家庭会议在孩子教育中的作用
家庭会议在孩子教育中的作用
田国宁
在孩子成长的过程中，思想教育必不可少，怎样才能使思想教育发挥其必要的作用，许许多多家长都在努力，苦口婆心，甚至拳脚相加，但往往收效甚微。
我的孩子在初中就养成上了网打游戏的不良习惯，往往放学书包还没来的急放就急忙打开电脑玩游戏，骂不动，打不下，有时还偷偷到外面上网，急的人没办法，结果成绩一路下滑，中考只免强考入了普通高中。
上高中后虽然我们有意识地对他加强了管理，但他网瘾难断，已经达到饭可以不吃，但网不能不上的地步。长期上网，不仅严重影响了他的学习，而且导致视力严重下降，双眼视力为500多度。
我们感到了问题的严重性，所以我和妻子私下商量要从思想上解决问题。
高一下半学期的一天，妻子把一家人召集在一起宣布，周末召开家长会，以孩子发展问题作为会议中心议题，要求三个人必须有发言提纲，认真严肃对待。
会议气氛非常严肃，我们首先互相检查了发言提纲，由我进行会议记录。记得孩子发言时非常激动，他回顾了自己初中到高
中这几年的学习生活，深刻剖析了自己的存在问题，甚至懊悔地流下了眼泪。我和妻子在发言中也诚肯指出自身的不足，并提出对存在问题提出了整改意见。
这次家庭会议之后，我们根据孩子教育等方面出现的问题，不定期地举行了多次家庭会议。虽然孩子也常常上网，但上网的时间有了严格的规定，时间到了断电下网，不讲条件。尽管有时也为上网吵闹，但情况明显有了很大变化。
随着上网时间的减少，他在学习上也开始用功，特别是进入高三以后，坚持周末自习在教室。中途跟踪观察了几次，都是一个人在僻静的位置埋头学习。
功夫不负有心人，2012年孩子以比较优异的成绩考入重点大学。
家庭会议之所以能达到这样的效果，我认为原因主要有一下几点：
首先帮助孩子确立了每个人在家庭和社会中的地位，他不再是一个自然人，而是一个社会人。每个人在家庭中应该承担相应的责任，只有激发了每个人的责任感，才得规范一个人的行为，促使不断努力。
其次， 家庭会议提供了良好的教育环境。克服家庭教育的随意性，没有打骂声，没有喋之不休，而是心平气和，就事论事，对于当事人来说，能够静下心来，反思自己的行为，做到入脑入心。
第三，会议所行成的决议和决定具有约束力，每次会议都有中心议题，开会的目地就是解决这些问题，通过会议找到解决问题的办法和措施，并形成决议，甚至有处罚方法，所以，对孩子具有较强的约束力，达到教育目的。
第四，家庭会议容易产生共鸣，形成教育合力，孩子如果老把自己当做孩子，特别是父母或爷爷奶奶的娇纵，往往使孩犯混，撒娇，以达到自己过度的目的，长期如此就会养成不好的习惯，甚至不良品质。会议讲的是原则，讲的是道理，每个家庭成员都必须规范和约束自己的行为，都必须承担一定的责任，这样就会心往一处想，劲往一处鼓，达成共识，形成合力。
正人先正心，教育子女的方法有无数，必先从思想入手，只有孩子的认识水平和觉悟提高了，那么学习的方法和措施也就比较容易，愿天下的父母圆孩子成才的梦想。
姓名:田国宁
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