某校化学兴趣小组在老师指导下探究孔雀石

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　　一、学生基本情况分析 　　1、总体分析： 　　初三共有8个班，约有学生450人。从学生的知识基础看，学生在小学自然、社会学科，初中物理和生物中已了解一部分与化学有关的基础知识。从学生的能力发展水平来看，大多数学生已经形成了一定的逻辑推理和分析问题、解决问题的能力，并具备了一定的实验操作能力。从学生的学习习惯与方法看，75%左右的学生养成了良好的自学习惯，掌握了基本的学习方法，能独立完成实验，但 ...

第一学期学科教学计划 　　新学年的钟声已经敲响，面对21世纪的机遇与挑战，我们老师的思想、作风、知识、见识与能力无一不影响和左右着未来建设者的一生。教育必须适应新时代的要求，加大改革力度，培养造就一代全面发展的新人。为更好地全面提高学生的综合素质能力，特根据初中化学新课程标准有关规定，并结合学生实际以及市教委倡导的“自主、综合、拓展、创新”和“先学后教”精神，制定如下计划。 　　一、学生基本情况分 ...

61．(20xx·南昌)以下是人体几种体液的pH,其中呈酸性的是( ) A．胰液7.5~8.0 B．胃液0.9~1.5 c．血浆7.35~7.45 D．胆汁7.1~7.3 答案:B 62．(20xx·南昌)在氢氧化钡溶液中主要存在的微粒有( ) A．氢氧化钡分子 B．氢氧根离子 c．钡原子 D．氧离子 答案:B 63．(20xx·济宁)小明同学在总结酸.碱.盐之间的相互反应关系时发现,选用适当物质

九年级化学教学反思-教学中如何转变学生的学习方式 颜秉升 经过几年的新课程教学实践，我已经感觉到，新的化学课程倡导以科学探究为主，辅之于激发学生的主动性和创新意识，促进学生主动学习，获得知识和技能的过程。学会进行科学探究，联系社会生活实际和形成科学价值观的过程。基于这一理念，我在教学中，从教师的角色、教学方法、学生的学习方式的转变中去反思。 一、注重学习方式的转变　　 新教材将“科学探究”作为化学 ...

20XX年5月，我们学校在尖草坪区的保送生考试中取得了优秀成绩，在化学竞赛中也取得了太原是团体一等奖、个人省市一、二、三等奖的骄人成绩。这与学生的努力以及教师的辛劳是分不开的。以学校实际出发，注重全体学生在原有的基础上向前提高，努力提高合格率，争取较高优秀率。为了能进一步的提高教学质量，取得更好的教学效果，我将这学期的工作总结如下： 我知道要在教学中有所建树，必先成为一名受学生欢迎的老师。古语云： ...

“指导学生自学先进教师”主要事迹申报材料 在十多年的教育生涯中，我严于律己，注重身教，在教书育人的平凡岗位上精心耕耘，无私奉献，以高尚的道德情操、高度的育人责任感、一丝不苟的教学态度实现着一个教师教书育人、为人师表的职责。 为了把学生从题海战术中解脱出来，把更多的自主学习时间还给了学生；为了提高学生学习的有效性，近几年来我在指导学生自学方面做了如下一些探索： 一、创设学习情境，激发学生自主学习 在 ...

新版教科版六年级下册科学教学计划 一、学生情况分析 通过几年的科学学习，大多数学生对科学课产生了浓厚的兴趣，对科学本质有一定的了解，科学素养得到相当的培养，已经具备了初步的探究能力，他们对周围世界产生了强烈的好奇心和探究欲望，乐于动手，善于操作。不过两极分化很明显。优等生表现出对科学浓厚、持久的兴趣，科学素养发展态势良好；后进生对科学有种担忧敢，随着年级的升高，课程难度值增加，学习态度不够认真，加 ...

　　我参加教育工作已二十二年了，回首所走过的战斗历程，追忆那历经的漫漫岁月，心中充满着胜利的喜悦，更充满了对未来的美好的憧憬，痴心不改，无怨无悔，乐把事业装心中，再苦再累也从容。冬去春来，月月年年，我时刻不忘教师应有的形象，讲政治、顾大局、守法纪、钻业务、思进取、求奉献、乐创新，为了人民的教育事业，为了山区明天的辉煌，默默耕耘，谱写出了自感欣慰的华章。其主要表现在： 　　一、提高政治素质，严守师德 ...

20XX年安徽省中考化学试卷评析 倪德志 20XX年安徽省初中毕业学业考试已于6月16日圆满结束，化学试题严格依据《全日制义务教育化学课程标准》和《20XX年安徽省初中毕业学业考试纲要》命题，既注重考查学生基础知识和基本技能的掌握程度，又注重评价学生的科学探究能力，同时关注学生在情感、态度、价值观方面的发展，为转变学生的学习方式，实施自主学习、合作学习、探究学习起到了正确的导向作用。今年化学试题知 ...

初中化学教材教法培训的点滴体会 我参加了县进修学校组织的学段教材教法过关集中培训，受益匪浅，尤其是李小芳老师讲的自主、合作、探究课堂教学模式结构，对我改进化学课堂教学，提高教学效果有很大的启示。下面，我将自己通过教学实践摸索出来的几点心得和大家做一交流。 通过教学实践摸索，我认为要上好初中化学课程，在课堂教学中应把握好以下几个环节： 一、学：即就是学生能够在教师精心设计的学案下学习，包括教师的导学 ...