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    与《沟通的前提是尊重》相关的范文

  • 03-13 领导者的激励与协调艺术
  • 一、激励艺术 (一)马斯洛的“五层需要”理论 1、生理需要。一个人的生理需要是多种多样的,但以食、衣、住为主要代表。在社会生活中,这些是人类为了生存所不可缺少的最基本的需要。 2、安全需要。生理需要获得一定程度的满足以后,安全的需要就成为主要需要。这也是生存的需要,它包括健康、人身安全、职业稳定、收人保障、财产保险、医疗保险、老年的生活保证等等。 3、社会交往需要。生理与安全需要得到一定程度的满足 ...

  • 09-11 招商银行企业文化(一)
  •   一、招商银行企业文化内容   1.招银愿景   力创股市蓝筹,打造百年招银   2.招银使命   为客户提供最新最好的金融服务   3.招银核心价值观   服务创新稳健   4.招银经营理念   因势而变,因您而变   5.招银发展理念   效益、质量、规模协调发展   6.招银人本理念   尊重人本分享   7.招银全局理念   全局至上,和谐为美   8.招银精神   挑战自省奉献   9 ...

  • 09-16 未成年人思想道德建设学习体会
  • 在学习完后。我深刻领会加强和改进未成年人思想道德建设的重要意义。未成年人是祖国未来的建设者,是中国特色社会主义事业的接班人。他们的思想道德状况,直接关系到中华民族的整体素质,关系到国家前途和民族命运。 德育工作要取得好的效果,成人社会首先要尊重未成年人的主体地位,要给孩子足够的尊重和信任。作为老师在培养孩子的良好品德的同时,还要顾及少年儿童的真实想法,考虑他们的兴趣、能力、个体差异,这样才能使儿童 ...

  • 01-02 暑假社会实践活动团队安全应急预案
  • 暑假社会实践活动团队安全应急预案 为了认真抓好此次暑假社会实践活动的安全问题,及时排除安全隐患,杜绝不安全事故发生,切实保障我们小组所有成员人身财产的安全,我们故制定了此次调研活动应急预案。 一、人员安全教育问题。 加强所有成员的安全意识,增加组员安全知识,提高组员解决安全问题的能力。故在活动之前,社会实践活动人员必须事先了解当地的地理环境、生态环境和人文环境等。对成员进行安全方面知识的教育。 二 ...

  • 01-13 校长培训班经验交流材料
  • 校长培训班经验交流材料 在学校里,副校长和校长虽只是一字之差,但其内涵和意义却相差甚远。副校长既是校长的助手,又是分管工作范围的指挥员,工作承上启下,地位十分重要。结合十几年的工作实践,我深深体会到,要演好这个角色甚是不易,通过这次培训,特别是聆听了各位领导、老师的讲话讲座受益匪浅,对这个角色有了新认识,下面谈谈个人浅见: 一、准确定位是做好副校长的基础 一所学校的副校长,在管理中到底应该起到什么 ...

  • 09-24 师德讲座学习心得体会
  • 师德讲座学习心得体会 虹一小 徐晓双 看完了这位优秀教师的师德讲座,我的心里久久不能平静,他的身影在我脑海挥散不去,他的事迹深深震撼了我的心灵。道德是教师的灵魂,师德是教师职业理想的翅膀,教师的工作是神圣的,也是艰苦的,教书育人需要感情、时间、精力乃至全部心血的付出,这种付出是要以强烈的使命感为基础的。“育苗有志闲逸少,润物无声辛劳多”。一个热爱教育事业的人,是要甘于寂寞,甘于辛劳的。这是师德的首 ...

  • 03-10 教师争优级创先心得体会
  • 争先创优是以“工作争先、服务争先、业绩争先”为目标,以培养“学习优、作风优、素质优”的人事干部队伍为重点的活动。要开展好争先创优活动,我们要立足自身的实际,真抓实干的干好工作。教师是教育教学工作的直接实施者和指导者,是学校的工作的主体,教育行政部门和学校管理者要坚持教师为本,充分调动教师的积极性,构建和谐的教师工作氛围。 一要建立柔性的人文建设与刚性的管理制度相结合的教育工作体制。教师作为知识分子 ...

  • 03-10 弘扬方志敏精神争做人民满意教师
  • 弘扬方志敏精神,争做人民满意教师 从小就听人说,教师是太阳底下最光辉、最崇高的职业,于是就立下志愿,长大后一定要从事这一伟大的、受人尊重的职业,天随人愿,我考上了师范学院,在踏入校门的第一步,看着“学高为师,身正是范”的校训时,我就下定决心要以此为目标,做一个受孩子爱戴的好老师。当我踌躇满志地从大学校门里走出来,就满怀信心地踏进了这满是孩子们的天堂。有人说孩子是一本书虽然要读懂这本书并非易事,但要 ...

  • 08-13 涉外沟通礼仪技巧
  • 人和人之间有接触才有了解,有了解才能沟通,有沟通才会互动,这是三个重要的程序。接触是第一样,前提。接触了之后才会了解,逐渐了解之后知己知彼才容易沟通。   所谓沟通是双向了解,我理解你,你也理解我。但是这个有难度,不同地方人有不同的招呼。   老北京的习惯,就是要问,五十岁以上的人起码要问吃过没有。我们听众大家外语没得说,我不知道你怎么翻译?但是我一般告诉我的学生,老北京问外国朋友吃过没有,最准确 ...

  • 12-10 涉外沟通礼仪技巧
  • 人和人之间有接触才有了解,有了解才能沟通,有沟通才会互动,这是三个重要的程序。接触是第一样,前提。接触了之后才会了解,逐渐了解之后知己知彼才容易沟通。   所谓沟通是双向了解,我理解你,你也理解我。但是这个有难度,不同地方人有不同的招呼。   老北京的习惯,就是要问,五十岁以上的人起码要问吃过没有。我们听众大家外语没得说,我不知道你怎么翻译?但是我一般告诉我的学生,老北京问外国朋友吃过没有,最准确 ...