机电设备安装工艺课程大纲
《机电安装工程项目管理》教学大纲
一、课程概述 1、课程地位
本课程为机电安装工程专业的核心课程。 2、课程目标
通过本课程的学习使学生了解和掌握机电安装工程的项目管理知识和技能。
3、课程设计
以理论课教学为主、结合参观实习实训达到理论与实践相结合的目的，课程实施工学结合，力争做到“教、学、做”合一。
4、课程效果
通过本课程的学习、使学生毕业以后能较快适应工矿企业及机电安装施工
单位从事机电安装工程的项目管理高素质技能型人才。
二、培养目标 1、方法能力目标 （1）资料收集整理的能力 （2）制定、实施工作计划的能力 （3）善于思考的能力 2、社会能力目标
（1）培养学生的沟通能力及团队协作精神 （2）培养学生勇于创新、敬业乐业的工作作风 （3）培养学生的社会责任心和环保意识
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（4）培养学生爱岗敬业的工作作风 3、专业能力目标 （1）识图、制图能力 （2）计算机应用能力
（3）责施工组织和实施，保证工程进度，组织施工测量的能力； （4）负责协调各工种之间的施工矛盾，控制施工材料及保证供应，配合项目部进行成本管理的能力；
（5）负责贯彻施工组织设计意图，按照工程质量和安全生产保证计划进行施工管理；
（6）负责起草施工现场签证、技术核定单、联系单等工作的能力。 三、教学内容与学时分配
表3-3-1 课程项目与学时分配表
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四、学习资源的选用 1、教材选取的原则
选用能满足教学要求，体现教学做一体化，近三年出版的高职高专优秀教材
2、推荐教材
（1）：《机电安装工程项目管理》 汪军（机工版） （2）：《机电安装工程项目管理》 汪军（机工版） （3）《设备管理》（机电技术专业） 吴先文 （机工版）
（4）《机电安装工程管理与实务》 全国一（二）级建造师考试教材 （建工版）
3、参考的教学资料 （1）机械工程手册 （2）工程材料手册
（3）机电设备安装维修工实用技术手册
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4、学习网站 www.wgxy.net 五、教师要求
为人师表 ，言传身教，教书育人，用教师的职业道德及行为规范严格要求自己。有较强的语言表达能力，能精心编写教案，较强的课堂驾驭能力，有较强的说课评课能力和教学管理能力，结合生产实际进行课题研究的能力和实践动手能力及因材施教的能力。
六、学习场地、设施要求
学习场地、设施要求：多媒体教室、机电安装实训车间、施工单位机电安装项目基地。
表3-3-2学习场地、设施要求
七、考核方式与标准
表3-3-3考核方式与考核标准
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