免疫调节同步练习题[1]

免疫调节测试题

一、选择题

1、在进行骨髓移植时，要选择型号匹配的，其目的是

A．避免免疫排斥反应 B．防止其他杂物侵人

C．保证骨髓移植过程顺利进行 D．同型比异型移植过程方便 2、“HIV”主要攻击人体免疫系统的

A．B淋巴细胞 B．T淋巴细胞 C．吞噬细胞 D．胸腺细胞

3、目前防控甲型H1N1流感形势严峻，幸喜浙江省第一批甲流疫苗10月26日已调拨到金华，下列关于甲型H1N1流感病毒及其宿主细胞的叙述，正确的是

A．甲型H1N1流感病毒的遗传物质RNA由5种碱基和8种核苷酸组成 B．甲型H1N1流感病毒进入人体细胞利用人的核糖体合成蛋白质

C．甲型H1N1流感病毒可以侵入人体细胞但并不能侵入植物的细胞主要是因为人细胞没有细胞壁,而与人体细胞膜表面的细胞外被没有关系

D．甲型H1N1流感病毒能侵入人体细胞是因为病毒细胞膜与人体细胞膜的细胞外被在结构相似，且都具有流动性。 4、人体受到某种抗原刺激后会产生记忆细胞，当其受到同种抗原的第二次刺激后 A．记忆细胞的细胞周期持续时间变短，机体抗体浓度增加 B．记忆细胞的细胞周期持续时间变长，机体抗体浓度增加 C．记忆细胞的细胞周期持续时间变短，机体抗体浓度减少 D．记忆细胞的细胞周期持续时间不变，机体抗体浓度减少 5、下列有关特异性免疫的说法，正确的是

A．免疫球蛋白与病菌结合后抑制该病菌的繁殖过程属于细胞免疫 B．淋巴细胞只有受到抗原刺激后，才能形成效应细胞和记忆细胞

C．当机体免疫功能不足或缺乏时，可引起过敏反应、自身免疫病或免疫缺陷等 D．一种抗原只能与一种抗体或效应Ｔ细胞结合，发生特异性免疫反应

6、右图是细胞免疫中x细胞与靶细胞密切接触后的杀伤作用过程示意图，其中x细胞是指 A．B细胞 B．T细胞 C．浆细胞 D．效应T细胞 7、下列疾病中，由于免疫系统功能过低而引起的是

A．接触动物毛屑而出现过敏性鼻炎 B．接触花粉而引起皮肤荨麻疹 C．类风湿性关节炎 D．艾滋病患者感染念珠菌引起死亡 8、产生抗体的细胞及合成抗体的细胞器依次是

A．浆细胞、核糖体 B．效应T细胞、高尔基体 C．效应T细胞、核糖体 D．浆细胞、高尔基体 9、关于浆细胞的叙述中，正确的是

A. 浆细胞多数来源于B细胞直接受到抗原的刺激 B. 记忆B细胞在处理抗原后，能迅速产生抗体

C. 浆细胞产生于T细胞呈递抗原之前 D. 浆细胞能产生抗体，通过抗原-抗体的结合，抑制抗原 10、05年7月，四川资阳市发现20多名感染“猪链球菌”患者。菌体裂解释放类毒素，患者出现中毒性休克综合症。从病愈患者血清中提取的抗毒素对“猪链球菌”患者有显著疗效。下列说法正确的是 A．类毒素是大分子化合物，抗毒素是小分子化合物 B．类毒素是一种抗原，抗毒素是一种抗体 C．类毒素是一种过敏原，抗毒素是一种抗原 D．抗毒素是效应T细胞产生的一种淋巴因子 11、关于特异性免疫和非特异性免疫的叙述中，错误的是

A．非特异性免疫的结构主要是皮肤、粘膜、吞噬细胞等，特异性免疫的结构是机体的免疫系统 B．非特异性免疫出现快，作用范围广，特异性免疫出现慢，作用范围小，针对性强

C．特异性免疫是在非特异性免疫的基础上形成的 D．非特异性免疫是在特异性免疫的基础上形成的

12、大剂量K射线照射去胸腺小鼠，小鼠失去免疫功能。向该小鼠体内输入来自骨髓的淋巴细胞，小鼠的免疫功能 A．能产生抗体，但没有细胞免疫功能 B．全部得到恢复

C．部分恢复，但不能产生抗体 D．短暂时间得到恢复

13、艾滋病已成为威胁人类健康的一大杀手。下列有关艾滋病的说法正确的是

A．艾滋病可通过母亲遗传给婴儿 B．获得性免疫缺陷就是指艾滋病

C．HIV主要攻击人体内的T细胞，使人体免疫功能大幅度降低 D．HIV在离开人体后还能存活很长时间，危害极大 14、下列关于体液免疫的叙述中，不正确的是

A．有的抗原可以直接刺激B细胞 B．抗体是由浆细胞合成并分泌的 C．抗体一般可以直接消灭入侵的抗原 D．吞噬细胞可以摄取和处理抗原 15、当抗原刺激机体产生细胞免疫反应时，效应T细胞发挥的作用是

A. 产生抗体使靶细胞裂解 B. 激活靶细胞内的溶酶体酶使靶细胞裂解 C. 产生组织胺增强B细胞的功能 D. 促进B细胞产生淋巴因子

16、病毒侵入人体后，血液中会出现相应的抗体。抗体的基本组成单位及合成抗体的细胞器分别是 A．氨基酸和核糖体 B．氨基酸和高尔基体 C．核苷酸和核糖体 D．核苷酸和高尔基体

17、某种病菌感染人体并侵入细胞内后，机体可以对该靶细胞产生免疫反应，其中有 A、效应B细胞接触靶细胞，导致靶细胞裂解，从而使病菌抗原被白细胞介素消灭 B、效应B细胞接触靶细胞，导致靶细胞裂解，从而使病菌抗原被抗体消灭 C、效应T细胞接触靶细胞，导致靶细胞裂解，从而使病菌抗原被外毒素消灭 D、效应T细胞接触靶细胞，导致靶细胞裂解，从而使病菌抗原被抗体消灭

18、人体的某种可产生抗体的免疫反应过程可表示为其中a～e代表不同免疫细胞，①～⑤代表生理过程。下列表述错误的是

A．a细胞表示吞噬细胞，能对多种病原体都起防御作用 B．抗原x经过程①②③的呈递后，能刺激细胞c增殖分化

C．当细胞d、e再次接触抗原x后，均能迅速增殖分化、产生抗体 D．抗原抗体结合后，多数情况下可被细胞a所消灭

19、每次注射青霉素前，病人都要先做“皮试”，其目的是：

A.观察病人的体质以决定用药剂量 B.观察病人是否患有自身免疫病 C.观察青霉素的杀菌效果 D.观察病人是否发生过敏反应

20、挤牛奶的女工常与患牛痘的奶牛接触，她们手上会出现牛痘脓疱，但在天花流行时，却从不感染天花。这种免疫物质的产生与下列哪种细胞器的关系最密切

Ａ．线粒体 B．内质网 Ｃ．高尔基体 D．核糖体

21、在体液免疫中，当抗体与抗原结合后会形成沉淀或细胞集团，进而被吞噬细胞吞噬、消化，吞噬细胞将细胞集团吞入细胞内，体现了

A.细胞膜具有主动运输作用 B.细胞膜在结构上具有一定的流动性 C.细胞膜在功能上具有选择透过性 D.细胞膜在功能的高度专一性 22、人体受到某种抗原刺激后会产生记忆细胞，当其受到同种抗原的第二次刺激后 A． 记忆细胞的细胞周期持续时间变短，机体抗体浓度增加 B． 记忆细胞的细胞周期持续时间变长，机体抗体浓度增加 C． 记忆细胞的细胞周期持续时间变短，机体抗体浓度减少 D． 记忆细胞的细胞周期持续时间不变，机体抗体浓度减少

23、一般情况下，用抗原免疫机体，血清中抗体浓度会发生相应变化。如果第二次免疫与第一次免疫所用的抗原相同且剂量相等，下列四图中能正确表示血清中抗体浓度变化的是

24、下列关于动物细胞培养的叙述，正确的是

A．培养中的人效应T细胞能产生单克隆抗体 B．培养中的人B细胞能够无限地增殖

C．人的成熟红细胞经过培养能形成细胞株 D．用胰蛋白酶处理肝组织可获得单个肝细胞 25、关于抗体的叙述中，错误的一项是：

A.抗体能与相应的特异性抗原结合，产生免疫反应 B.抗体的基本组成单位是氨基酸

C.抗体主要是由B细胞直接产生并分泌的 D.抗体和特异性抗原结合，产生的免疫反应属于体液免疫 26、下列关于细胞免疫的叙述，错误的是

A．效应T细胞可以产生抗体 B．细胞免疫主要消灭侵入人体细胞内部的病原体 C．人体抵御流感病毒主要依靠细胞免疫 D．进行细胞免疫时，抗原需要被巨噬细胞摄取和处理 27、大面积烧伤护理不当时，易发生感染而引起严重后果，这主要是由于 A.特异性免疫能力减弱 B.非特异性免疫能力减弱 C.体液大量损失 D.营养物质得不到及时补充 28、下列关于艾滋病的说法中，不正确的是

A．艾滋病是由人类免疫缺陷病毒引起的 B．艾滋病主要通过性接触、血液和母婴三种途径传播 C．艾滋病毒破坏T淋巴细胞，逐渐使人体的免疫系统瘫痪 D．与艾滋病人握手会感染艾滋病毒 29、在特异性免疫中能够特异性识别抗原的细胞是

①吞噬细胞 ②T细胞 ③B细胞 ④记忆细胞 ⑤效应B细胞 ⑥效应T细胞 A．①②③④⑤⑥ B．②③④⑤⑥ C．②③④⑥ D．②⑤⑥ 30、图1—2—2

为人体体液免疫过程的示意图，以下关于此图的叙述正确的是：

A.过程Ⅳ、Ⅴ和Ⅵ为体液免疫的效应阶段 B.通过过程Ⅴ产生的“某物质”是淋巴因子 C.细胞①、③分别为吞噬细胞和T细胞，均能识别抗原 D.当同一种抗原再次进入机体时，细胞⑤会迅速增殖、分化

二、非选择题

36、图表示人体内特异性免疫的过程，图中数字分别代表相应的生理活动，试回答下列问题：

（1）图中虚线所表示的箭头是 时所引起的免疫反应。 （2）图中的“某物质”指的是 。

（3）下列细胞中，能处理并呈递抗原的是 ，不能识别抗原的是 ，具有特异性识别能力的是 。 （填下列代号）

A．吞噬细胞 B．T细胞 C．B细胞 D．记忆细胞 E．效应B细胞 F．效应T细胞

（4）效应T细胞的作用包括两个方面：一是产生“某物质”，并通过它们加强各种有关细胞的作用来发挥免疫效应；二是与靶细胞密切接触，最终导致 。 （5）效应B细胞产生的免疫物质主要存在于 中，在多数情况下，该物质的作用是与 结合，形成沉淀或细胞集团，进而被 吞噬消化。

（6）注射从已经康复的SARS患者体内取得的血清，对SARS有治疗作用，原因

是 ，欲更多获得这一类型的抗体，可以采用单克隆的方法制备，即用康复患者的 细胞与 细胞融合，通过培养融合后的杂交细胞来获得单克隆抗体。 37、下图表示某淋巴细胞，膜外颗粒为抗体，请回答：

（1）该细胞为___________ 细胞，它是由___________分化而来的。参与的免疫属于 免疫。 （2）抗体的化学本质是__________，它能消灭___________。

（3）在抗体分泌的过程中要消耗由［ ］__________________提供的能量。

38、根据图3回答有关免疫问题：

（1）抗原的化学成分多为 。当 细胞表面的抗原识别受体与抗原结合时，该细胞被活化，分化出的 细胞，制造大量的抗体分泌到血液中。

（2）将一只A品系大鼠的皮肤小片移植到另一只不同品系大鼠的背部，10天后因 反应而脱落，这是 细胞所起的作用。

（3）图3中表示将抗原注射于兔体内后抗体产生量的变化。当注入抗原X，抗体产生量的变化是曲线A。若第8天，同时注射抗原Y和X，图中表示对抗原Y的抗体产生量是曲线 ；表示对抗原X的抗体产生量是曲线 ，其特点是 ，这是因为初次免疫反应时产生的 细胞的作用。若第8天不注射抗原X，则以后对抗原X的抗体产生量变化的是曲线 。

39、下图表示将抗原注射到兔体内后抗体产生量的变化。请回答有关免疫的问题：

（1）当注入抗原X， 细胞表面的识别受体受到抗原刺激时，该细胞增殖、分化为 细胞，制造大量的抗体分泌到血液中。

（2）注入抗原X，抗体产生量的变化是曲线A。若第8天，同时注射抗原Y和X，图中表示对抗原Y的抗体产生量的曲线是 ；表示对抗原X的抗体产生量的曲线是 ，这是因为初次免疫反应时产生的 细胞的作用。

参考答案

一、选择题 1、A 2、B 3、B

4、A

解析：当体内的记忆细胞受到同种抗原的第二次刺激后，会迅速增殖（增殖加快，细胞周期缩短）形成大量的效应B细胞，从而产生较多的抗体，使血清中抗体浓度增加。 5、B 6、D 7、D

8、D 9、D

10、B 11、D

12、答案：A 13、答案：C 14、答案：C 15、答案：D 16、答案：A 17、答案：D

解析：病菌进入人体并侵入细胞内后，机体通过效应T细胞对靶细胞产生免疫反应，效应T细胞与靶细胞接触，激活靶细胞内的溶酶体酶，导致靶细胞破裂，抗原被暴露出来，进而被相应的抗体消灭。 18、C 19、D

解析:

青霉素是常见的过敏原，能引起人的全身过敏反应而导致病人休克。因此，每次注射青霉素前，病人都要先做“皮试”，其目的就是观察病人是否发生过敏反应。 20、D

解析:

根据题意可知这种免疫物质是抗体，抗体属于分泌蛋白，与其合成、加工、分泌有关的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体和线粒体，但不同的细胞器在该过程中所起的作用不同，核糖体是抗体合成的场所，内质网、高尔基体对抗体进行加工修饰，线粒体起供能作用。 21、B

解析:

抗体与抗原结合后形成的沉淀或细胞集团能被吞噬细胞吞噬进入细胞内，这是细胞的内吞功能，与细胞膜在结构上具有一定的流动性有关。 22、A

解析:

当体内的记忆细胞受到同种抗原的第二次刺激后，会迅速增殖（增殖加快，细胞周期缩短）形成大量的效应B 细胞，从而产生较多的抗体，使血清中抗体浓度增加。 23、A。

解析:

本题考查了体液免疫及二次免疫。二次免疫因记忆细胞的存在而比第一次免疫快速而强烈，产生的抗体浓度更大，发生更强烈的免疫反应。故选A 24、D

解析:

A杂交瘤细胞能产生单抗BB细胞在体外存活时间很短C人的红细胞无细胞核无法分裂 25、C

解析:

抗体是由B细胞受抗原刺激后分裂分化产生的效应B细胞产生并分泌的；B细胞不能直接产生抗体。

26、A 27、B

解析:

烧伤的是皮肤，属于人体的第一道防线，属于非特异性免疫。 28、答案：D 29、C

解析: 略 30、D

解析:

过程Ⅳ为反应阶段；体液免疫中过程Ⅴ产生的“某物质”是抗体而不是淋巴因子；细胞③是B细胞。 31、D

解析:

方法①注射抗体属于免疫治疗，能直接杀灭进入人体的病原体，用于疾病的治疗。方法②中注射抗原属于免疫预防，能预防相应疾病的发生。采用方法②可以使人获得比方法①更持久的免疫力。 32、C

33、AB 34、A 35、D

二、填空题

36、（1）同一种抗原再次进入机体 （2）淋巴因子

（3）A E BCDF（答不全不给分） （4）靶细胞裂解死亡 （5）血清（或血浆） 抗原 吞噬细胞

（6）康复患者的血清中含有能够杀灭SARS病毒的抗体 B淋巴 小鼠骨髓瘤 37、1、效应B细胞 B细胞（或记忆细胞） 体液 2、球蛋白（蛋白质） 抗原 3、 6 线粒体 三、综合题

38、（1）蛋白质或糖蛋白；B淋巴；效应B。 （2）排斥（排异）；T淋巴。 （3）C；B；反应快，产生的抗体多；记忆B；D。

解析:

抗原的化学成分多为蛋白质或糖蛋白，抗体是由效应B细胞产生的，当B淋巴细胞接受抗原刺激后，开始进行一系列的增殖、分化，形成效应B细胞；器官移植失败，主要源于免疫反应的存在，这主要是T淋巴细胞所起的作用；记忆细胞能“记忆”入侵的抗原，如果有同样的抗原第二次入侵时，记忆细胞很快分裂产生新的效应B细胞，效应B细胞再产生大量的抗体消灭抗原。

39、（1）B淋巴 浆 （2）C B 记忆