梁启超眼中的中国近代化
梁启超眼中的的中国近代化
近代化指以经济工业化、政治民主化、思想启蒙化为主要标志，是人类社会从传统的农业文明向现代工业文明转变的必然趋势。1840年鸦片战争以后，中国社会各阶级、阶层就开始了对近代化探索的艰辛历程。
梁启超把中国将近五十年的历史分为了三阶段：19世纪五六十年代洋务运动，中国人从器物上感到不足；1895年，中国在制度上感到不足，戊戌变法，学习西方制度，实行君主立宪；1898年左右到民国六七年，中国因感到文化上的不足，学习西方近代思想。
第一阶段，学习西方的器物。这一时期，本阶段担负近代化任务的主角是地主阶级洋务派。以“自强”为口号，其目的是“安内”“御外”；其内容包括编练新式陆海军、创办新式军事工业、兴办近代工矿交通电讯企业、设立新式学堂和派遣留学生等。由于洋务派主张学习外国的先进技术，自强、求富，因而他们引进了大量的工业设备，新的技术及文化、思想等，因而不可避免地给中国社会的发展带来了很大的冲击，促进了中国向近代化迈进的步伐。
第二阶段，学习西方的制度。以康、梁为首的资产阶级维新派提出了学习西方君主立宪的政治制度，并第一次把政治主张同救亡图存的实践结合起来，发动了维新变法运动，变法试图对旧的政治经济制度进行改革。是中国政治近代化的一次尝试。戊戌
变法既是一次资产阶级的改良运动，又是一次爱国救亡的政治运动，也是近代中国第一次思想解放的潮流。
第三阶段，学习西方的思想。新文化运动沉重打击了统治中国两千多年的享有绝对权威的封建思想文化，破除了传统的封建教条对人们的束缚，使人们冲破封建思想的罗网，探索救国救民的新出路，它也激发了广大青年追求新思想的热情，他们寻求科学真理，追求解放，在近代形成了一场空前的思想解放潮流。
鸦片战争后，中国开始学习西方，艰难地启动了现代化的历程，却屡遭挫折，其根本原因在于中国半殖民地半封建的社会性质。 具体原因有：地主阶级自身得阶级局限性，开张洋务运动的根本目的是维护封建王朝的统治；资产阶级的软弱妥协性，依靠没有实权的皇帝，不敢放手发动广大的人民群众；自给自足的小农经济一直占主导地位，阻碍了资本主义的发展；封建王朝的腐败堕落；国内广大人民群众的愚昧无知；外国资本主义的掠夺与破坏。
梁启超在文中只字未提“辛亥革命”故意忽略孙中山和革命派的历史作用，一方面源于二人的个人恩怨，另一方面则是两人的政治分歧梁启超主张改良。他想在现有的基础上，通过逐步的改革，使国家富强。孙中山则主张革命。推翻现有政府，建立一个新政权。革命会损害处于民族资产阶级上层的梁启超的利益，这一阶层与封建主义、帝国主义联系密切，其软弱妥协性也更加突出。