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    与《教育学是研究教育现象和教育问题》相关的范文

  • 08-19 教科研要有利于提高中小学教育教学质量
  • 教科研要有利于提高中小学教育教学质量 在20XX年9月17日xx市小学教科研基地学校校长会议上,许多校长、教科研领导作了热情洋溢的交流。大多谈论的是家科研在学校层面、教师培训层面的交流,但较少提及学生层面的培养与研究。我要说,我们的教育对象是学生,以培养高素质的学生为最终目标,不然要这么多的名教师、名学校做什么用。所以,开展教科研活动还是要解决一个认识问题。 教育科研要以教育现象和问题为研究对象, ...

  • 02-22 远程培训学习笔记:课程与教学理论发展的轨迹与启示
  • 远程培训学习笔记:课程与教学理论发展的轨迹与启示 科学化课程开发理论发展的里程碑(1-3-2) 美国著名教育学家、课程理论专家、评价理论专家泰勒对科学化课程开发理论起里程碑作用。他所提出的泰勒原理被当作课程研究的范式。由于泰勒对教育评价理论、课程理论的卓越贡献,被誉为“现代评价理论之父”“现代课程理论之父”。 1934年,泰勒出版了《成绩测验的编制》,确立其评价原理;1949年,又出版了《课程与教 ...

  • 05-19 初中生物试卷分析报告
  • 初中生物试卷分析报告 一、对试卷的总体评价 今年初中生物学科期末考试试题很好地体现了“三个有利于”的命题指导思想,依据《中学课程标准》,注重从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个层面上考查学生的生物基础知识和基本技能。试题设计注重理论联系实际和学生能力的考查,注重对学生所学知识在生活实践中应用方面的考查。试题的导向有利于教师在平时的教学中实施素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,培养学生 ...

  • 03-11 关于"考研"的社会实践报告
  • 关于“考研”的社会实践报告 考研,在当今逐渐成为类似与高考的考验,而“考研热”也成为一种普遍的教育现象,或者说是一种社会现象。在大学校园中随处可以听见关于考研的讨论。而在近这十年里报考研究生的人数增长了将近100万,每年的研究生报考人数和录取人数在不断增加,考研的规模不断地扩大。眼下的“考研”,到底带给我们什么······ 现如今考研逐渐成为一个市场,各种考研辅导机构相继出现,今年暑假我在考研辅导 ...

  • 11-15 深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案
  • 深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案 群众路线是党的根本工作路线,是党的全部工作的生命线。教育是与人民群众息息相关的大事,高起点开局、高标准开展、高质量推进党的群众路线教育实践活动,对于锻造扎实政风行风作风、打造良好校风教风学风、铸造过硬师德师风师魂,反对“四风”陋习,严正工作作风,推动教育事业新发展具有十分重要的意义。根据中共太原市委《关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案的通知》 ...

  • 09-12 中学教导处工作总结
  • 中学教导处工作总结 第二学期一学期以来教导处在校长领导支持下,教导处按照学期初制定的工作计划,牢固树立教育教学是中心,教学质量是生命的观念,扎实开展教导处工作。发挥教导处对学校教学的研究、指导、服务的功能,注重教学过程检查与监督,提高备课组、教研组工作的实效性。反思才会进步,总结才会提高。现对本学期教导处工作作如下总结: 一、主要工作 1、继续促进教师教育观念转变 本学期教导处组织了多次理论学习与 ...

  • 01-18 中小学教师学术规范建设方案
  • 中小学教师学术规范建设方案 为贯彻《xx市中长期教育改革和发展规划纲要(20xx-2020)》的精神,落实《xx市“十二五”教育科研发展规划》的相关要求,进一步繁荣我市教育科学研究工作,提升我市教育系统高层次人才的研究水平,推动全市各中小学(含职业教育、学前教育)学术规范建设,制定本方案。 一、学术规范建设的重要性 学术规范是中小学教育学术研究工作应遵循的基本规范,是保证中小学教师学术正常交流、提 ...

  • 04-05 课题申报材料
  • 《唤醒教育》课题申报材料 一、问题的提出 (一)研究背景 现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神,合作意识和开放的视野,具备体验分析、探究、实践的基本能力,以及运用现代技术搜集和处理信息的能力,各学科课程标准向 学科教学提出了明确的要求,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,要求教师开发各种学习资源,在教学中树立全新观点,探求新方法、新模式,大胆改革,优化课堂,形成开放性的课堂, ...

  • 05-29 初二下期物理教学计划
  • 初二下期物理教学计划 一、基本情况分析: 三个班共有学生245人,其中一班79人,三班82人,四班84人,由于刚接手这三个班,对他们的情况不太了解,只能通过上期期末统考成绩和上课情况来作大致评估,每班学生成绩参差不齐,尖子生少,学困生较多,两级分化较突出。上课时,学生的学习积极性不高,不够灵活这就需要教师在教法和学生的学习方法上作进一步改进,让学生成为学习的主人,进行探究性的学习,从而培养学生的学 ...

  • 09-10 学校开展"三对照.三查找"活动情况学习实践科学发展观汇报
  • 按照区委关于深入学习实践科学发展观活动的统一部署,我校已按要求顺利转入分析检查阶段,并严格按照《关于第一批学习实践活动分析检查阶段的工作意见》(新学习实践活动办〔20xx〕19号)的要求,结合学校的办学实际以及学校在深入调研阶段的工作,全面、深入地开展了“三对照、三查找”活动。现将活动情况汇报如下:   一、以“三对照”为原则,充分发扬民主,广泛征求意见。   转入分析检查阶段以后,学校党总支部随 ...