小学四年级英语期中考试总结反思
09-21
四年级英语期中考试总结
期中考试结束了，我对这次期中考试进行分析。根据本次考试情
况总结了半个学期以来教学方面所取得的成绩，同时也指出了考试中
暴露出来的教学问题，必须踏实教学，提高教学质量。
从考试结果反映出以下情况：
1．从学生来看，就是学生的层次不同，一部分是学优生和中等
生，另一部分是学困生。平时学习行为习惯比较好的学生，考试基本
上都考出了好成绩。而学困生上课注意力不集中，课后惰性强，不及
时进行复习和预习，他们往往没有良好的适合自己的学习方法。
2.在英语的学习上存在许多不足：比如， 听说读写的能力较差，
学习没有兴趣，掌握单词，语言信息量不足，等等，所以考试成绩不
尽人意。
3.教学水平有待提高
针对以上问题，我将采取以下的措施：
1.从每个学生的实际出发，因材施教。分层教学，分层练习，
分层辅导，分层评价，让每个学生都能感受到成功的喜悦，增强学生
的学习的信心和积极性，促进学生在原有基础上的进步。不要造成优
等生“吃不饱”差生“吃不了”的现象，对优等生多给他们创造施展
才华的好机会。
2.注重学法指导，开发学生潜能。培养学生具有自我激励，独
立获取知识能力。
3.培养学生良好的学习英语的习惯。打好基础，发挥学习的主
动性，自觉性和创造性。
4.优化课堂教学，精讲多练。特别是学生的听力和语音判断能
力方面须加强巩固。
5．加强课后辅导工作，特别是对学困生的教育教学。
6．我们要加强交流活动，在教学方面互相切磋请教，勤于思
考，总结并积累经验，努力提高自身的业务水平，减小班级之间的差
异。
总之，我们相信：只要我们扬长避短，注意随时改正教学中存
在的问题并认真做好后进生的辅导工作，就一定能把我们的英语教学
质量再上一个新台阶。