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    与《回到无人理解我的家乡》相关的范文

  • 12-06 企业先进人物事迹(公司董事长)
  •   他的心里只有企业与职工   -记金光轧花制胶有限公司董事长王峰各位领导、各位同志:   大家好!   对于王峰这个名字,在座的也许并不熟悉,可是在夏集,无论是政府机关、企事业单位,还是普通百姓,却是无人不知,无人不晓。他就是年近花甲,在企业界跌打滚爬三十年,现任扬州市金光轧花制胶有限公司的董事长兼总经理,人称“棉花大王”的人。这些年来,他为加快实现“富民兴镇强县”这一目标作出了巨大贡献,受到了 ...

  • 07-05 银行优秀党员事迹材料
  • 吃苦在前享受在后 <中国共产党党章>第一章第三条这样写道:坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献.Xx同志正是用实际行动默默地履行着一名共产党员的义务:在担任Xx支行行长近一年来,勤奋工作,埋头苦干,充分发挥了共产党员的先锋模范作用,把Xx支行打造成了一个积极向上.勇于拼搏的过硬团队. 为党的事业甘愿"背包袱" ...

  • 04-06 银行优秀共产党员事迹材料
  •   吃苦在前   享受在后   唐山北新道支行优秀共产党员刘祝鼎事迹材料     《中国共产党党章》第一章第三条这样写道:坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。刘祝鼎同志正是用实际行动默默地履行着一名共产党员的义务:在担任北新道支行行长近一年来,勤奋工作,埋头苦干,充分发挥了共产党员的先锋模范作用,把北新道支行打造成了一个积极向上、勇于拼搏 ...

  • 03-14 理解文言文句
  • ·理解文言文句 一、考试要求:这一部分包括“正确把握句子在文中的意思”和“翻译成现代汉语”两项要求。其中“正确把握句子在文中的意思”又包括以下几方面的要求: (1)了解句子内部,特别是复句的分句与分句之间的关系; (2)分析句子所用修辞方法及其在文中的作用; (3)把握有关文句同材料主题之间的关系。古汉语复句和现代汉语复句的格式基本是一致的。古汉语复句常用的格式有:并列式、承接式、递进式、选择式、 ...

  • 03-15 初中语文课外阅读精选散文26-37
  • 初中语文课外阅读精选 散文部分26-37 26.青春随想曲26-48 -献给中国5000万中学生 ①青春是什么?青春是一条奔腾的河,是一条充满惊涛骇浪的河。每个少男少女都独自驾着小舟,从这条河上驶过。然而,并非每一位水手都能乘风破浪平安地驶到彼岸。世界上哪一条江河没有吞没过船只?况且是这样一条吉凶难卜的河,这样一群热情大于理智的水手! ②青春是什么?青春是一座高耸的山,是一座看不见路径的山。每个少 ...

  • 09-13 中学生社会实践报告:环保家务看电影
  • 中学生社会实践报告:环保家务看电影 社会实践-环保 上午返校后,我决定采用老师的建议,进行“学雷锋环保小卫士”活动。可是队员们逃的逃、溜的溜,最后只请来了两位。 下午2:00,我们三人准时出现在华骥苑大门口,开始与垃圾作斗争。 我们从街道边捡起,刚开始那两位队员扭扭捏捏,不好意思捡垃圾,看着他们怔怔的样子,我马上弯下腰,把垃圾捡入袋子中。在我的影响下,队员们也开始轰轰烈烈地干了起来。 真没想到看似 ...

  • 06-14 做一个快乐的班主任
  • 做一个快乐的班主任 优秀班主任窦桂梅老师曾说过:“我深深地感谢15年的班主任实践,也深深地感谢我的班级和我的学生,因为我和孩子们一起成长着,我时时感受着这种成长的幸福和快乐。”“我常常庆幸自己这辈子当了老师,庆幸遇上了这些可爱的孩子。因为有了他们,我的生活和生命才更加充实。”窦老师幸福地体验着与学生在一起的幸福和快乐。我在看了窦老师的这段话以后,心灵受到了很大的触动。   作为一名班主任,每天面对 ...

  • 09-06 我的中国梦征文:我和谐的家
  • 我的中国梦征文:我和谐的家 没有国哪有家,没有家哪有国。每当你看到远处灯光璀璨的时候,除了对都市繁荣的向往外,可曾感叹过那万家灯火的和谐与安乐。每当你品味到父母烹饪出的美味佳肴时,除了对父母的感激之情,可曾想到过那句国强民富的古语。当你感到生活艰难困苦时,除了咒骂命运的不公,可曾在面对朝阳时,感谢今天又给予你一个新的机会,就如同昨天一样。我是女孩子,即使是在苟延残喘的男尊女卑思想面前,依旧曾让我觉 ...

  • 04-20 2014年小学六年级班主任工作计划
  • 主任工作也许是所有教师工作中最艰难的工作了,班主任和一般的代课教师工作性质是完全不一样的,班主任的工作时十分重要而又繁琐的,这就是注定了班主任工作的重要性,我作为一个当了很长时间的班主任教师,我有很多的肺腑之言和工作经验。 学校教育发展到一定阶段,伴随班级授课制的确立应运而生的,而且随着社会的变革和发展,班主任的内涵在不断丰富,班主任在学校中的地位也显得越来越重要。班主任是班集体的组织者、教育者和 ...

  • 12-20 2014年上半年个人工作总结
  • 20XX年上半年个人工作总结 时光荏苒,半年时间匆匆而去,对于本学期的工作我有如下总结: 一、班级管理 对于班级的管理我有自己的看法,现在我来说说我对于本学期我的管理艺术。 1、“无人管理”:对于班干部的任用,本学期我减少了很多班干部中的虚职,没有实际作用的班干部取消头衔。目前承担一定工作的只有班长、体委和团书记。对于这些班干部也是减负、减责,我的目标是班中逐步实现无人管理境界,虽现在离无人管理还 ...