[核舟记]同步练习题

初2013级八年级上语文答案

《核舟记》同步练习题

解释文中加点的词语（22分，每空0.5分）

原文

明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木，为宫室、器皿（mǐn) 、人物，以至鸟兽、木石，罔（wǎng）不因势象形，各具情态。尝贻（yí）余核舟一，盖大苏泛赤壁云。

舟首尾长约八分有（yîu）奇（jī)，高可二黍（shǔ）许。中轩敞者为舱，篛（ruî）篷覆之。旁开小窗，左右各四，共八扇。启窗而观，雕栏相望焉。闭之，则右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清风徐来，水波不兴”，石青糁（sǎn）之。

船头坐三人，中峨冠（guān）而多髯（rán）者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶（zhě）中。佛印绝类弥（mí）勒，袒胸露（lîu）乳（rǔ），矫（jiǎo）首昂视，神情与苏、黄不属（zhǔ）。卧右膝，诎（qū）右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。

舟尾横卧一楫（jí）。楫左右舟子各一人。居右者椎（chuí）髻（jì）仰面，左手倚一衡木，右手攀（pān）右趾，若啸呼状。居左者右手执蒲葵扇，左手抚（fǔ）炉，炉上有壶，其人视端容寂，若听茶声然。

其船背稍夷（yí），则题名其上，文曰“天启壬（rén) 戌（xū）秋日，虞（yú）山王毅叔远甫刻”，细若蚊足，钩画了了，其色墨。又用篆（zhuàn）章一，文曰“初平山人”，其色丹。

通计一舟，为人五；为窗八；为箬（ruî）篷，为楫，为炉，为壶，为手卷，为念珠各一；对联、题名并篆（zhuàn）文，为字共三十有（yîu）四；而计其长曾（céng）不盈寸。盖简桃核修狭者为之。嘻，技亦灵怪矣哉！

译文

明朝有个有特殊技艺的人叫王叔远，他能够用直径一寸的细小圆形木头，雕刻宫殿、杯、盘、碗、碟等生活用具，人物以及石头。没有一件不是依据木头原来的样子模拟那些东西的形状，各有各的神情姿态。他曾经赠送我一只用桃核雕成的小船，刻的原来是苏轼泛游赤壁。 船从头到尾大约有八分多长，大约有两个黄米粒那么高。中间高起而开敞的部分是船舱，用篛竹叶做成的船篷覆盖着它。船舱的两旁开有小窗户，左右各四扇，一共有八扇。打开窗子来看，雕刻着花纹的栏杆左右相对。关上窗子，就（看到）右边（窗门）刻着“山高月小，水落石出”八个字，左边（窗门）刻着“清风徐来，水波不兴”八个字，用石青涂在刻着字的凹处。

船头坐着三个人，中间戴着高高的帽子并且胡须浓密的人是苏东坡，佛印位于他的右边，黄鲁直位于他的左边。苏东坡和黄鲁直共同看着一幅书画长卷。苏东坡右手拿着画卷的右端，左手轻按鲁直的背上。鲁直左手拿着画卷的左端，右手指着画卷，好像在说什么话似的。东坡露出右脚，鲁直露出左脚，身子略微侧斜，他们的互相靠近的两膝（东坡的左膝，鲁直的右膝），都被隐蔽在手卷下边的衣褶里。佛印极像佛教的弥勒菩萨，袒露胸脯，露出乳头，抬头仰望，神态表情和苏、黄二人不相类似。他卧倒右膝，弯曲着右臂支撑在船上，竖着他的左膝，左臂挂着一串念珠靠在左膝──念珠子可以一粒粒清清楚楚地数出来。

船尾横放着一支船桨，船桨的左右两边各有一个撑船的人。位于右边的撑船的人，梳着椎形发髻，仰着面，左手靠着一根横木，右手扳着右脚趾头，好像大声呼叫的样子。位于左边的人右手拿着蒲葵扇，左手扶着火炉，火炉上有把茶壶，那个人眼光正视着茶炉，神色平

静，好像在听茶水的声音似的。

那只船的船底稍平，就在船背上面刻上名字，文字是“天启壬戌秋日，虞山王毅叔远甫刻”，（字迹）细得像蚊子脚，笔画清清楚楚，字的颜色是黑的。还刻着一枚篆字图章，文字是“初平山人”，字的颜色是红的。

总计一条船上，刻有五个人；八扇窗；篛篷、船桨、炉子、茶壶、手卷、念珠各一件；对联、题名和图章上的篆字，刻的字共有三十四个。可是计算它的长度，还不满一寸。是挑选长而狭的桃核雕刻制的。咦！技艺也真灵巧奇妙啊！

字词解释

1. 奇巧人：特殊技巧的人。奇，特殊。

2. 王叔远：名毅，字叔远。明代民间微雕艺人。

3. 径寸之木：直径一寸的木头。径，直径。

4. 为：做，这里指雕刻。

5. 器皿：指器具。盆，碗一类的东西。

6.以至：甚至。

7. 罔不因势象形，各具情态：都能就着木头原来的样子模拟那些东西的形状，各有各的神情姿态。罔：无，没有。罔不：无不，都。因：顺着，就着。势：（木头的）样子。象：模拟。形：（物品的）形状。各：各自。具：具有。情态：神态。

8. 尝：曾经。

9. 贻：赠。

10. 余：我。

11. 盖大苏泛赤壁云：刻的是苏轼乘船游赤壁的故事。盖：表示推测的语气词。泛，泛舟，坐船游览。云：表示叙述结束。

12. 约：大约。

13. 有（yîu）奇（jī）：多一点。有：通“又”，用来连接整数和零数。奇：零数。

14. 高可二黍许：大约有二个黄米粒那样高。可，大约。黍：又叫黍子，去皮后叫黄米。一说，古代一百粒排列起来的长度是一尺，因此一个黍粒的长度是一分。许，上下。

15. 中轩敞（chǎng）者为舱：中间高起开敞的部分是船舱。轩：高起。敞：敞开。为：是。

16. 箬篷：用篛竹叶做成的船篷。篛的异形字是“箬”。

17. 雕栏相望焉：雕刻着花纹的栏杆左右相对。望：对着，面对着。

18. 山高月小，水落石出：苏轼《后赤壁赋》里的文句。

19. 清风徐来，水波不兴：苏轼《赤壁赋》里的文句。清：清凉。徐：缓缓地，慢慢地。兴：起。

20. 石青糁（sǎn）之：用石青涂在刻着字的凹处。石青：一种青绿色颜料。糁：涂。

21. 峨冠：戴着高高的帽子。

22. 髯（rǎn）：两腮的胡须。这里泛指长胡须。

23.居：处在。

24.佛印：人名，是个和尚，苏轼的朋友。

25.鲁直：宋代诗人，书法家黄庭坚，字鲁直。他也是苏轼的朋友。

26.执：拿着。

27. 手卷：横幅的书画卷子。

28. 卷端：指画卷的右端。

29. 卷末：指画卷的左端。

30. 如有所语：好像在说什么话似的。语，说话。

31. 微侧：略微侧转（身子）。

32. 其两膝相比者：他们的互相靠近的两膝（苏东坡的左膝和黄庭坚的右膝）。比，靠近。

33. 各隐卷底衣褶中：都隐蔽在手卷下边的衣褶里（意思说，从衣褶上可以看出相并的两膝）。

34. 绝类弥勒：极像佛教的弥勒菩萨。

35. 矫首昂视：抬头仰望。矫，举。

36. 不属（zhǔ）：不相类似。

37. 诎右膝：卧倒右膝。诎：通“屈”，弯曲。

38. 念珠：信佛教的人念佛时用以计数的成串珠子。

39.倚之：（左臂）靠在左膝上。

40. 历历数也：清清楚楚地数出来。历历：分明可数的样子。

41. 楫：船桨。

42. 舟子：撑船的人，船夫。

43. 椎髻：梳成椎形发髻，属于词类活用。

44. 衡：通“横”，横着。

45.攀：扳着。

46.呼啸：大声呼叫。

47. 其人视端容寂：那个人，眼睛正视着（茶炉），神色平静。

48. 若听茶声然：好像在听茶水开了没有的样子。若„„然：相当于“好像„„的样子”。

49. 船背稍夷：船的背面稍平。背，这里指船底。夷，平。

50. 天启壬戌：天启壬戌年，就是一六二二年。天启，明熹宗朱由校年号。

51. 虞山王毅叔远甫：常熟人姓王名毅字叔的。虞山，现在江苏省常熟县西北，这里用来代替常熟。过去文人常常用自己家乡的名胜代替自己的籍贯。叔远甫就是“字叔远”的意思。甫：古代对男子的美称。

52. 了了：清清楚楚。

53. 墨：黑。

54. 篆章：篆字图章。

55. 丹：朱红色。

56. 为：刻有。

57. 曾不盈寸：还不满一寸。曾，尚、还。盈，满。

58. 简：挑选。同“拣”，挑选。

59. 修狭：长而窄。

60. 技亦灵怪矣哉：技艺也真奇妙啊！矣哉，相当于“了啊”，表示惊叹的语气词。

61. 计：计,计算。

给下列加点字注音（11分，每空0.5分）

魏学洢．（ yī）器皿．（ mǐn ）罔．（ wǎng ）贻．（ yí）轩敞．．（xuān chǎng ）峨冠．．（é guān ）矫．首（ jiǎo ）黍．米（ shǔ）八分有奇．．（ yîu jī）箬．篷（ ruî ）糁．之（ sǎn）多髯．（rán）衣褶．（ zhě）袒．胸（ tǎn ）诎．（ qū）椎髻．（jì）壬戌．．（ rén xū）叔远甫．（ fǔ）篆．章( zhuàn )

比较下列字在句中的含义（9分，每空0.5分）

木：能以径寸之木（木头）

②曰：明有奇巧人曰王叔远（名字叫）以至鸟兽、木石（树木）文曰“初平山人”（写的是） 奇：明有奇巧人（奇异特殊）

④有：明有奇巧人（表存在的动词）长约八分有奇（零数）长约八分有奇（通“又”） ⑤为：为宫室、器皿、人物（雕刻）⑥而：中峨冠而多髯者为东坡（表并列，并且）中峨冠而多髯者为东坡（是）启窗而观（表顺接，可不译）为人五；为窗八（雕刻）而计其长曾不盈寸（表转折，可是）

⑦可：高可二黍许（大约）⑧云：盖大苏泛赤壁云（句尾语气词）珠可历历数也（可以）此中人语云（说）

四、翻译下列句子（20分，每小题2分）

1.罔不因势象形，各具情态。

全都是按照（材料原来的）形状刻成（各种事物的）形象，各有各的神情和姿态。

2.尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。

他曾经赠我一只用桃核制成的小船，(刻的)应当是苏轼游赤壁(的情景)。

3.中轩敞者为舱，箬篷覆之。

中间高起而宽敞的部分是船舱，用箬竹叶做的船篷覆盖着。

4．启窗而观，雕栏相望焉。

打开窗户来看，雕刻着花纹的栏杆左右相对。

5．苏、黄共阅一手卷。

苏东坡、黄庭坚共同看着一幅的书画卷子。

6．其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。

他们互相靠近的两膝，各自隐藏在卷子下边的衣褶里。

7．其人视端容寂，若听茶声然。

那人眼睛正视着茶炉，神色平静，好像在听茶水烧开了没有的样子。

8．细若蚊足，钩画了了，其色墨。

(字迹)细得像蚊子脚，笔画清楚明白，颜色是黑的。

9．而计其长曾不盈寸。

可是计算它的长度竟然不满一寸。

10．盖简桃核修狭者为之。

原来是挑选长而窄的桃核雕刻而成的。

五、找出译文没有错误的一项（ A ）（3分）

A.舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。

译文：船从头到尾大约有八分多长，约有两粒黄米粒那么高。

B.居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若啸呼状。

译文：在右边的一个梳着椎形发髻，仰着脸，左手握住一根横木，右手扳着右脚，好像是在大声呼叫的样子。

C.其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。

译文：他们的两膝互相比着，隐藏在画幅下边的衣服折纹中。

D.细若蚊足，钩画了了。

译文：字迹细得像蚊子脚，是用刀钩画出来的。

六、下列说法中错误的一项是（ B ）（2分）

A.本文属事理说明文。全文的结构为“总—分—总”，主体部分的说明顺序是空间顺序。

B.本文节选自清代魏学洢编的《虞初新志》。( 张潮 )

C.题目“核舟记”中的“记”表明了文章的体载，在这里有摹写的意味。

D.本文的说明对象是王叔远送给本文作者的“简桃核修狭者”所刻成的小船。

七、下面的文字，排列顺序与原文一致的是（ C ）（2分）

①东坡右手执卷端②右手指卷③东坡现右足④鲁直左手执卷末⑤左手抚鲁直背⑥鲁直现左

足⑦如有所语

A.①⑤⑦④②③⑥ B.③⑥⑦④①⑤② C.①⑤④②⑦③⑥ D.④②⑦①⑤⑥③

八、下面对课文内容的理解有误的一项是（ C ）（3分）

A.第１段概括介绍了雕刻家王叔远的精湛技艺，点明了雕刻品“核舟”的主题。

B.雕刻品“核舟”的主题是“大苏泛赤壁”。

C.“旁开小窗，左右各四，共八扇”是介绍核舟的体积的。

D.介绍王叔远能用体积很小的原材料表现很广的题材，目的是要说明雕刻家有很高的技艺。

九、填空（24分，每空1分）

1.、课文作者＿魏学洢＿，选自《虞初新志》，介绍了_王叔远__雕刻核舟的高超技艺，所说明的核舟的主题是“大苏泛赤壁”。反映了我国古代雕刻艺术的伟大成就。文中对核舟所刻_ 人__、_物__、_字 _等描摹细致入微，形神兼备。

2、文章按_总——分——总__结构，按＿空间＿顺序说明，层次分明，结构清晰。先概括介绍，然后按_船舱__、_船头__、_船尾_、_船背_的具体顺序说明，最后归纳小结。重点明确，紧扣核舟的主题对船头的情景进行生动具体的描摹。这些都值得我们深入体会。

3、点明核舟主题的句子是盖大苏泛赤壁云。

4、“启窗而观，雕栏相望焉”一句点明了窗子具有灵巧精致的特点，说明雕刻的精巧。 5．苏、黄二人的友好关系可以通过“左手抚鲁直背”一个动作和“右手指卷，如有所语”的神态看出来。

6．从对佛印的神情描写中，可以看出佛印豁达开朗（不拘世俗礼仪）的性格特点。

7．第三段中作者以对人物姿态、神情的生动细腻的描述，具体说明雕刻人“罔不因势象形，各具情态”(从第一段文字中找)的精湛技艺。

8．从第四段对右边舟子的描述中可以看出他轻松悠闲的神态，而左边舟子的神态则显得专注悠闲。

9．点明全文中心的句子是嘻!技亦灵怪矣哉！。

10．最能体现王叔远构思巧妙、技艺精湛的语句是罔不因势象形，各具情态。

十、写作小练笔（4分）

在下文中横线上填入恰当的话，使分号前后内容、句式对应，修辞方法相同。

⑴悲观者说，希望是地平线，就算看得见，也永远走不到；乐观者说，希望是启明星，即使摘不到，也能告诉人们曙光就在前头. 。