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    与《小学作文:我家的丝瓜》相关的范文

  • 10-08 小小神厨演讲稿
  • 小小神厨演讲稿 大家好,我是302班的方钦竾。今天,我要讲的是,我暑假里做的暑假实践活动“小小神厨大显身手”。每次我看见爸爸妈妈在厨房里炒菜的时候,总想去炒一道菜。哈,幸好暑假里有这么一个实践活动。我做地菜是炒油菜,我给大家介绍一下这道菜吧!首先,用清水把油菜洗干净,然后用刀把油菜切成小块。再准备少许姜末和蒜末,还有少许肥肉丁。再把锅烧热,放入肥肉丁。等到肥肉丁煸出油时,加入少量色拉油。等到油温升 ...

  • 10-19 青年路小学南区科学园活动方案
  • 青年路小学南区科学园活动方案 一、 活动目的: 全面贯彻新课程理念,深化课程改革;以科学园为教育教学活动基地,围绕科学园中的生物展开行之有效的活动;以“做中学”为抓手,努力培养学生实事求是与严谨细致的科学态度,勇于探索的创新精神与坚忍不拔的顽强意志;巩固、加强课堂上所学的知识,扩大学生视野,激发学生学习的兴趣和求知欲;培养学生热爱劳动、热爱科学、热爱集体的思想品德,真正实施对学生进行素质教育。 二 ...

  • 04-01 新安村"农家乐"活动方案
  • 新安村“农家乐”活动方案 一、意义 1、亲手采摘正宗南汇水蜜桃,品尝可口特色农家土菜,玩农家游戏,感受最自然的最新鲜的桃园美景,释放工作压力,放松心情,度过一个难忘快乐的假期。7月中旬,不一样的暑假由你开始。 2、增进朋友之间的感情。 二、时间: 暂在7月17日(星期六)或者24日(星期六)。具体时间看桃子的成熟情况,会提前一周通知。 三、地点:浦东新区宣桥镇新安村。 四、行程/活动流程: 时间 ...

  • 12-16 金陵科技学院工作总结
  • 金陵科技学院工作总结 一、工作进展情况 1、充分调研,摸清地方生猪、蔬菜产业特色,为制定实施方案做准备2月12日,副校长刘卫东教授带领科研处有关人员赴泗洪参加了"挂县强农富民工程"科技服务签约仪式,会上,刘卫东副校长代表学校与楚州区分管农业的副区长刘建民在科技服务协议上签了字。此后的2周内,主管科研的副校长宋丁全教授多次召集科研处有关人员开会,要求尽快摸清有关情况,为赴楚州调研做准备,科研处通过电 ...

  • 08-09 教师的饮食保健
  • 教师的工作特点是:上课“口讲、手写、脚站”。“口讲”,即每天都要讲课。若不注意保护嗓音,长期用声过度,可使声带水肿、充血或发生小结,引发急、慢性喉炎,出现声音嘶哑等症状。加之长期受粉尘刺激,或嗜好烟酒,或有急性喉炎多发史,则更易使邻近组织慢性炎症蔓延,从而引致慢性咽炎。“手写”,就是授课时要用粉笔在黑板上写字。在书写和抹擦过程中都会引起粉尘飞扬。 长期吸入粉尘,可引起慢性咽喉炎、慢性支气管炎,严重 ...

  • 04-27 池塘鱼菜共生实验设计实施方案
  • 池塘鱼菜共生实验设计实施方案 发展节水型水产养殖、种植模式,进化水质节约用水,清除鱼池中有机质带来的污染,绿化池塘有效提高池塘利用率,把池塘效益最大化除了优化水产品的品种结构外,还可以开发利用水面及水面以上的空间。这是未来池塘养殖的发展趋势。利用池塘养殖空间,水下养鱼,水面种菜,是发展水池养殖与种植相结合的方向之一。鱼的生存生长产生的废物,恰好是水生蔬菜所必须的营养。精养鱼池的肥水实际上是无土栽培 ...

  • 07-14 元旦主题班会主持词
  • 《我与岁月共成长》元旦主题班会主持词 主持:任然 黄嘉骏 过程: 一、开场篇 甲:亲爱的老师 乙:亲爱的同学们 合:大家好 甲:光阴似箭 乙:日月如梭 合:转眼间,就到了20XX年的最后的一个月了 甲:在这辞旧迎新的时刻 乙:我们感到无比快乐! 甲:大地,又迎来一个新春, 乙:小树,又增加一个年轮, 甲:地球,又绕太阳转了一圈, 乙:我们啊,又长大了一岁。 合:看,新年,向我们敞开了大门。 请听1 ...

  • 08-07 我与岁月共成长元旦班会主题班会串词
  • 我与岁月共成长元旦班会主题班会串词 过程: 一、开场篇 甲:亲爱的老师 乙:亲爱的同学们 合:大家好 甲:光阴似箭 乙:日月如梭 合:转眼间,就到了20XX年的最后的一个月了 甲:在这辞旧迎新的时刻 乙:我们感到无比快乐! 甲:大地,又迎来一个新春, 乙:小树,又增加一个年轮, 甲:地球,又绕太阳转了一圈, 乙:我们啊,又长大了一岁。 合:看,新年,向我们敞开了大门。 请听1小组同学诗朗诵《飞进新 ...

  • 06-25 "读书月"现场作文比赛活动方案
  • “读书月”现场作文比赛活动方案 各教办、小学: 按照深圳市教育局、深圳市“读书月”组委会办公室关于开展第十三届深圳市“读书月”活动的统一部署,结合我区各小学的实际,经研究决定,近期将举行我区小学生20XX年度“读书月”现场作文比赛活动。活动分三个阶段进行,具体实施方案如下: 第一阶段:学校比赛方案 为了能将喜爱阅读、写作能力强的、能真正代表我区水平的优秀学生选拔出来,决定在10月19日(星期五)下 ...

  • 03-24 提高小学体验式作文教学有效性的研究"课题研究阶段性总结
  • 提高小学体验式作文教学有效性的研究”课题研究阶段性总结 新《课标》特别强调写作的个性化,注重学生的独特感受和真切体验,要把这一要求贯注于教学实践中,必须在“体验”二字上做文章。基于以上的理解,结合我校多年的写作教学经验的积累,在小学作文教学中,我们尝试进行“提高小学体验式作文教学有效性”的研究。一学期以来,我们课题组把作文教学与教育科研紧密融合在一起,从而丰厚了学生的语文素养,提高了学生的作文水平 ...