2014-2015年上学期工作总结个人
2014-2015上学期工作总结
本学期,我在学校的工作安排下,担任。。。。。。。。。。。。。。。。。的教学和学校学籍管理员工作,在学校和部里领导和老师的关心和支持下,尽职尽责做好各项工作,现具体总结如下:
一、 加强学习,不断提高思想业务素质。
作为一名党员教师,我以党的十八大精神为指导,深入贯彻党的十八届二中、三中全会和习近平书记的一系列重要讲话精神,认真开展政治学习,不断提高自己的政治素养。认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加本校的培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记,丰富了自己的理论知识,我不但注重集体的政治和业务的学习,还注意从书本汲取经验和向身边的老师们学习,努力成为一名优秀的教师。
二、求实创新,认真开展教学、教研工作
1. 认真备课,专研教材。根据教材内容及培智学生的实际,设计课的类型和拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。
2. 增强上课技能,提高教学质量。在教学中努力做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。我担任一、二年级的绳结课任老师,刚开始教授绳结课,大多数学生都不感兴趣,经过教学反思,我把活结做成了一个个的小炮仗,给学生放,大大提高了他们的学习兴趣,收到了较好的教学效果。
3. 虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。
4.注意分层教学,根据班里学生的特点和学习能力采取分层教学的原则,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端。通过课前小故事和游戏教学法,使学生对学习萌发兴趣。让他们意识到学习并不是一项任务,而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。
三、用心钻研,努力做好学籍工作
学籍管理是一项十分重要的学校常规管理工作,做好学生学籍管理工作,对于实施素质教育,稳定教育秩序,建立教育公平,提高教育质量具有十分重要的意义。基于此要求我利用业余时间认真学习全国中小学生学籍管理系统的基础知识,熟悉学籍管理的具体细节和流程,及时掌握学校学生学籍变动情况,做好资料整理归档工作,及时完成上级教育主管部门
布置的各项工作,力求正确、及时、无误。自接手学籍工作以来,完成新生注册70人,学籍异动45人,学校自主招生23人。
四、积极参加资料收集工作
我校2015年将迎来 ,所有的工作已经在紧锣密鼓的筹备当中,资料的收集是前期工作的重中之重,我积极响应学校号召,成为工作小组的一员,经常加班加点和利用周末时间,完成资料的组卷工作,现已完成资料组卷10份。
五、配合学校办公室完成党支部群众路线相关材料上报工作。
2014年党的群众路线工作是党支部工作的重点,时间紧,任务重,根据学校领导的安排我除了完成学校的教学任务外,积极配合学校办公室完成党的群众路线相关材料上报工作,完成统计报表4张,党风廉政讲稿1篇,学校2014年党风廉政工作总结1篇和学校党的群众路线教育实践活动总结报告1篇。
六、不足之处:
由于我所学的专业和之前的工作经历的限制,我和其他的老师相比,教学经验十分欠缺,特别是对一些特殊儿童的认识也较少,有时导致教学方法生硬,学生学习积极性不高。2015年是新的开始,在新的一年里,我会努力的学习专业知识,虚心向老师们学习,争取在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。