统一方便面调查报告

关于统一100方便面的调研报告

目录

关于统一100方便面的调研报告 ............................. 1 一、调研目的、内容 ...................................... 2 二、调研对象 ............................................ 2 三、调研方法 ............................................ 2

案头调研和实地调研法 ................................. 2 四、调研时间、地点 ...................................... 3 五、问卷设计 ............................................ 3

统一方便面的调查问卷 ................................. 3 问卷分析 ............................................ 4 六、进度表 .............................................. 9 七、调研结果分析 ........................................ 9

1.对市场进行分析 .................................... 9 2. 对消费者进行分析 ................................ 10 八、市场前景与预测 ..................................... 11

①．市场机会点 ..................................... 11 ②．预测 ........................................... 12 九、结论 ............................................... 12 十、建议 ............................................... 12

1.今后的广告目标 ................................... 12

2.战略的运用 ....................................... 13 3.广告语 ........................................... 13 4.宣传方式 ......................................... 13

一、调研目的、内容

了解目标市场中“统一”方便面的销售量，及竞争对手，以便更好的提高“统一”方便面在市场中的销量和知名度。

二、调研对象

南京江苏经贸职业技术学院学生以及部分网友

三、调研方法

案头调研和实地调研法

调研采用抽样调研的方法，主要有以下内容：

1.在学校雅购超市门口发出调研问卷100份，共取得60份有效问卷，采用了随机抽样法

2.将制作好的调研问卷发到QQ空间里，让各自网友回答问题，完成问卷

3.进行有关调研课题的案头资料搜集，总结

4.实地调查统一方便面的市场份额（雅购超市，苏果超市，欧尚超市）

四、调研时间、地点

时间：2010年11月1日---2010年11月11日 地点：学校雅购超市 、义乌苏果超市、河定桥欧尚超市、网络

五、问卷设计

统一方便面的调查问卷

1．您是否经常吃方便面？A是B否C偶尔

2．您的首选方便面是什么品牌？A统一B康师傅C白象D好劲道E今麦郎F福满多G华龙

3．您选此方便面的理由是什么？A价钱B口味C品牌D份量E包装 4．您觉得统一方便面的外包装如何？A不喜欢B喜欢C一般 5．您觉得统一方便面的价钱是否合理？A合理B不合理C可以接受 6．您认为您可以接受的方便面的价钱是多少？A1元以下B1-2元C2-3元D3-5元

7．您觉得统一方便面的面量怎样？A多B少C中等

8．您是从哪里了解统一的？A电视B杂志C朋友D促销E网络F其它

9．您最喜欢统一方便面的哪种口味？红烧牛肉面 、 香辣牛肉面 、

鲜虾鱼板面 、 香菇炖鸡面 、西红柿打卤面 、八宝肉酱面、椒香牛肉面 、辣味八宝面 、香辣牛肉面 、麻辣排骨面 、麻辣牛肉面

问卷分析

通过对江苏经贸职业技术学院学生对统一方便面的调查，我们有了如下结果：

1.是否经常吃方便面 是33人 否51人 偶尔36人

2.首选品牌康师傅59统一18好劲道16今麦郎6白象15福满多1

人

3.选此方便面的理由 品牌37人 口味59人 价钱27

人

4.外包装 喜欢88人 不喜欢10人 一般22

人

5.价钱 合理50人 不合理32人 可以接受38人

6.可以接受的价钱1元以下3人1-2元115人2-3元2人

7.面

量 多1人 中等113人

8.了解途径 电视120人 朋友63人

少4人

其它20人

9.最喜欢的口味：红烧牛肉面72人 香菇炖鸡面23人 鲜虾鱼板面15人 香辣牛肉面3人

10.统一的市场份额

①．雅购超市 统一20% 康师傅50% 今麦郎10% 白象10% 其他10% ②．苏果超市 统一30% 康师傅40% 今麦郎10% 白象10% 其他10% ③．欧尚超市 统一30% 康师傅30% 今麦郎10% 白象10% 其他20%

六、进度表

11月1日 确定调研课题 11月2日 分配工作任务 11月3日-11月5日 制作调查问卷

11月6日-11月8日 开始调查，得出调查结果并分析总结 11月9日-11月10日 书写调研报告

七、调研结果分析

1.对市场进行分析

就方便面的整个目标市场调查结果来看，把方便面当作正餐的占三成,而半数以上当作夜宵. 从而学生市场在方便面的总的市场里占相当的分额，而高校市场在学生市场里所占的比重更是相当大，故我们在高校市场是有很大的空间可为的。具体的分析学生的消费，男生吃方

便面主要是泡食或者煮食，故大部分吃的是一元左右的产品，即方便面的中低档类，相应的这类方便面的利润空间相对较大，至于中高档面，由于主要消费对象是女生，市场也很有潜力。

A．在目标市场上，一个近万人的大校园，超市则只有二个，且在区域等量上也有所不同（南面人数多，超市却只有一个，而学生又不可能专门到另外的超市去购买），这将直接影响着其销售量。要增加市场。

B．从调查中显示，超市所销售的方便面有以下几种：统一、康师傅、白象、华龙、南街村等。如果从销量来比较的话“白象”“华龙”的销量要高一些，他们原因是这两种面的量价比相比之下，较高，让消费者感到了实惠，而在味道上和产品定位上，则不在“统一”和“康师傅”的竞争之列。

C．“统一”方便面在配料上、味道上都能满足学生的口味，但在广告上和包装上，没有表现出特别强的诱惑力，没有完全体现自己的优势，充分发挥自己“吃出创意,吃出新花样”的主要特色！ D．“统一”的广告力度不够，促销活动太少，且没有影响度。一定要提高自己的宣传力度，达到一提到方便面就想到“统一”这个品牌的效果。

2.对消费者进行分析

目前学校里的消费者以白象的牛面和大骨面为首选，点名购买率很高。当代大学生有比较强的品牌观念，注重品牌的占到了近八成。学生属于年轻的消费群体，他们追求时尚的倾向很强烈，缺乏本身的自

我主见。其中以中低档产品为主要消费。

A.学校里的学生有不熄灯不休息的习惯，晚上的夜宵市场占到销售的五成。大部分是在校外的超市里整箱购买的，也有一些是在销售商在做促销活动时买的.

B.大学生精力充沛，运动量比较大，需要一种及时快速补充能量的途径。随时从校园里的超市里购

C.大部分男性消费者对量的要求是首选，女性消费者对口味是首选。

八、市场前景与预测

①．市场机会点

1.大学生需要一种方便快捷味美的食品

2.大学生消费群体对大企业强势品牌的信赖

3.利用＂统一＂这一双关语激起大学生对海峡两岸的和平期许及爱国热情

4.市场上没有男女分装的产品，本产品可以占领此空缺。根据市场调查的数据结果和对一些同学的口头调查，男生需要的是吃饱（对味道的要求不像女生那么苛刻），女生需要的是美味和时尚。我们可以根据这一特点开发出“他”和“她”系列方便面。“他”加大面量，“她”加大蔬菜包。

②．预测

目前方便面的市场处在低端市场，中端以及高端市场都需要我们开发，目前市场一片空白，发展前景一片看好。

九、结论

1.品牌：统一方便面

2.功能：快捷,简单的制作方法。

3.安全：营养,味美的保障。

4.宣传：引导吃面新时尚—吃出创意，吃出新花样。

5.目标对象：有吃零食习惯的学生.，有吃夜宵习惯的学生，有特殊情况不在食堂里吃饭的学生，追求新事物的时尚男女。

十、建议

1.今后的广告目标

(1)稳定统一的原有知名度，保卫市场占有率，扩大其知名度。

(2)塑造企业形象，提高指名购买率

(3)达成统一方便面的信息渗透目的，并塑造方便面的领导地位。

(4)使统一广告深入人心

2.战略的运用

(1)目前海峡两岸出现和平的曙光,我们可以以统一集团的名义在学校里开展“中国人要统一”的爱国签名活动，使学生了解企业文化。通过此活动增加大家对统一这个品牌的认同和好感。

(2)宿舍里都开通了校园网，我们可以利用互联网与消费者互动.

3.广告语

中国人要“统一”,“统一”才有味,乐在“统一”,方便面还是要“统一”.

4.宣传方式

1)电视广告（针对大学生吃方便面多为正餐与夜宵，因此要在午饭前大约11.30左右和晚上10.00左右向学生传播。）

2)网络（因为学生的大多休闲娱乐时间都是在网上度过）。

3)校园报刊（因为校园内有定期的报刊发予每个学生，几乎人手一份，如果对该报纸的广告是一系列独特有创意的精致广告，可达到众所皆知的效果）

4)室外招贴（因为室外是学生的最广阔的活动场所，而且招贴多为是视觉的冲击力相当强的，可吸引大多数人的目光，达到了广告的目的）

5)校园广播（校园广播是高校传达信息的主要途径）

6)大型促销活动（这项广告更能引起像学生这样消费者的消费心理。）等等。通过这些方式的传播使消费者对此产品有购买的欲望。且让产品在消费者心中留下深刻印象。

A．在校园里装饰一临时帐篷，为“统一”专卖的临时店面，在此同时搞一系列的促销活动，如“买一送一”活动，同时要把自己面的优势宣传出去，即“统一”方便面的“新花样”。和“统一”面的新卖点，即“她”面和“ 他”面。

B．在宣传“统一”优势的同时， 搞买“统一”面“送精美礼品”活动。