学前班作息时间表

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春季学期开学工作汇报 一、基本情况 本学期，太平小学含学前班应到学生357名（女157名）。在岗公办教师14人，病休教师2人，借调教师2人。内退教师5人代课教师3人。开办7个自然教学班。 二、指导思想 太平小学紧紧围绕《xx县中小学高效课堂创建实施方案》有效地探索适合于我校的教育教学模式。以创建高效教学模式为抓手，以转变教学方式和学生的学习方式为重点，切实规范教学行为，优化教学过程。有效提高教学水 ...

学区20xx学年度学校教学目标和思路 一、教学工作目标 　　1、20XX年教学检测目标：村小保18,争17,创16；中心小学保18,争16,创14。 2、村级小学：在期末统考中，六年级四科合格率65%均分65分，1-5年级全科合格率70%，均分70分；中心小学四科合格率70%均分70分，1-5年级全科合格率78%，均分78分.　　 3、严格考试，形成优良的考风。 　　4、完善教学质量评估办法，优化 ...

　　二十岁，我跨进了幼儿园的大门，做了一名实习的幼儿教师。迎接我的是一束束纯真而带着探究的目光，孩子们打量着我这个自己还需要老师的老师。 　　我是在鼓楼幼儿园（本部）进行了我的实习，在这一个月的实习里，我深刻地认识到毕业教育见实习是专业思想教育、文化知识、教育理论、教育技能和科研能力的综合实践课程，是学前儿童教师职前教育的必要环节。对学生了解学前教育、了解学前儿童，巩固专业思想，印证理论知识，学习 ...

迎开学工作检查汇报材料 尊敬的教委领导: 受罗主任委托,我对板桥中心校开学工作作如下汇报:我校全体师生在新的一学期里，以新的姿态，投入到新学期的学习和工作中，学校工作一开学就步入了正规、健康的轨道。 一.开学工作方面 1、教师到位情况。 为了充分做好开学准备工作，学校领导班子成员于8月23日全部上班，当天上午，召开班子会，分析上学期学校工作的得失，进一步统一思想，并讨论本学期的工作安排进行分课。8 ...

教师办公室布置评比活动方案 一、指导思想： 教师办公室是展示师德风采的重要窗口，为了推进教师办公室文化建设，丰富办公室文化内涵，创建温馨、和谐的办公室，同时也为了展示教师才艺、提升学校办学品位。特开展温馨、和谐教师办公室布置评比活动。现将具体事项通知如下： 二、领导小组： 组 长：张万林 副组长：周南平 成 员：学校其他行政人员 三、活动时间： 初评时间：第七周星期五（3月23日）下午。 复评时间 ...

新的学期已开始，为确保本学期的开学及各项工作的顺利开展，我园根据教体局工作的统一部署，结合我园的实际情况，精心准备，全体教职工齐动手，扎实有效地开展各项工作，现将我园本学期开学情况汇报如下： 本园于9月1-2日为幼儿报名注册，9月3日家长为幼儿抱被子。由于准备工作扎实细致，9月6日全园正常上课，各项工作有条不紊，保教秩序迅速稳定，呈现出良好的开端。 一、是开学准备工作扎实细致。领导班子成员提前报到 ...

一、指导思想 以推进课程改革、实施素质教育、提高教育质量为目标，以强化教育教学管理为着力点，以“优化课堂、提高课效”为突破口，全面贯彻教育方针，全面推进改革创新，促进教育科学、均衡、协调发展，努力创办人民满意教育。 二、工作重点 1、抓好巩固提高工作。 一是完善义务教育就近、免试入学制度，确保义务教育阶段入学率和巩固率到达国家标准，全面提高义务教育水平。二是优化学校布局调整，优化教育资源配置，方便 ...

基础教育下学期工作计划 xx县教育局基础教育股印制 时间：2014年9月 二 o 一 三 年 下 学 期 周次 起止时间 月工作要点 备 注 1 9月2日-9月6日 1、举行开学典礼（含家长学校开学）；2、学习《郴州市中小学管理手册》及“两项常规”； 3、市县开学工作检查；4、举行郴州创建森林城市宣传活动； 2 9月9日-9月13日 5、生态文明、健康教育系列活动，启动新一轮健康教育、养成教育活动 ...

雷池中心学校20xx-20xx学年度第二学期工作计划 一、指导思想 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针，用科学发展观统领教育工作全局，根照雷池中心学校三年发展规划与本学年度工作总计划安排，深入贯彻上级教育工作精神，全面推进素质教育，努力规范办学行为，强化优质服务意识，细化学校内部管理，确保校园安全稳定，积极营造和谐向上的校园文化，不断提升办学层次和教学质量，不断增强学校可持续发展能力，促 ...

20xx-20xx学年度第二学期中心校工作计划 一、指导思想 坚持以科学发展观统领工作全局，根据县局20XX年工作思路及中心学校五年发展规划，深入贯彻“四个为本”(教育以育人为本、办学以教师为本、教学以质量为本、课堂以学生为本)，全面推进素质教育，努力规范办学行为，强化优质服务意识，细化学校内部管理，确保校园安全稳定，积极营造和谐向上的校园文化，不断提升办学层次和教学质量，不断增强学校可持续发展能 ...