听课活动方案
小学三年级综合教研组听课活动方案
张果英
为深入贯彻落实上级教育部门的活动方案精神,切实加强我校课堂教学过程管理,打造真实、朴实、扎实、高效的常态课堂,努力提高教育教学质量,提高教师专业成长。经研究决定,在全校范围内开展听课活动,现将综合组听课活动具体方案如下:
一、指导思想和活动目的
听课可以强化教学管理,规范教师的上课行为,避免教师上课的盲目性,全面提高教师备课、授课质量,了解教师的课堂教学情况,帮助教师来提高教育教学水平。听课的目的就是以听课为手段,了解一线真实的教情学情,感受体验课堂的全部信息,从而更有针对性地搞好学校的教学改革,不断提高课堂教学的效益,不断提高教师队伍的业务水平,不断提高学校的教学质量。同时,听课能反映出教师的授课水平。听课能很好的发现教师在平常教学中的优点与教学中存在的问题,为我们的教研提供了很有价值的教研素材。
二、活动成员
组长:张果英
组员:黄静、王晓敏、韩真真
三、活动要求
1、任课老师自行决定上课时间、班级和节次,每一节课,
都是面向全校的公开课,是本教研组教研能力的展示,全组老师应在组长带领下,共同参与备课、听课、评课和反思等环节,向全校展示本组的教研实力;同学科、同一教研组成员要参与听评课活动。
2、教师根据教学进度自选教学内容。
3、各科教师从实际出发设计教案,根据需要使用多媒体辅助教学。
四、活动形式
1、各年级段自定内容,独立备课,集中上课,全组人员参与评课。
2、欢迎教师深入课堂听课。
五、活动地点
商河文昌实验学校教学楼三楼
六、听课活动资料要求
1、听课教师要填好听课记录本,并在记录表上认真写好评语。
2、任课老师在上完公开课后一周内需及时上交手写版教案一份。
3、备课组长在听课活动结束后需及时上交本教研组听课活动总结,同时,将任课老师的上课视频、图片等资料分类归档。
七、听课安排: