u盘插入电脑后拒绝访问该怎么办

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“绿坝-花季护航”绿色过滤软件是一款保护未成年人健康上网的终端过滤软件。它基于图像内容和语义的智能识别技术，文字和图像过滤功能强大，能主动识别、拦截黄色图像及不良网站。该软件文字过滤采用语义分析技术，拥有独特的褒贬义判断与红黑判断技术，可根据全文语境分析文章内容，锁定不良信息，避免了同类软件中依靠“关键字”技术导致对错难分、一律屏蔽的不足。另外，其强大的管理功能还可以限定上网内容与时间，帮助用户有 ...

《走向大学的路》实践报告 选题原因及意义 “走向大学的路”主要着眼于备战高考的高三学子的学习和生活片段。因为我们都是那样走过来的，所以现在试着去回忆那段路是最有说服力的。我们都曾经历高三，也曾经历高考，此时把那段经历比喻成为一条路是恰当的，因为它不仅是从高三到高考乃至大学的时间历程，更是一段从懵懂到成熟的圆梦之路。路是有始有终的，当我们已经走过的时候，其中的点点滴滴，或辛酸，或喜悦，已经不再那么重 ...

推销工作心得 （一）我的推销心得之自我修身的六个原则 一勤 “一勤天下无难事”，对于业务人员来说，惟有勤于拜访，勤于沟通，勤于收款，才能使业务推展顺畅，缔造佳绩。 二诚 “精诚所至，金石为开”，怎么固执己见的客户，一旦面对业务人员诚挚耐心的详细解说，拒绝的冰山，自然也会很容易地融化开来。 三礼 “敬人者，人恒敬之”。当业务人员面对客户时，无论对方是老是少 是贫是富都必须以礼相待，使对方由信任您，敬 ...

0xx年八年级上信息技术教学计划 本学期：第一制作有声有色的幻灯片-集成多媒体报告，内容以microsoftoffice套件中的PowerPoint的使用为主,具体内容有:1.走进PowerPoint2.设置幻灯片的外观3.编辑幻灯片文字4.插入图片、艺术字 5.插入声音和影片 6.让幻灯片“动”起来7.使用应用设计模板；第二是联接世界的电脑网络-网络基础及其应用，具体内容有：1.计算机网络2.在 ...

一、关于为什么不谈谈你自己 　　【解析】这是个自由度很大的问题，看似谈什么都可以，没什么难度。不过你要注意，滔滔不绝地讲上一两个小时绝不是考官所希望的。显然，提问者想让你把你的背景和想要得到的位置联系起来。 　　【突破技巧】有几个基本的方法。一个是直接简要回答所问的问题，另一个是在回答前要求考官把问题问得更明确。在上述两种情况下，你都要很快地把你的答案转到你的技能、经验和你为得到目前这份工作接受的 ...

关于网站建设的策划书 第一章 网络现状 第二章 网站策划 第三章 网站建设 第四章 网站推广 第五章 盈利模式 第六章 管理机制 第七章 联盟合作 第八章 电子商务 第九章 网站案例 第十章 关于我们 xx工作室 手机： E： 第一章 网络现状 第一节 报道 最新新闻报道：北京10月26日消息：中国电信集团有关人士昨天透露，年内上网费用将下调，而且幅度不小。新一轮资费下调计划即将出台。 自今年7月 ...

职院生源扩招推广方案 序言 近年随着国家政策鼓励提高国民整体的素质，各大高校积极响应，扩大生源这一举措也得到深入发展。市场需求的不断变化，各大院校根据不同的需求调整了各自的品牌专业以及扩大生源的招生比例。由于社会分工日益明显，新的需求动态变化，新的专业设立成为各大高校竞争生源的重点。 中国电信旗下的实业--xx职业技术学院，成立于1959年，并且多次和xx邮电学院合作开设了特色专业，迎合了市场的需 ...

　　为了掌握一些计算机的软、硬件知识，为了为今后学习计算机原理、计算机网络课打下良好的基础，我们进行了为期一周的计算机组网与网络技术实习。 　　我，王斌、张涵、任艳艳、欧阳天石、王子超被分在第一组，张涵任组长。 　　第一步是拆机子。前端带有磁铁的改锥在拆装机箱螺丝钉时很容易上手，拆机子这一步没有太大的麻烦。 　　拆完电脑后，我摆弄了一下各个硬件：网卡很好认，即使不看它的"D-LINk"标志，看一下 ...

外文网络信息资源检索实习 一、实习内容： 　　1、ScienceDirect数据库 ScienceDirect是荷兰Elsevier公司的核心产品，是全学科全文数据库。该数据库收录2200多种期刊，6000余种电子图书，900多万篇全文，24个学科的文献。目前，可以通过在国外的主服务器(简称SDoL数据库）sciencedirect.com访问ScienceDirect数据库，查找1995年以来的 ...

八年级上信息技术教学计划 本学期：第一是图文混排文字表格编排，内容以microsoftoffice套件中的word的使用为主,第二是联接世界的电脑网络-网络基础及其应用，具体内容有：1.计算机网络2.在网上浏览、搜索下载信息3.使用电子邮件4.使用成长博客。 二、学情评价 1、学生学习计算机的兴趣浓厚，热情较高 2、学生的计算机基础知识掌握不够牢，搜集各种信息的能力较差。 3、学生运用电脑的能力较 ...