1马克思主义理论从狭义上说是
一单选题
1马克思主义理论从狭义上说是：马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系。
2马克思主义产生的阶级基础和实践基础是：资本主义的剥削和压迫。 3马克思把黑格尔的辩证称为：合理内核。
4哲学的基本问题是：思维和存在的关系问题。
5中国古代哲学家荀子说：“天行有常，不为尧存，不为桀亡。”这是( D )的观点。D：朴素唯物论
6下列观点中属于客观唯心主义的是：心外无物。
7“意识是客观存在的主观映象“的命题是指：意识的内容是客观的，形式是主观的。
8运动是物质的：根本属性。
9下列看法中符合辩证法的：
10矛盾的基本属性是：斗争性和同一性。
11人类社会发展的一般规律是：生产方式内部的矛盾规律。 12商品生产者要获得更多收益必须使生产商品的：个别劳动时间低于社会必要劳动时间
13商品经济是通过商品货币关系实行等价交换的经济形式，它的基本规律是：价值规律
14马克思说：“一切商品对它们的所有者是非使作价值，对它们的非所有者是使用价值。”这句话表明：D商品是使用价值和价值的对立统一
15商品的本质因素是：价值。
二多选题
1下列现象属于量变引起质变的有：B物体由于量的不同而区分不同的体积，D由变异的积累引起旧物种到新物种的变化。
2马克思主义产生的直接理论渊源是：A德国古典哲学B英国古典政治经济学C空想社会主义。
3作为一个完整的科学体系，马克思主义理论体系的三个主要组成部分是：B马克思主义政治经济学，C科学社会主义，D马克思谋主义哲学。
4生产商品的劳动二重性的指：C具体劳动D抽象劳动。
5真理原则和价值原则的区别是：B真理原则侧重于客体性，价值原则侧重于主体性，C真理原则说明认定活动的客观制约性，价值原则表明人的活动的目的性。 三辩析题
1否定就是新旧事物之间“一刀两断”。答： 否定不是抛弃，哲学的定义都不是那么绝对，就像发展的定义是：旧事物的死亡新事物的产生。死亡并不是灰飞烟灭了，它依旧存在，只是将被历史淘汰。所以否定不是一刀两断，而是一种传承。
2认识是一个不断反复和无限发展的过程。答：1 认识的来源:实践.2 认识的过程:由感性认识上升到理性认识,再由理性认识回到实践中去,认识不断深化,扩展,向前推移.3 认识运动的总规律:实践,认识,再实践,再认识,循环往复,以至无穷;而认识和实践通过每一次循环,实践的内容都相对地进到了高一级的程度. 3劳动力的使用价值是其价值的源泉，并且是大于它自身价值的源泉。答：此观点正确。一般商品在消费过程中，随着使用价值的消失，它的价值也会消失，或
者转移到新产品中去。劳动力商品则不同，劳动力的使用价值就是进行生产劳动的能力，它的使用和消费就是劳动，而劳动能形成价值，因此劳动力商品使用价值的特点在与它是剩余价值的源泉。剩余价值的本质就是雇佣工人的剩余劳动。货币转化为资本的过程，即在流通领域进行，又不在流通领域进行，整个过程的关键在与劳动力具有特殊的使用价值，能创造出大于自身价值更大的价值，劳动力的使用能为其够哦买这创造剩余价值。价值增值的秘密就在这里。劳动力商品的这种特殊的使用价值，对货币转化为资本具有决定性意义。资本家购买到这种特殊商品，才能获得剩余价值。 四简答题
1简述矛盾的同一性和斗争性，及其相互关系。答矛盾的同一性是指矛盾双方相互联系，相互吸引的性质和趋势。 矛盾的斗争性是指矛盾双方相互分离，相互排斥，相互对立的性质和趋势。矛盾的同一性和斗争性即相互联系又相互制约。首先，斗争性是同一性的基础。其次，斗争性也离不开同一性。
2简述认识运动基本规律的辩证发展过程。答：一,由实践到认识，二,由认识到实践，三,认识的全过程。
3价值规律的作用表现在哪些方面？答：⒈自发地调节着社会劳动在社会各生产部门之间的分配(调节作用) ⒉刺激生产者改进技术,促进了社会生产力的发展(推动作用) ⒊引起商品生产者的两极分化（对生产者起物质鼓励和优胜劣汰的鞭策作用)
论述题
1试论如何在实践中自觉运用马克思主义作为行动指南。
答：1坚持理论联系实际的基本宗旨，注重实践的作用，在生活中要坚持轻身经历，多了解，多接角，多思考，形成有效的积累。2注重基础自然科学的学习。世界是运动的，运动是有规律的。掌握自然规律并加以运用，才能更好地发展。3注重平时道德修养，人格的提升。4正确处理个人利益和集体利益、局部利益整体利益、当前利益和长远利益的问题。
把马克思主义作为行动指南，就是要求我们理性的认识世界、改造世界。要以实事求是为基本思想，理论联系实际，在实践中检验和发展真理。同时作为大学生，要深刻认识到自然科学文化对世界的推动作用。把自然科学、社会科学等基础掌握扎实，为报效祖国、服务社会贡献自己的力量。