2014年春季早教中心工作计划
早教中心年度工作计划
一、 指导思想:
本年度,我中心将以《幼儿园教育指导纲要(试行)》为行动指
南,在认真总结分析上年度工作的基础上,合理调整我园办园目标,实行科学管理,不断提高保教质量,以优质的保教服务、个性化的办园特色不断开创早教中心各项工作的新局面。
二、保教工作
(一)保育工作
1、培养幼儿良好的生活卫生习惯,正确使用手帕及自己的一巾一杯,养成饭前便后洗手的良好习惯,保持仪表的整洁卫生。
2、培养幼儿良好的进餐习惯,做到爱惜食品,不挑食、不浪费;午餐后组织幼儿散步或做安静游戏。
3、保证幼儿的户外活动量,促进幼儿身心健康发展。
4、积极做好幼儿的安全防护工作。利用健康教育,社会性教育,对幼儿进行自我防护意识教育。
(二)教育教学
1、重视幼儿的品德教育。 从小培养幼儿爱集体、爱劳动、守纪律。讲礼貌、助人为乐、关心他人等良好品德,各班要设立评比栏,及时表扬好人好事,每学期末评选好孩子和文明孩子,并进行表彰奖励。
2、积极实施素质教育。
(1)认真学习教育工作的有关文件,坚持正确的教育思想,全面、准确理解素质教育,转变观念,树立正确的教育观、人生观、质量观。
(2)全面贯彻党的教育方针和《幼儿园教育指导纲要》,以提高幼儿素质为宗旨,面向全体幼儿,促进幼儿全面和谐发展,尊重幼儿发展的权利,关注幼儿不同的发展特点和潜质,关注幼儿不同的发展需要和能力倾向,创造适宜的教育机会和条件,促进幼儿富有个性的发展。
3、根据《幼儿园教育指导纲要》的培养目标和《学前教育管理机制》精神,将健康、语言、社会、科学、艺术等领域的内容有机联系、相互渗透,运用整合的思想采用适宜的组织形式,以达到最优化的结合,从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识技能等方面的发展。要提前一周备好课,课后还要进行效果分析和反思。
4、进一步加强班级工作的管理。本年度,各个班级对常规管理要常抓不懈,强化班级管理意识,以良好的班级形象、优质的服务态度、全新的工作理念,出色完成各项工作任务。
5、加强教师队伍建设,注重学习、实践和思考,扎扎实实地做好各项工作。
6、积极开展各类游戏,开学初制定游戏计划,做到有目的、有计划地开展游戏活动。发动家长、幼儿收集废旧物品制作教玩具,不断丰富区域内容。各班要设立小动物角、图书角、认知角。
7、组织亲子活动,增进亲子之情,丰富幼儿知识,同时也增长见识。
(三)卫生保健
1、教师应坚持每天晨检,做到一看、二摸、三问、四查。保育教师
应定期检查厕所、班级卫生及餐具消毒情况,定期消毒睡房和教玩具。
2、注意环境卫生,要求每天打扫教室2次,保育教师每天拖洗教室、走廊、楼梯一次,经常冲洗厕所,保持环境整洁卫生。
3、保育教师要妥善保管好药品。如有重病的意外事故应配合本班教师送往医院治疗。
4、结合季节与传染病流行阶段,采取各种形式向家长进行防病、卫生保健常识的科学宣传,取得家长的密切配合,做好卫生保健工作,加强传染病的预防工作。
5、要求保育教师保持睡房空气流通,做到整洁卫生,午睡前15分钟开窗通风换气,幼儿睡时注意保暧。
6、做好安全教育工作,对幼儿进行自我保护意识教育,教育幼儿不玩火,不跟陌生人走。要求当班教师点名,发现问题汇报,妥善处理。
三、培训工作
1、组织全体教师学习有关早教理论、科研知识。
2、有目的、有计划地组织部分教师外出学习,扩大视野,增长见识。
四、家长工作及社区工作
1、认真做好家长工作,每学年召开家长会两次,协调家长与早教中心的关系,解释说服家长对早教中心工作的疑议,增进理解。各尽其能。
2、利用家园传栏积极向家长宣传早教知识,帮助家长提高对早期教育重要性的认识,形成家园教育的一致性,每月出家园专栏一期。
五、月工作重点 二月份
1、进行招生报名编班工作;幼儿入园前的各项准备工作,如:环境卫生、环境布置等;
2、制定班培养目标、月计划、周计划、日计划的制定;
3、各项规章制度、岗位责任制以及新教材《整合教材》的学习;
4、安定幼儿情绪,加强班级常规教育,培养幼儿良好的生活习惯;
5、召开新学期家长会,家长签订安全责任书;
6、各班开展专题谈话活动——“欢欢喜喜过春节”以班级为单位开展小型谈话活动;
7、加强各项消毒工作,预防春季常见病,切实做好各项卫生消毒工作;
三月份:
1、庆三八(周六)亲子活动
2、召开家长委员会会议。
3、结合主题教学内容,更新班级环境。
4、充分发挥安全角的教育作用,每周进行一个安全教育内容。 四月份:
1、组织幼儿认识祖国
2、结合养成教育,组织幼儿儿歌比赛。
五月份:
组织形式多样的“庆六一”系列活动。 六月份:
“庆六一”系列活动
七月份 各类材料归档
2014年2月8日