2015新浪微博高考作文预测

阅读下面两则材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(诗歌、戏剧除外)

有个老人在河边钓鱼，一个小孩走过去看他钓鱼，老人技巧纯熟，所以没多久就钓上了满篓的鱼，老人见小孩很可爱，要把整篓的鱼送给他，小孩摇摇头，老人惊异的问道你为何不要？ 小孩回答：“我想要你手中的钓竿。”老人问：“你要钓竿做什么？小孩说：”这篓鱼没多久就吃完了，要是我有钓竿，我就可以自己钓，一辈子也吃不完。“你们说，这个小孩是不是很聪明？ 对上述选择，你有哪些启发和感悟？请根据阅读后的感悟和联想，写一篇文章。

人生成功的三部曲

雏鹰能够翱翔蓝天，在于它克服了坠落的恐惧；幼狼学会捕食的技巧，在于母亲谆谆教导；蜘蛛能够捕到昆虫，在于它编织了包罗万象的网。动物们的成功，能够如此顺利，何况高智商的人类呢？小男孩看到钓鱼的老者如此顺利，以为拥有鱼竿就能成功，其实不然。少不经事，只看表面，缺乏透过现象看本质的功夫。克服前进路上的障碍、经高人正确的引导以及创造的机会，才是成功的三部曲。

第一曲：怀揣梦想，克服障碍。被吉尼斯世界纪录称为“世界最伟大推销员”的乔·吉拉德，用实际行动创造了奇迹。这个创造了销售最昂贵奢侈品空前纪录——平均每天卖出六台汽车的伟大推销员，竟换过40个工作，却也一事无成。更令人想不到的是，如此成功的一个推销员，竟然患有严重的口吃。然而他并未像命运屈服，为了克服口吃的难题，他每天对镜子练习，最终凭借毅力战胜了自己。吉拉德曾说，“推销不是在推销商品，而是在推销自己。”古希腊的德摩斯梯尼天生口吃，嗓音微弱，在常人看来，他似乎没有一点当演说家的天赋。为了成为卓越政治演说家的梦想，他不断克服障碍，做超过常人几倍的努力，天天含着一块石头，对这大海练习说话，终于改掉口吃成为最著名的演说家。

第二曲：高人引导，指点迷津。著名慈善家，文学家海伦·凯勒，却拥有着一个不幸的命运。在她一岁半时因高烧导致双目失明双耳失聪。她也因此变得性格孤僻，少言寡语，最后失去了语言能力。偶来在父母请来的莎莉文老师的帮助下，她改掉了多种坏习惯，学会了用阅读盲文，更学会了说话。后来她专注写作，并帮助和自己一样遭遇不幸的人。正是莎莉文老师的正确疏导，指点迷津，使海伦·凯勒有了脱胎换骨的转变。所以，当一个人走入困境，或太顺利的时候，需要别人的善意提醒、教导和指点，才能坚定正确的人生方向。 第三曲：创造机会，不敢放弃。新中国成立不久，中国开始了远程导弹的研究，研究人员却对导弹一直未达到目标就坠落的问题一筹莫展。有人试想因为燃料不够，但添加后仍未达到预期目标。这时，刚刚参加工作的王永志，通过反复精密计算后提出了减少燃料的方法。其他科学家都认为他的做法不切实际，嘲笑这个新人的异想天开。但最终他的方法未被采纳。但他毫不甘心于是找到了最高负责人钱学森。钱听后揣摩了他的想法，并认为可行，便让他一展手脚。结果，导弹试射三发，发发命中目标。创造机会，孜孜以求，王永志脱颖而出，成为后来火箭发射的总工程师，乃至今天国内首批航天科学家。

青年朋友，人生通往成功的道路并非一帆风顺，有时会遇到艰难险阻，有时会迷茫不知所措，还有时会陷入困境，退缩不前。但只要奏响这成功的三部曲，就能消除前进道路上不和谐的音符，让成功的乐曲唱得更加和谐完美。

【修改于点评】

1.题目“人生成功的三部曲”具有高度的涵盖性。揭示材料的中心，点明文章的主旨。

2.开篇运用排比的手法，由动物的成功引出人生的不易，结合材料，提出文章论点。3.中间部分运用三个分论点，围绕中心，层层深入地展开论述，思路清晰，结构严谨。4.结尾除了照应开头外，还以漫谈的形式，亲切和蔼的口吻，总结上文，再现三个分论点，并告诉我们“只要奏响这成功的三部曲，就能消除前进道路上不和谐的音符，让成功的乐曲唱得更加和谐完美。”这样就深化和升华了文章的中心，令人回味

阅读下面的材料，按照要求写一篇不少于800字的作文(60分)

医学研究者发现，患心瓣堵塞症的患者，心脏奇迹地增大，好像是在努力应付心脏所带来的缺陷；肾病患者摘去了左肾，那么他的右肾的生命力在术后往往十分强盛。于是，医学研究者得出这样一条规律：一个人一旦身体上有某种缺陷，必然会产生一种弥补的机理与心理。对于上述的故事，你有什么看法？请根据阅读后的感悟和联想，写一篇文章。要求选好

角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要脱离材料内容及含义范围作文，不要套作，不要抄袭。

用缺憾演绎完美

医学研究者在大量研究的基础上得出这样一条规律：一个人一旦身体上有某种缺陷，必然会产生一种弥补的机理与心理。人生又何尝不是如此呢？正如《圣经》里曾说：上帝在关闭一扇门的时候，也同时给你打开另一扇窗。这不正告诉我们缺憾并不可怕，只有用缺憾演绎完美，才能铸就辉煌的人生。

生命是条缺憾的河。这条河里虽然有时漂浮着污浊，色彩单一，有时甚至造成泛滥，带来硬伤，但仍然有生命的律动，浪花的欢腾，奔涌气势，从不缺少美的意境。人生谁又能是完美无缺的呢？缺憾并不可怕，可怕的是不知弥补缺憾，任凭缺憾惯穿人生。实际上，正因为有了缺憾与不足，我们才有追求和上进的理由。对缺憾说“不”吧！贝多芬有耳疾的缺憾，却能谱写出世界名曲，张海迪有高位截瘫的残疾，却能成为著名作家、翻译家，影响了一代代人的奋斗进取。缺憾是一条河，必然流过冬季的风里。

正视缺憾需要勇敢。史蒂芬·霍金，还是在剑桥上大学时，就患上一种奇怪的病，但却成就一个“躺在轮椅上的科学家”。仅以智慧的大脑，三个还能活动的手指，保持着与外界的联系与交流，却在世界掀起了阵阵“霍金热”。伊扎克·帕尔曼，一个坐着轮椅登”台表演的小提琴国际大师，凭着一具有缺憾的钢铁之躯，登上了音乐艺术殿堂的最高峰；拥有先天智障的舟舟，当他沉浸在无穷魅力的音乐海洋中时，俨然成了一切生命的主宰。实告诉我们，人生在世缺憾不可避免。用一颗坚韧之心勇敢地正视缺憾。也许就能创造出令人意想不到的非凡的完美来。

走出缺憾需要豪气。真正的英雄才能见到后天的太阳，我们不能像西楚霸王一样遇到一次战事失败，生命的挑战，就上演了一出霸王别姬、乌江自的悲剧，痛失东山再起的机会。也许，走过明天会有雾霾的消散、壮丽的美景、天赐的转机出现，可他没有等到“后天”便放弃了。曾经“破釜沉舟，百二雄关终属楚”的壮志豪情，去哪里了？他没有用缺憾演绎完美，缺少能屈能伸的忍耐，假若他能勇敢地直面血淋淋的现实，走出失败的阴影，或许历史将被改写。

弥补缺憾需要智慧。一个没有志气的人，是不可能弥补缺陷的，一个没有智慧的人是无法弥补缺憾的。身有缺憾，美中不足，痛下决心，改变现状，给自己一种完美无瑕的纯洁，这是任何优缺点和毛病的人都想要的，关键是如何消除缺点，运用智慧，弥补不足，成就伟大。没有双臂的残疾青年刘伟，用他惊天的毅力，超强的智慧，用双脚弹出人生最精彩的华章，演绎着青春不败的神话，出了坚持不懈、不屈不挠志气，还有他选择的智慧，成为伟大音乐家的梦想。

如果你是一株幼苗，请不要为自己的稚嫩而自卑，只要坚韧不拔，终将成为参天大树；如果你是一条小溪，请不要为自己的渺小而神伤，只要锲而不舍，终将成就拥抱大海的梦想；如果你身有缺憾，请不要自暴自弃，就做一个真的猛士，扬长避短，拥有美丽的人生吧！

【修改并点评】

1.题目“用缺憾演绎完美”揭示材料中心，拟题角度精准，体现了哲理和思辨性。2.开篇开门见山，语言简练，运用材料，引出论点；中间部分，围绕中心，运用四个小论点，层层深入地展开论述，论据还正反对比，论述过程具有思辨性；结尾排比句照应开头，升华中心。(冠华作文网)

阅读下面的材料，按照要求写一篇不少于800字的作文(60分)

我们很多人都是看着动画片长大的，国产的、迪斯尼、梦工厂，那些经典的形象，米老鼠、唐老鸭、小飞象、狮子王、或是蓝精灵、花仙子„„长大一点，看了宫崎骏，龙猫、无脸人、阿尔„„ 还有会飞的猪、会飞的少女、会飞的猫，还有会飞的天空之城和城堡。鸟瞰下去，郁郁葱葱的森林和稻田，清澈明晰的小溪和海水，少女的笑声、老奶奶的微笑。用孩子最纯真的神色眺望大人的世界，来表达内心的梦想、环保、和平、生存、亲情和爱情„„这些小东西，像是来自一个星球的真实存在，让自己的童心欢乐闪耀，变得坚硬的灵魂瞬间柔软。

回归童真，不亦乐乎

至今还记得宫崎骏名作《龙猫》中的那句话：“什么时候我们开始无法像孩子一样肆意

的大呼小叫了？小情绪堆积得像山一样高，直到溢出来。不如永远像孩子一样„„”没错，随着岁月的流逝，我们越来越失去了生命中最原始、最朴素的童心、童真，总是用一种老成持重来伪装和欺骗自己。结果生命总是充满了痛苦与悲哀。因此，还生命一个童真，用孩子的纯洁来眺望世界、洗涤我们越来越肮脏的灵魂，软化越来越坚硬的心灵外壳，让生命变得充满欢乐，缤纷多彩。

放下面具，回归本性。随着年岁的增长，人们渐渐习惯于给自己戴上面具，伪装自己，让自己变得成熟，岂不知这不是成熟，而是世故圆滑，结果逐渐迷失自己，弄丢了童真与真诚。要想回归童真，摘下虚伪的面具，哪怕付出代价。庄子隐居濮水边时，穷困潦倒，楚王欲起用他为相，本可荣华富贵，锦衣玉食，庄子却是不接受，把自己比作一条“曳尾于泥涂之中”的乌龟，而不愿做膜拜的祭品，追求自由，坚守本性，成为自由自在，展翅高翔的鲲鹏。由此可见，放下厚重的面具，回归自然的本性，返璞归真，不亦妙乎？

热爱生命，享受生活。放下厚重的面具，我们不能无所作为，了了一生，而是要全身心地投入到生活之中，热爱生活的美丽多姿，享受生命的乐趣。曼德拉在罗本岛监狱服刑时，受到各种非人的虐待，可是他并未放弃生存的念头，艰难与痛苦反而使他更加的热爱生活。他屡次请求开垦一块岛上的荒地，最终还是获得了许可。菜苗的生长为死气沉沉的监狱带来了生机，他这种执着天真、真诚乐观的精神，打动了其他囚犯，也打动了狱警，整个监狱的人都被深深感动。因此说来，热爱生命，享受生活，乐山乐水，不亦善乎？

坚定信心，保护童真。有人说：“6岁，我们哭着哭着就笑了；16岁，我们笑着笑着却哭了。”确实如此，童真都去哪了？据英国的一项调查显示，现在孩子平均在12岁就会终结，儿童早熟已经成为一个全球性的问题，人类的童年正在缩短。还记得小时候我们在雨中、水中、雪中快乐玩耍的影子么？如今，有多少孩子在捧着ipad、iphone的空余时间做到这些呢？不愿意交往，不愿意游戏，失去了烂漫的童真，这是我们所期待的吗？当然不是，那么，就让我们坚定信念，找回童真与真诚，对这一宝贵的财富，要好好地去珍惜它，爱护它，珍藏它，不要让它渐行渐远。担起这个历史赋予的责任，奋勇前行，不亦重乎？

宫崎骏在《岁月的童话》中写到：“童年是一首忧郁的诗，赤诚却不明媚，美丽而不美好，甚至是羞于见人的，但却让每一个人流连忘返。”童年似案上的清茶，引人回味；童真似梦中的木屋，惹人陶醉；童真是本性的回归，令我们热爱生命与生活。把握现在，追求美好的未来，在那星辉斑斓里放歌，再撑一支长篙追寻童年的梦，漫溯到青草更青处....。.

【修改与点评】本文的最大亮点：

一是：题目“回归童真，不亦乐乎”审题立意准确，准确揭示材料和文章中心，拟题精准。

二是：在文章的开头作者运用材料，引出文章的中心，简洁准确。中间三段，运用三个小分论点，列举中外事例，论证文章的中心，水到渠成，得出结论，紧扣中心，使文章严谨。

三是：开头结尾呼应。结尾再次引用宫崎骏《岁月的童话》的话，巧妙地紧扣中心；化用徐志摩诗歌《再别康桥》的意境，表现追求美好的童真与诚实、浪漫与自由的美好愿望。