双手胸前传球教案
体
教 学 内 容
课的 顺序 准 备 部 分 双手胸前传球
育
教 学 目 标
课
教 案
任课教师:________ 任课教师:________
班级:_____人数:___ ____周 ___课 班级:_____人数:___ ____周次___课次 人数
1. 通过学习,使 80%的同学掌握双手胸前传球的技术 2. 通过篮球活动,发展学生的灵活,机敏,反映快捷的能力 3. 通过学习,培养学生自信,自尊,与同伴合作及友好相处的精 神
时 间
课的内容
一. 课堂常规
教学组织形式
×××××××××× ○○○○○○○○○○ ×××××××××× ○○○○○○○○○○ ▲
教师活动
1. 2. 3. 4. 师生问好 宣布内容 检查服装 安排见习生
学生活动
1. 体委整队 2. 报告人数
阶段目标
1.快 静 齐 2.动作迅速,注 意力集中。 3.教态端正,口 令洪亮
二. 游戏: 喊数 抱团
×××× ×× ×× ×× ▲ ×××× ×× ×× ××
三:徒手操 1. 扩胸运动 2. 肩部运动 3. 正, 侧压腿 4. 活 动 各 关 节 四.双手胸前 传球
×××××××××× ○○○○○○○○○○ ×××××××××× ○○○○○○○○○○ ▲
1、 教师讲解游戏 的规则 2、教师带领 1、 学生做 3、教法:学生围 成一圈跑步,当 老师喊几几个人 抱在一起 1. 讲解,示范 2. 教师领做
1.认真听游戏 规则、 2.速度有慢到 快
1.认真游戏,充 分达到热身的目 的
1.认真听讲解 看示范 2.更老师的口 令完成动作
1.的幅度有小到 大,充分活动各 关节 2.练习认真动作 到位
基 本 部 分
×××××××××× ○○○○○○○○○○ ▲ ×××××××××× ○○○○○○○○○○
四.要领:持球 正确,蹬地,伸 臂, 屈脘,拨指,动 作协调连贯,双 手用力均匀 教法: 1.教师完整示范 2.采用边讲解边 示范 3.分组练习 4.教师巡回辅导
学练法: 1. 认 真 听 讲 解,看示范 2.教师示范时 模仿练习 3.练习时积极 认真 4.积极向教师 请教正确的动 作技术
通过本阶段的练 习, 50%的同学 使 掌握双手胸前传 球的技术动作
①
课的 顺序
时 间
课的内容
教学组织形式
××××××××××
教师活动
重点:蹬地,伸 臂,屈腕,拨指 难点:左右手用 力不均匀,用力 不协调 纠正方法:讲解 错误的原因,练 习时语言提示 监督练习 教法;1.讲解游 戏规则 2..组织学生游 戏 游戏规则: 把学生分成两 对,限制在一定 的区域,游戏开 始时攻方用一 个球在同伴之 间传递守方断 球要求进攻方 不得运球带球 走,使球落地和 被守方摸到球, 攻守交换 组织 学生认真做放 松练习
学生活动
易犯错误:传球 时两肘外翻,出 手力度迟缓,手 心向前
阶段目标
××××××××××
五,游戏:双手 胸前传抢球
1. 认 真 听 游 戏 讲解规则 2.体会双手胸前 传球的动作
技术
在游戏中体会 双手胸前传球 的动作要领
一,放松练习 蒙古舞 结束 部分 二,本课小结 三,师生再见
×××××××××× ○○○○○○○○○○ ▲ ×××××××××× ○○○○○○○○○○
积极认真 全身心的投入
使学生全身心 投入到放松中 在放松中达到 心情愉悦的效 果
教 学 心 得
②
场 地 器 材