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    与《五线谱入门基础知识》相关的范文

  • 01-17 2014年秋季学期小学二年级音乐教学计划
  • 20XX年秋季学期小学二年级音乐教学计划 一、发声训练部分   1、继续唱好a、i等韵母,逐步做到音色统一。   2、在换气记号处换气,吸气时不出声、不耸肩。   3、以统一的音色,获得较自然而优美、明亮而圆润的童声。   4、练习连音和非连音的唱法。   5、唱好带复韵母的字,做到正确清晰。   二、视唱、知识、练耳部分:   1、读谱知识:认识五线谱、线、间、加线、加间。逐步认识a-e在五线谱 ...

  • 05-25 暑假街舞学习的实践报告
  • 20XX年暑假学生社会实践我是个人独立开展的,我于20XX年7月26日至20XX年8月25日在大连舞线谱街舞培训中心学习街舞,大连舞线谱街舞培训中心位于大连新华洋百货公司三楼,现将此次实践活动的有关情况报告如下   一、实践活动:内容大致分为,基础训练,齐舞排练,个人独舞,以及商业演出,参加比赛。   二、实践目的:通过学习街舞,锻炼身体,了解嘻哈文化,了解专业舞者的生活,提高自身舞蹈技能,向舞线 ...

  • 06-10 2014年秋季学期电子琴教学计划
  • 20XX年秋季学期电子琴教学计划 电子琴以其丰厚的音色,多变的节奏,较容易掌握的演奏方法赢得了小朋友的喜欢。当小朋友把会唱的歌经过改变成琴声演奏出来时,都会充溢了成绩感和自豪感。我们按循序渐进的原则以及符合幼儿年龄特征的要求,经过有趣味地听、视、想、唱、弹的方法,制定了电子琴教学内容。本学期教学计划如下: 九月份: 培养幼儿学习兴趣,了解电子琴基本功能。基本乐理学习,并学会右手手指练习。 A:激发 ...

  • 09-29 六年级音乐下册教学计划
  • 六年级音乐下册教学计划 一、学生情况分析: 六年级的学生是第一届新教材的实施对象,经过系统的教学,打下了扎实基础,只有一小部分学生乐理知识掌握的不错,唱歌的状态,音色也很优美。这些学生对音乐的兴趣很浓,但又由于自身的条件原因或其他原因,所以歌唱技能有待提高,还有一些学生由于底子薄、基础差,对音乐又缺乏兴趣,所以情况不是很好。其中还有一部分学生唱歌音准不佳,连音乐知识、音乐技能、视谱都不会。这些学生 ...

  • 02-26 课改推进教师入门课总结
  • 课改推进教师入门课总结 -入门课总结会讲稿张军 一、 本次课改推进教师入门课的目的 课改推进的学习培训已有一段时间,一是检查教师对学案的理解运用;二是检验一下老师的课堂教学技能;对后期课改推进的重点工作作调整。 二、 定量分析 教师 课题 评价记录 徐亚琼 求一个数比另一个数多(或少)百分之几的应用题 93.34 代正秀 稍复杂的方程 94.58 黄建华 稍复杂的方程(二) 93.38 熊朝国 颐 ...

  • 03-27 二年级艺术音乐下学期计划进度
  • 本学期教学目标、任务: 一、发声训练部分: 1、继续唱好a、I等韵母,逐步做到音色统一。 2、在换气记号处换气,吸气时不出声、不耸肩。 3、以统一的音色,获得较自然而优美、明亮而圆润的童声。 4、练习连音和非连音的唱法。 5、唱好带复韵母的字,做到正确清晰。 二、视唱、知识、练耳部分: 1、读谱知识:认识五线谱、线、间、加线、加间。逐步认识a-e在五线谱上的位置。认识四分休止符、八分休止符,知道它 ...

  • 06-26 2014年下学期音乐教育工作计划
  • 20XX年下学期音乐教育工作计划 我着重培养和发展孩子对音乐的兴趣,以及学习钢琴的目的和意义。注重钢琴弹奏的姿势,让孩子们理解什么是钢琴弹奏正确姿势。如何确定座位同钢琴的最佳位置。 奥尔夫认为在音乐教育中,音乐只是手段,教育人、培养人才是目的。通过音乐教育可以发展人的感官功能;培养人对音乐艺术的情感、态度、审美判断能力;培养高深的品德、美好的心灵;促进认知能力的发展;提高运用音乐艺术形式进行表达、 ...

  • 08-26 庆祝第27个教师节.中秋节.网大毕业晚会主持词
  • 庆祝第27个教师节、中秋节、网大毕业晚会主持词 女:尊敬的各位来宾、各位朋友 男:亲爱的各位老师、各位同学 女:大家晚上好 男:欢迎参加网大动画入门班第27个教师节、中秋节暨58期的毕业晚会,我是今晚的主持人-XXX 女:我是今晚的主持人-XXX 男:又是丹桂飘香的季节,又是天高云淡的秋季,教师们开始了辛勤的耕耘,学子们取得了累累硕果。第27个教师节向我们走来,难忘的师恩、难忘的网络情谊。此时,无 ...

  • 02-09 青年教师"过三关"具体要求和实施意见
  • 青年教师“过三关”具体要求和实施意见 青年教师寄托着教育的未来和希望,培养和提高青年教师是办好教育的一项战略任务,学校应该更快的培养出适应学校快速发展的青年教师队伍。这里所说的青年教师“过三关”,是指刚踏上工作岗位的青年教师要在三、五年内依次做到“教学常规入门”、“课堂教学入门”、“教学能力达标”。它是学校培养青年教师经验的长期总结,是使培养和提高青年教师的工作走上规范化、制度化的一项有力措施。为 ...

  • 08-30 小学数学教学个人工作计划
  • 一、指导思想   新学期的数学教育教学工作,以学校三年发展规划为导向,以教师成长促进学校发展为目标,以校本教研为突破口,以课堂教学“五还”为研究的抓手,打造一支个性鲜明、团结协作、充满智慧的研究型教师团队,塑造善于思考、勇于实践,具有较高数学素养的学生群体,构建动态生成、充满活力的数学课堂。 二、主要工作: (一)常规工作“日常化”  1.健全集体备课制度,以备课组为单位,关注日常教学,重视课后聊 ...