高三百日誓师任课教师发言
贺兰回中教师代表发言稿
各位尊敬的领导、辛勤的老师们、亲爱的同学们:
大家好!
今天是2012年2月28日,我们贺兰县全体高三师生在这里隆重举行高考“百日冲刺”誓师大会,我作为一名教师代表,很高兴能和各位一起分享这具有历史意义的重要时刻。首先允许我代表贺兰回中全体高三年级教师向我们全体同学表示真诚地祝愿:祝愿你们经过一百天不懈努力,百尺竿头,更进一步,走向成功,走向未来。
同学们再过100天,你们将带着老师殷切的希望,带着父母深情的嘱托,迈进高考考场,去书写你们青春岁月最绚丽的一笔,去奏响你辉煌人生最精彩的乐章。
对于同学们的复习我有几句话,想说给你们听。
一是务必要仔细研读《考试大纲》,逐条对照以找出自己的薄弱之处,要力争查漏补缺。对于考纲中未要求的内容大胆放弃,“了解”的内容不必加深,切实抓好考纲中要求“掌握及灵活应用”的知识内容的再复习和巩固提高,做到“熟、能、巧”。同时注意研究一下近几年高考试题,逐步找到感觉;通过高考试题研究我是怎么做的,参考答案又是怎么做的,多动脑,多思考,根据高考试题发现知识盲点,为下一步复习找准方向。这样可以有效的提高你们的成绩。
二是要有正确的复习方法,要抓住基本分,不钻怪题偏题。将70%的时间花在解题上,解题以中档题为主,不要眼高手低;只重思维,不重结果,或只重结果,不重过程。要“一竿子插到底”,注重做题的速度和准确性及过程的严密性。同时抓好三个反思:审题的反思;思维定势的反思;解题后的反思,充分挖掘每道习题的丰富内涵和智力价值,举一反三才能事半功倍;剩下的30%的时间花在归纳整理及自我复习上。要归纳各考点设问方式、答题思路及与之相关的好题,将知识串成线织成网,尤其对每次练习中的“好题”,务必要记载在笔记中,考前两周反复研读笔记。复习中将所学知识归纳整理,形成网络,脉络分明,再辅以一定量的练习,这样才能达到出神入化、融会贯通、目无全牛的境界。否则会出现“见句不见段、见段不见篇”即知识支离破碎的结果。自我复习要抓基础,巩固和掌握基础知识,基本技能,基本思想和方法,千万不要好高骛远;
三是在复习中注意三个“用好”和三种“关系”。一要用好自己的口,不懂就问,不留隐患;二要用好自己的手,老师布置的习题一定要动手做,只看不做就会出现看到题、题题都会,做起来、题题都有失误,一定要防止眼高手低;三要用好自己的脑,提倡独立思考,对同类问题要注意归纳比较,这样,才能将知识转化为解决问题的能力。还要注意处理好三种“关系”:“会做”与“得分”的关系;快与准的关系;难题与容易题的关系。牢牢记住:慢做会,求全对;稳做中档题,一分不浪费。舍去全不会,以免费时辰。不求得高分,但求不丢分。只有不丢分,才能得高
分。
总而言之,学习没有捷径,但要有策略。最后的100天主要用于复习,所以要讲究系统性。如果说,整个高中阶段是你们“织网”过程,那最后三个月该是“收网”的时候了。对各学科的学习,都要力求能形成系统的知识网络,在脑海中,一棵棵从小到大的“知识树”的构建过程就是“把书读薄”的过程;在能力和技巧的提高方面,建议同学们对老师讲授的每一种解题方法,都要力求渗透三个问题——它是怎么生成的?它适用于哪一类问题?它还可以生成出哪些变式?做题的关键不在于“多”,而在于“到位”和“醒悟”,要“做一题像一题”。其实,消灭错误就是提高分数!
同学们,高考前的这个春天,对你们来说,注定是一个特别的春天。在这个春天里,希望你们会更加努力,更加珍惜这份成长留给你们的美好记忆。同时在这最后的冲刺阶段希望同学们能记住你们不是一个人在战斗。身为你们的老师,我们会一直陪伴你们,做你们坚强的后盾。在最后的一百天我会用以“谨”和“灵”两字要求自己。我一定会更加的严谨治学、严谨执教。绝不疏忽任何一个知识点,不忽略任何一个错误,不忽视任何一个细节,尽全力将每一天、每一节课、每一个考试都做得尽善尽美,不留缺憾。同时还会在工作中注意讲求实效,灵活应对。最后一百天,我一定会有针对性的给予每一个学生以不同的指导和帮助,尽我所能地从学习、生活到心理调节等各个层面给予同学们更多的关
爱。调动一切信息渠道,尽可能全面地收集最新最快的高层资讯,灵活有效地指导同学们备战高考,决胜高考。
同学们,为了实现你们自己的人生梦想,为了让生命闪光, 在最后百日冲刺的日子里,让老师与你们一起携手同心, 一路同行,尽力拼搏, 奋斗一百天,将十二年寒窗之苦,化红榜上闪光之名;奋斗一百天,将父母老师的期盼,化六月雄鹰展翅之翼;奋斗一百天,让过程变得美丽,让结果变得灿烂, 让汗水凝成珍珠,让梦想成为现实。
愿我们所有同学在六月都能喜上眉梢,笑逐言开!