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    与《良药苦口利于病》相关的范文

  • 02-02 2014年教师职业道德复习精华资料
  • 2014年教师职业道德复习精华资料 第一章教师职业道德解读 第一节道德的一般分析 一、从以下几个方面理解道德的内涵 1)由一定社会的经济关系所决定;2)以善恶为评价标准;3)依靠人们的行为习惯,社会舆论及内心信念来发挥调节作用-评价方式;4)调节个人与个人、个人与集体、个人与社会之间的关系。 二、道德的功能:认识功能、教育功能、调节功能。. 第二节职业道德 一、职业道德的内涵:是指在职业范围内形成 ...

  • 04-16 教师群众路线教育学习体会:服务教育教学
  • 教师群众路线教育学习体会:服务教育教学 李斌 党的群众路线教育学习活动开展以来,学习了大量的文件、资料。通过“群众路线怎么走”、“改进作风怎么办”,“五好干部怎么做”等讨论活动,使我有了深刻的认识。结合我校实际,特谈体会如下: 一、 走群众路线是我们永远的康庄大道 我们党历来提倡群众路线。走群众路线就是要充分相信群众,依靠群众,调动群众的积极性,办好事,办实事。 作为学校基层组织,我们的群众就是学 ...

  • 12-18 如何看待批评
  •   一个人从小到大总会因为不同的原因经常遇到来自各方面的批评,生活中如此,工作中亦是如此,面对批评是一个不可回避的问题,下面我就围绕如何看待批评来谈一谈粗浅的认识。 一是要正确地认识批评,勇敢地面对批评。任何一个人对客观事物的认识都是有局限性的,在工作和生活中难免会出现一些认识不到的偏差或纰漏,这就需要有各方面的批评来给予帮助、提示和警醒,以求得到及时的纠正和改进。正所谓“良药苦口利于病,良言逆耳 ...

  • 02-25 如何看待批评
  •   一个人从小到大总会因为不同的原因经常遇到来自各方面的批评,生活中如此,工作中亦是如此,面对批评是一个不可回避的问题,下面我就围绕如何看待批评来谈一谈粗浅的认识。   一是要正确地认识批评,勇敢地面对批评。任何一个人对客观事物的认识都是有局限性的,在工作和生活中难免会出现一些认识不到的偏差或纰漏,这就需要有各方面的批评来给予帮助、提示和警醒,以求得到及时的纠正和改进。正所谓“良药苦口利于病,良言 ...

  • 09-30 2014年教学实习心得
  • 20XX年教学实习心得 一转眼,历时两个多月的教学实习已经接近尾声了,虽然我为这个实习付出了很多精力和财力,但收获无疑还是重大且主要的。我从这次实习中得到了太多对于我今后的工作而言极为宝贵的经验教训。 首先,专业知识必须扎实。不怕千招会,就怕一招熟,老师主要是为学生传播专业知识的,如果专业知识教不好,其他一切都是空谈,而在我的实习生涯中的永远的伤疤就是我在上专业课的时候出现了知识性的错误,虽然指导 ...

  • 08-11 学习体会(四):具有划时代意义的一部法律
  • 公务员法于今年1月1日起实施。我在近期参加了相关的法规学习培训,有如下认识和体会。   一是开辟了公务员晋升的“第二通道”,有利于调动基层公务员积极性。 由于在现有制度下,公务员的待遇很大程度上取决于其担任的行政职务,由此造成千军万马挤职务提升这座“独木桥”,甚至出现了“买官卖官”、“要官杀官”等现象。针对这一问题,公务员法建立了公务员职务与级别制度,通过明确职务与级别之间的对应关系,开辟了公务员 ...

  • 05-25 公务员法是具有划时代意义的一部法律
  •   公务员法于200xx年1月1日起实施。我在近期参加了相关的法规学习培训,有如下认识和体会。   一是开辟了公务员晋升的“第二通道”,有利于调动基层公务员积极性。   由于在现有制度下,公务员的待遇很大程度上取决于其担任的行政职务,由此造成千军万马挤职务提升这座“独木桥”,甚至出现了“买官卖官”、“要官杀官”等现象。针对这一问题,公务员法建立了公务员公务员职务与级别制度,通过明确职务与级别之间的 ...

  • 08-10 XX旗(县)扶贫办工作汇报
  •   今年新一轮扶贫开发开局9个月以来,我们在旗委、政府的正确领导下,以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实区、市、旗扶贫开发工作会议精神,坚持开发式扶贫方式,以水定位,因地制宜、分类指导,全面启动以水利和种草养畜扶贫为重点的“千村扶贫开发工程”,积极稳妥地推进易地移民扶贫开发,取得了可喜的成果。   我旗今年扶持的0.38万贫困人口开发水浇地0.78万亩,种草11.4万亩,养畜2.2万头只,人 ...

  • 06-25 XX县民族教育发展经验交流材料
  •   在天峻县民族教育的改革和发展史上,有许许多多热爱民族教育事业的党政领导、教育工作者和教师,他们倾注心血,任劳任怨,把青春无私地奉献给了天峻草原。有一位教育工作者说过这样一句话:“民族教育的希望在于如何搞好‘集中办学’。”的确,集中办学就是民族教育腾飞的翅膀。二十世纪的八十年代初,天峻县的党政领导就开始酝酿“集中办学”模式。但是,按照当时的形势,民族教育框架刚刚形成,规模也很小,重点乡社的学校规 ...

  • 01-06 选调生党校学习体会
  • 基层-选调生成才的摇篮   在省委党校学习的两个月里,通过对《坚实的足迹 闪光的青春》的认真学习,通过仔细聆听优秀选调生大哥们一路走来的切身体会,通过结合自己一年多来在基层生活、工作、学习的点点滴滴,使我深深地感受到:基层广袤的沃土,是我们选调生施展才华的天地、健康成长的摇篮。只有在基层丰富的社会生活中,艰苦的环境下,我们选调生才能更快地认识国情、了解社会、磨炼意志、增长才干,特别是在与普通劳动人 ...