告别依赖走向自立--人的成长过程
告别依赖 走向自立——人的成长过程
重庆市潼南柏梓中学校：夏绪才
在呼伦贝尔市团委、市教育局、市民族少年宫主办，为期６天的“第六届全市中小学生演讲、讲故事大赛”中，一名扎兰屯男孩——12岁的张庭伟，拖着残疾的左腿，步履蹒跚地走上演讲台，情真意切地讲述了自己的故事，用他自强不息的精神，深深地感染了现场的每一位听众和征服了所有评委。
张庭伟，扎兰屯市繁荣小学五年三班学生。在６岁那年，他突然得了脑炎，爸爸妈妈赶紧把他送进医院，命虽保住了，但从此以后，他落下左腿有些跛，走起路来十分不便的后遗症。
面对身体的残疾，小庭伟表现得非常坚强、乐观、积极向上，学习成绩始终在班级名列前茅，老师和同学都很喜欢他，大家推选他为班长。
在家里，他也非常懂事自立，学习从来不用父母操心，很多事情都是自己去做。最开始的时候，他的妈妈看到他早上起来穿衣服不是很方便，就想帮他，他却告诉妈妈：“让我自己来吧。”他不但不用妈妈照顾自己，还经常帮妈妈做些力所能及的家务活。
他非常喜欢看书，从书中他学会了很多做人的道理。他知道尽管自己身有残疾，但只要不放弃努力，就一定会成功。他相信自己一定会拥有一个美好的明天！
阅读上述材料后回答下列问题：
1．什么是自立？张庭伟的哪些事迹表现了他自立？
2．什么是依赖？我们青少年为什么要克服依赖思想？
3．阅读上述材料后，你得到了什么启示？
答案：
（1）自立就是摆脱依赖，自己的事情自己干。（2）学习从来都不用父母操心，很多事情都是自己去做，如自己穿衣服，经常帮妈妈做些力所能及的家务活等，表现了张庭伟的自立。
2．（1）依赖就是遇事依赖于别人，不愿靠自己的努力走向自立。（2）依赖思想对于青少年自己的发展是非常有害的。因为：①使人丧失独立生活的能力和精神；②使人缺乏生活的责任感、造成人格的缺陷；③只想过不劳而获的生活，贪图享受；④不能适应社会生活，甚至危害社会和他人，走上违法犯罪的道路
3．（1）我们在社会中生活，需要相互帮助，相互依靠。自立不是拒绝帮助，依靠不是依赖。我们的成长正在经历：告别依赖，走向自立。（2）告别依赖一个重要的表现是独立生活。要独立生活就要做到自己的事情自己负责。面对生活中的各种事情，只有明确自己的责任，勇于承担自己的责任，才能成为真正自立的人。（3）自己的事情自己负责的前提是自主。一个没有主见、人云亦云的人，是不能够承担自己的责任，在活中自立的。（4）培养自己的自立能力，最基本的就是要立足于自己当前生活、学习中的问题，从小事做起，从现在做起，大胆地投身社会实践。只要反复锻炼、不断实践，才能逐步提高自立能力。
练习
【10年湖南省常德市】7．2010年3月17日，北京电视台报道：一群穿着校服的初中生，在地铁通道里“卖唱”，并且还打出两个口号“我们是90后！”、“我们不是啃老族！”这些初中生的行为A
①有助于培养自立自强的精神 ②表明他们独立意识增强 ③有助于磨砺坚强的意志
品质 ④没有实质意义
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
2．（10重庆市）张晓自幼丧父，家境贫寒，每天除了上学外还要照顾因病卧床不起的母亲。他常利用课余时间捡废品去卖以贴补家用。他被大家称为“贫困中坚守的阳光男孩”。张晓的故事告诉我们要ABD
A．乐观勇敢地面对生活，迎难而上B． 科学分配时间，努力分担家庭的困难
C．拒绝他人的帮助，自己的事情自己做 D．有坚强的意志， 并在长期的生活中自觉养成