风中的纸屑读书笔记
《风中的纸屑》读书心得
工商071 石元圣 学号：2110907147
周国平先生说：“追求未必总是显示进取的姿态”。 提起追求两字，人们立即会想到进取。暂且不去深究这两个词的词义，在大众的认识中，追求与进取，是不怎么分家的。
追求，常常显示进取的姿态。追求就是进取，进取是为了追求。
追求事业成功，必要迎着艰辛探索，这是进取；追求学有成就，首先得刻苦攻读，也是进取；为证实某种假想,在实验室里夜以继日，当然是进取；追求赛场上夺冠，挑战生理极限，更是进取...一切的追求，无不闪耀进取的光华，显示进取的姿态。
当代很有影响力的哲学家周国平先生说:追求未必总是显示进取的姿态。为什么这么说？这话有什么样的寓意？表达怎样的思想？一连串的自问，说明我对这句话很感兴趣。
当然，在周先生的文中，这句话不是孤立的，有前言后语，与之共同阐明人生情状。妙就妙在，即便我断章取义地把它孤立起来，它仍然有独立存在的意义。
说实话，一看到这句话，我就开心，它让我有兴奋感。虽然，我的开心与兴奋感，只是阅读时瞬间的心理反应，未经理性的思考。但这心理反应，足以说明我与这句话产生了共鸣。
受知识面的限制，我在阅读中，欠缺引经据点的融会贯通，也没有博览群书的举一反三。说不清大道理，深为遗憾。我的文字，唯一的源泉，是几十年的生活。凭借着它，阅读中的我，常常会有一点感觉，随之产生粗浅的感悟，然后成为不登大雅之堂的文章。
我喜欢这句话，首先感觉它脱俗，因为脱俗，所以深刻。话很平常，但深藏幽默，幽默不很明显，却对某种为人做派构成了善意的调侃。
大千世界，自从有了人类，就开始了人的追求。茫茫人海，生活只要继续，追求也就不会停止。
中国正在召开的两会，是一种追求，追求经济建设发展的同时，社会的进一步和谐稳定。我在学着写阅读心得，是一种追求，追求退休以后的老年生活，使之在精神上健康饱满。挣扎在饥饿线上的人，追求温饱；即将走上社会的年轻人，
追求适合自己的用武之地；有理想工作的人，追求进一步发展的空间；将财富和服务精神奉献给社会的人，追求慈善与心安理得；功成名就之人，追求谦虚不张扬的修养美德；思想家、哲学家...追求心志的安静平和；虔诚于宗教信仰者，追求超凡脱俗的境界。
追求，是人生的主旋律。
因社会地位、生活理念、思想信仰、个性情趣的差异,所追求的目标是不同的；因道德修养、为人素质、欣赏品味的不同，追求的姿态，也是有差异的。以进取的姿态追求，本无可非议，周先生的笔下也是给予肯定的。但事实上，别说是进取姿态了，即便是那种赤裸裸的争，在我们的生活中也是司空见惯的。
于是，这追求的姿态，似乎可以作为区别人品的某种借鉴了。
但看，谦虚不张扬的道德修养，它表现为内敛，就不存在进之攻略；慈善奉献，它表现为付出，不存在取之企图；真正达到了思想家、哲学家、艺术家高度的人，在自己丰富的精神家园中，独领超然情趣，不显示进取姿态；对宗教的虔诚信仰，使之不介意尘世浮华，自愿丢弃俗世欲望，不显示进取的姿态。他们所追求的，是高尚或高雅。
在浩浩荡荡的追求大军中，的确有不显示进取姿态的追求。在人类追求的交响乐里，的确有某种追求，成为交响乐中特别轻柔的旋律。大凡能将名利看淡、对胜负不介意，在情感领域洒脱淡定者，都不显示进取姿态。因貌似不进取，常不被人所注目；因默默前行，自然发展，可能有朝一日一鸣惊人；如花海幽兰，不艳丽，却散发淡雅的芳香。
教师的工作，是塑造美好的心灵。为此而不倦地启迪学生追求一切的高尚，不懈地致力于激发学生的进取心。希望看到一届又一届学生，在高尚的追求中所显示的进取姿态。那是作为教师的事业追求。力求把工作尽可能做得出色，是我一生中最主要的追求。努力工作中的我，自然会显示进取的姿态。
但生活中的我，以及作为对生活成果评价，尤其与个人名利想关的，我一般不以进取的姿态出现。这不等于我的修养如何的好，而是我看到了开放的社会，一种普遍的现象。那就是，对一个人工作的评估，难免带着许多可以作用于人际关系的其它因素。我尚可理解和容纳这些现象。但如此种种，使外界力量显得特别强大。而我自己，则越发显得无能。于是，我何需以进取的姿态，表达自己对事业的追求。不是没有追求，只是不显示进取的姿态。
所以，这句话与我的心灵能产生共鸣。我当然知道，我是见强而退的明智。与许多真正的强者因其强大而不显示进取的姿态，是有本质区别的。
周国平先生在他的书中说道：在艰难中创业，在万马齐喑时呐喊，在时代舞台上叱咤风云，这是一种追求。在淡泊中坚持，在天下沸沸扬扬时沉默，在名利场外自甘于寂寞和清贫，这也是一种追求。追求未必总是显示进取的姿态。我感觉，他笔下所云，是真正的强者才能拥有的淡定、沉稳和自持。所以，越发显得可贵。
弱者因其弱，强者因其强，竟然也会有相同的表现形式，这对于弱者而言，不失为一种心灵的安慰。所以，我喜欢这句话，将它作为座右铭未尝不可。
我相信，会有很多读者与这句话发生心灵共鸣的，并且比我解读得好。所以，我把这句话以及自己粗浅的思想，介绍给大家，愿意聆听深邃的见解。