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    与《机加工术语》相关的范文

  • 08-29 红绿茶的初加工﹑茶叶加工机械实训报告
  • 红绿茶的初加工﹑茶叶加工机械实训报告 为了加强我们对专业知识的学习,巩固两年来所学的知识,为顶岗实习打下一定的基础,所以在课程结束时进行了为期九天的专业实训。分别对红绿茶的初加工﹑茶叶加工机械的使用与维修﹑茶文学作品的赏析﹑民族民间音乐与舞蹈﹑现代礼仪﹑茶叶审评﹑民族民间茶艺表演﹑调饮茶的制作和茶话会等几方面进行了学习和巩固。地点是在学院茶叶加工室﹑教室﹑小礼堂和茶艺室。 1.红绿茶的初加工 (1 ...

  • 05-16 培训体会:在科学教学中最重要的是培养学生科学素养
  • 培训体会:在科学教学中最重要的是培养学生科学素养 今年八年级期末阅卷时,有不少教师对这份八年级科学卷进行了评论。主要都是负面评论较多,但我道觉得这却是一份比较好的试卷,它着重考查学生的科学素养。要想这样的试卷得高分,跟教师平时采取怎样的教育方法直接相关。许多学校平均分数都在60分以下,我所任教的班平均分却有75分(一所城乡结合部的新学校),而且这个学期我外出23天(这个学期只有4个月),我觉得这跟 ...

  • 01-02 XX县粮食安全应急预案
  •   目 录     一、总则   (一)编制目的   (二)编制依据   (三)适用范围   (四)工作原则   二、组织指挥体系及职责   (一)应急指挥机构   (二)日常办事机构   (三)县粮食安全应急指挥机构   三、事件分级   (一)I级(重大)粮食应急状态   (二)II级(较大)粮食应急状态   (三)III级(一般)粮食应急状态   四、预警监测   (一)市场监测   (二) ...

  • 06-05 毕业实习报告书
  • 毕业实习报告书 学院:贵州轻工职业技术学院 系部:机电工程系 专业:应用电子技术 班级:xxxx班 姓名:xxx 学号:xxxxxxxx 校内指导教师: 校外指导教师: 时间:20xx-1-7-20xx-4-30 一﹑实习目的 毕业实习是学生在校结束了全部理论课程和实践教学环节以后所进行的一个大型综合性实践教学环节。将理论与实践结合起来提高自己的能力,让我们从一个大学生过渡到一个从业者。努力提高自 ...

  • 04-20 工厂实习报告
  • 工厂实习报告 20XX年7月12日星期四 今天是我第一天上班,虽然说是实习,但是我也把它当做正式的工作来对待。 实习工的上班时间是跟正工一样的,从早上8:00到中午12:00,下午14:00到18:00,晚上加班时间是19:00到21:00。 早上的实习内容是熟悉工厂的运行路线,在许姐的帮忙下,首先认识了钣金的冲压和密冲,包括它的机器运行状况,工人的操作方式,还了解到各种钣金的类型特点。之后在自己 ...

  • 12-25 制衣厂生产管理-
  •         制衣厂智能电子工票-《产品实施方案》   一、术语标签:也叫工票、标签票、标签、飞、飞票、飞仔等通俗名称,是用来记录工人的工作内容和工作数量的一种票据凭证,即:工人可以通过这个票据纪录自己的工作(生产)数量、工作内容,根据工价计算出自己的...  一、术语   标签:也叫工票、标签票、标签、飞、飞票、飞仔等通俗名称,是用来记录工人的工作内容和工作数量的一种票据凭证,即:工人可以通过 ...

  • 04-08 高三摸底调研测试生物部分试题分析
  • 高三摸底调研测试生物部分试题分析 一、考点分布 题型 题号 分值 考察内容 备注 选择题 1 6 细胞结构和功能、细胞分化、癌变(必修一) 2 6 物质跨膜运输(必修一) 3 6 动物激素调节(必修三) 4 6 免疫调节(必修三) 5 6 神经调节-兴奋的传导(必修二) 6 6 遗传与进化(必修二) 非选择题 29 8 光合作用和细胞呼吸(必修一) 30 9 酶的作用和特性(必修一) 31 12 ...

  • 04-18 参观实习报告
  • 参观实习报告 一、实习时间 20XX年6月15日-20XX年7月3日 二、实习地点 吉林机械制动厂,长春市长久物流,京铁物流 三、实习内容 本次实习主要参观吉林机械制动厂,长春市长久物流,京铁物流,了解这些企业的业务,熟悉业务流徎,对这些企业有初步的认识。 1.吉林机械制动厂 业务流程主要有冲塑、机械加工、表面处理、物品储存。 首先在工作人员的带领下,我们参观了该厂的冲塑分厂,厂房的大门上写着“冲 ...

  • 06-25 六年级上学期美术教学计划
  • 六年级上学期美术教学计划 为了开很好地展教学工作,进行有步骤的教学,顺利完成本学期的教学任务,根据学校工作安排,特制行本学期的教学计划。 一、教材分析: 造型·表现 运用形、色、肌理和空间等美术语言,以描绘和立体造型的方法,选择适合于自己的工具、材料,记录与表现所见所闻、所感所想的事物,发展美术构思与创作的能力,传递自己的思想和感情。 设计·应用 运用对比与和谐、对称与均衡、节奏与韵律等组合原理, ...

  • 06-18 六年级美术下学期教学计划
  • 六年级美术下学期教学计划 一、学情分析: 1、从学生习惯、生理等分析: 该年级段二年级开始到现在,随着年龄的增长、生理、身心健康的不断的发展,学生在对美术的要求也有所不同,六年级的学习兴趣远不如二、三年级,想象力也随之下降,他们更多的追求现实的、真实的东西或喜欢目前流行的“动漫”,对此进行大批量的临摹,在绘画技巧上也显得成熟,线条也十分的流畅,但画风呆板,表现欲下降,已经不具备儿童性的绘画能力!也 ...