 地点 和_ 季节 。“花飞欲尽春”这一景象在诗中 有什么作用?(3分)
渲染了凄凉忧伤的氛圉,烘托了诗人的惆怅之情。
2.这首诗抒发了作者送别友人时的 _惜别 之情。“天涯去住泪沾巾”和王勃《送杜少府 之任蜀川》中“无为在歧路,儿女共沾巾”,表达的感情有什么不同?(3分)
司空曙惆怅伤感 王勃乐观旷达。“惜别”1分,写“依依不舍”等也算对。“感情”2分,“惆怅伤感”答出一词即可,写成“悲苦”,“愁苦”等也算对;“乐观旷达”答出一词即可。
14、村夜 白居易
霜草苍苍虫切切,村南村北行人绝。独出前门望野田,月明荞麦花如雪。
1. 首句中运用了叠词“苍苍”“切切”,好在那里?(3分)
首句连用两个叠词,增强了诗歌的音韵美,读来朗朗上口,写霜草之“苍苍”,使其境界更为开阔,点出秋色的浓重;写虫之“切切”,渲染秋夜的凄清。
2、请描绘“月明荞麦花如雪”的景象,并指出这句蕴含了诗人的什么感情。(3分) 皎洁的月光照着一望无际的荞麦田,满地的荞麦花简直就像一片耀眼的白雪。大自然的如画美景感染了诗人,使诗人暂时忘却了他的孤寂,情不自禁地发出不胜惊喜的赞叹。
15、[甲]松风阁记(节选) 刘基
①②③ 松之为物,干挺而枝樛,叶细而条长,离奇而巃嵷,潇洒而杜疏。故风之过之,疏
④⑤⑥⑦通畅达,有自然之音。故听之可以解烦黩,涤昏秽,旷神怡情,恬淡寂寥。宜乎适意
⑧山林之士乐之而不能违也。
⑨ 金鸡之峰,有三松焉,不知其几百年矣。微风拂之,声如暗泉枫飒走石潄;稍大,别如奏雅乐;其大风至则如扬波涛又如振鼓隐隐有节奏。
⑩⑾ 方舟上人为阁其下,而名之曰松风之阁。予尝过而止之,洋洋乎若将留而忘归焉。盖..
虽在山林而去人不远,夏不苦暑,冬不酷寒,观于松可以适吾目,听于松可以适吾耳,无外.⑿⒀⒁⒂,又何必濯颖水而以为高,登首阳而以为清也哉?
[注]①樛(jiū) :弯曲向下。②离奇:树根盘曲。巃嵷(lïngz îng) :高耸。③扶疏:枝叶繁茂。④黩(dú) :忧。⑤昏秽:黑暗的和肮脏的东西。⑥寂寥:寂静。⑦宜乎:怪不得。⑧违:离开。⑨石潄(lài) :沙石上的急流。⑩上人:和尚。⑾洋洋:快意的样子。⑿汩(gǔ) :乱。⒀永日:度过漫长的一天。⒁高:品行高尚。⒂清:品行纯洁。
[资潭链接](1)颖水:河名。相传尧想把天下让给许由,许由不接受,隐居在颖水附近。并认为尧的这种话弄脏了他的耳朵,就跑到颖水边上去洗耳朵。(2)首阳:山名。相传伯夷、叔齐在周武王灭殷以后,逃避到首阳山,不食周粟而死。
[乙]南轩松(李白)
①南轩有孤松,柯叶自绵幂。清风无闲时,潇洒终日夕。 .
阴生古苔绿,色染秋烟碧。 何当凌云霄,直上数千尺。
[洼]①绵幂(mì) :延绵覆盖。
1.解释文中加点宇词的意思。(4分)
(1)方舟上人为阁其下 建造 (2)予尝过而止之 曾经 ..
(3)盖虽在山林而去人不远 距离 (4)柯叶自绵幂 树木的枝干(或树枝) ..
2.请用三个“/”给[甲]文中画横线的句子断句。(2分)
其 大 风 至 则 如 扬 波 涛 又 如 振 鼓 隐 隐 有 节 奏。 其大风至/则如扬波涛/又如振鼓/隐隐有节奏。
3.翻译[甲]文中画波浪线的句子。(2分)
观于松可以适吾目,听于松可以适吾耳,无外物以汩其心。
观赏松可以使我眼睛舒服,聆听松可以使我耳朵舒服,没有外来的事物扰乱心境。(关键字“观”、“适”、“外物”字意及语句通顺流畅各0. 5分)
4.[甲]文中的“洋洋乎若将留而忘归焉”一句,使我们联想到一个有类似意思的成语。请写出这个成语(2分) : 流连忘返
5.在[甲]文中,作者通过对松风阁的环境描写,表达了融入自然、追求宁静生活但并不消
极避世的意愿。请从[甲]文中找出表现作者并不消极避世的两个句子。(2分)
又何必濯颍水而以为高,登首阳而以为清也哉?
6.请找出律诗《南轩松》中押韵的字。(2分) 幂、夕、碧、尺
7.请用简洁的语言写出你对[乙]诗中“色染秋烟碧”一句的理解。(2分) 松树茂密翠绿的枝叶,似乎将周围的空气都染绿了似的。其中—个“染”字用得妙,将景物着上了宜人的色彩。
8.[甲][乙]两则材料都写到了松,但写作内容的侧重点有所不同,请概括出其不同之处。
《松风阁记》侧重写松风或松涛的声音;《南轩松) 侧重写松树的茂盛或苍翠。
9.《南轩松》中的诗句“何当凌云霄,直上数千尺”,其内诵与意境与我们学过的杜甫《望岳》诗中的哪两句诗有异曲同工之妙? 请写出这两句诗。(2分) 会当凌绝顶,一览众山小。
①16、忆钱塘江 宋·李觏
②③昔年乘醉举归帆,隐隐山前日半衔。好是满江涵返照,水仙齐著淡红衫。
【注释】①觏:读gîu。 ②涵:包含。 ③水仙:指水中女神。这里喻指归帆。
1. 这首诗描绘了 黄昏(傍晚 时分的景色。诗中“隐隐“照应了前句中的“ 醉 ”一词。
2. 此诗想象奇特,比喻生动。请描绘三、四两句所展现的画面。
最迷人的是夕阳返照江面,江水一片红光。水面上,点点的白帆也泛着淡红光芒,在夕阳的辉映下,宛如一群穿着淡红衣衫的水仙,凌波微步,美艳动人。
17、柏林寺南望 (唐)郎士元
溪上遥闻精舍钟,泊舟微径度深松。青山霁后云犹在,画出西南四五峰。
【注释】①精舍:寺庙,指柏林寺。 ②霁:雨止。
1. 诗的前两句描写诗人遥闻钟声、泊舟穿径的情景,“微”、“深”二字体现出了柏林寺 幽静或幽深 的环境特点。(2分)
2. 诗的后两句描写云峰相依的景象,请发挥想象,用自己的语言加以描述。(3分) 示例:雨后的山更加青翠了,云雾缭绕在四五座山峰间,如同妙手绘出的一幅水墨画。
18、浣溪沙 【宋】苏轼 细雨斜风作晓寒,淡烟疏柳媚晴滩。入准清洛渐漫漫。
雪沫乳花浮午盏,蓼茸蒿笋试春盘。人间有味是清欢。
【注释】①雪沫乳花:形容煎茶时上浮的白泡。②午盏:午茶。③蓼(li ǎo )茸:蓼菜嫩芽。④春盘:旧俗,立春时用蔬菜水果、糕饼等装盘馈赠亲友。
1.上阕中,烟(淡烟) 和 柳(疏柳) 两种景物增添了晴天河滩的妩媚。(2分)
2.“人间有味是清欢”一句表达了作者怎样的情感?(2分) 表达了作者欣赏美景的喜悦,品茶尝鲜的舒畅,远离世俗干扰的闲适。
19、送李副使赴碛西①官军 [唐]岑参
火山六月应更热,赤亭②道口行人绝。知君惯度祁连城③,岂能愁见轮台月。
脱鞍暂入酒家垆④,送军万里西击胡。功名只向马上取,真是英雄一丈夫。
【 注释】①碛(q ì)西:安西都护府。②赤亭:地名。在今新疆维吾尔自治区哈密县西南。③祁连城:地名,在今甘肃省张掖县西南。④酒家垆(lú) :酒家。
1、诗歌首联写塞外酷热难耐、人迹罕至的恶劣环境,有什么作用?( 2 分)
烘托了李副使不畏艰苦、奔赴边关的豪迈气概。(答出“烘托”得1分,答出“豪迈气概”得1分)
2 、有诗评说,此诗为送别诗中的“另类佳作”。你是否同意”另类”这种说法?请联系学过的诗句说明理由。(2 分)
示例⑪同意。常见的送别诗多写离愁别绪,如“劝君更进一杯酒,西出阳关无故人”;而这首诗抒发的却是劝勉友人建功立业的豪迈之情。所以,这首诗颇显“另类”。
示例⑫不同意。送别诗中并不缺少这类乐观豪迈的作品,“海内存知己,天涯若比邻”就是证明,所以这首诗算不上“另类”。(能准确把握诗的情感基调得1分,能联系诗句恰当分析得1分)
20、野望 【宋】翁卷
①一天秋色冷晴湾, 无数峰峦远近间。闲上山来看野水, 忽于水底见青山。
【注释】①湾:水流湾曲的地方。
1. 第一、二句描绘了怎样的画面?(2分)
描绘了一幅满天秋色(江天寥阔、山清水秀,水波清冷) 、峰峦叠嶂的富有诗意的山水画。
2. 这首诗抒发了诗人怎样的思想感情?(2分) 抒发了作者悠闲(闲适)惊喜(喜悦、喜爱大自然)之情。
21、绝句二首(其二) 杜甫 江碧鸟逾白,山青花欲燃。今春看又过,何日是归年?
注释:此诗为杜甫入蜀后所做。
1.这首诗写的是 春末夏初(或“暮春”) (时节)的景色,表达了诗人 思念家乡 的感情。
2.请自选角度,简要赏析诗中画线句子的妙处。(2分)
示例一:运用衬托(或反衬) 的手法,以山的青翠欲滴衬花朵的红艳似火,青红互为竞丽。 示例二:运用比喻的修辞手法,写出遍布青山的朵朵鲜花红艳无比,就像燃烧着的一团团火焰,绮靡而灿烂。
示例三:一个“欲”字生动传神,在拟人化中赋予了花朵以动态,摇曳多姿。
22、暮春翁格【清】
莫怨春归早,花余几点红。留将根蒂在,岁岁有东风。
1.首句中“怨”字的含义是什么?诗歌表达了诗人怎样的人生态度?(3分)
怨:抱怨(埋怨,怨恨)(意思相近即可,1分);诗歌表达了诗人不因时光流逝而慨叹,积极乐观、不断进取的人生态虚。
23、同诸隐者夜登四明山(唐)施肩吾
半夜寻幽上四明,手攀松桂触云行。相呼已到无人境,何处玉箫吹一声。