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  • 06-21 "教学管理模式的创新研究与实践"课题实施方案
  • “教学管理模式的创新研究与实践”课题实施方案 一、问题的提出 自从有了学校教育就产生了学校的教学管理。人们对教学管理规律性的认识是随着社会生产的发展和学校教育的变革而逐步发展完善的。我国的学校教育历史悠久,人们在长期的教学管理实践中积累了大量的经验。早在我国的第一部教育专著《学记》中,就提到了如何考核、如何管理学生等教学管理问题。后来的许多教育学家对教学管理问题进行了更为深入的研究。到了近现代,随 ...

  • 08-03 教学管理模式的创新研究与实践课题计划书
  • 教学管理模式的创新研究与实践课题计划书 一、研究题目 职业院校教学管理模式的创新研究与实践 二、目的和意义 在此课题的研究过程中,紧密结合本校教学实际,经过调查、统计、分析、实践,研究出各门课程的教学标准,技能考核标准、考试考核模式等能指导教学实际的方法,对本校的教学工作能起到一种指导、推动作用,而要达到教研目的。开展本课题研究,可以提出一些先进的教学管理思想和考试考核模式、基本措施、基本方法,丰 ...

  • 11-11 关于南京-连云港城市中年居民房价变动对其投资行为影响的调研心得
  • 关于南京-连云港城市中年居民房价变动对其投资行为影响的调研心得 自六月份开始,我与其他九位同学组成了逸资队,就南京-连云港城市中年居民房价变动对其投资行为的影响展开了深入调查。在此次调研活动中,我担任组长,接受了院里关于暑期实践活动的两次讲座培训,了解了如何领导小组成员展开调查,怎样统筹调度,如何细分各项任务。通过由始至终的参与这次活动,我受益匪浅,不仅对此次调查内容透彻理解,更是锻炼了自身的组织 ...

  • 05-21 贫困大学生心理状况调查问卷之活动感言
  • 贫困大学生心理状况调查问卷之活动感言 我们小组针对贫困大学生心理状况展开了调查问卷活动,我们知道,贫困大学生的心理比一般的大学生的心理稍微敏感一些,所以我们在做问卷调查的时候精心的设计了调查的问题,尽量不占用同学太多的时间和精力。 调查问卷看似一件很容易很简单的事情,一份问卷也就一分多钟的时间就能完成,但是很多时候人们是不愿意做的,因为有的人怕自己的信息会泄露出去,有的人觉得无聊,还有的人觉得你可 ...

  • 05-22 中学实习队实习计划
  • 中学实习队实习计划   教育实习是师范教育的重要组成部分,是师范教育贯彻理论与实践相结合原则的体现,是培养适应21世纪需要的合格教师的重要环节。我们要在中等学校教育、教学工作的过程中向优秀教师学习,勤于思考,勇于实践,敢于创新,夯实专业知识和提高基本技能,培养教育和教学上的独立工作以及团队合作的能力。混合编队实习在我校已实施十年,取得良好的效果,为使教育实习能顺利进行,根据《xx师范大学20xx级 ...

  • 01-25 课题研究进展情况汇报
  • 课题研究进展情况汇报 江泽民同志指出:“要迎接科学技术突飞猛进和知识经济迅速兴起的挑战,最重要的是坚持创新。创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。创新的关键在人才,人才的成长靠教育。”在知识经济条件下,经济和科技的竞争,不仅是人才数量和结构的竞争,更重要的是人才创造精神和创造能力的竞争。我国传统的教育事实上将人的大脑作为"知识仓库",采用"灌输式"、"填鸭式"教学法,向学生传授知识, ...

  • 01-26 贫困大学生问卷调查感想
  • 贫困大学生问卷调查感想 一、调查问卷分析 通过对在校大学生对自己状况的认知的调查,自信自强是当代贫困大学生的主流心声。他们不愿意屈服命运,相信知识能够改变命运,并为此克服种种不为人知的困难而去努力,这些都是值得鼓励和尊敬的。 根据问卷所反映和往年成绩单调查数据上来看,大部分的贫困生的成绩和其他同学没什么区别。只有不到四分之一的贫困生是相对比较突出的。另外有个别的同学成绩不是怎么理想,可能是有其他原 ...

  • 07-02 教师资格考试教育学名词解释
  • 1. 教育学:教育学就是研究教育活动,揭示教育规律的科学.教育学的研究对象,简言之就是教育. 2. 教育规律:教育规律是指教育活动中存在的本质的.必然的和内在的联系. 3. 教育者:教育者是教教育育实践活动的主体,具有主导性和社会代表性. 4. 受教育者:受教育者是教育实践活动的实施对象,具有一定的可塑性. 5. 教育措施:措施是教育活动的实施手段和方法,包括教育工具.教育内容.教育方法和教育组织

  • 09-19 学校德育主任岗位竞聘报告
  • 尊敬的各位领导、各位评委:   大家好!   我首先感谢领导、同事们的信任和支持,给我这个机会参加竞职演讲。我叫___,___年9月开始负责___中心小学德育工作。   今天,我竞聘的职位是___中心小学德育主任。   现在,我想向大家谈谈我两年任期内的工作总目标:牢固树立质量意识,在校长的领导下,认真地履行德育主任的工作职责,力争取得实实在在的成绩。   两年重点工作:班主任队伍出特色,年级文化 ...

  • 07-16 集体备课教案使用心得体会
  • 本学期我校采用集体备课的方式进行备课,具体情况如下:以学科年级为单位,每个章节安排一老师执笔该章节的教案,在本周星期五本组老师一起讨论下一周上课内容,重点、难点,注意点,学生易出错的地方等等 教师领到教案后,根据本班情况对教案进行适当修改。使用后感受如下 : 首先,开展及时,对教学工作十分有利。 集体备课分为个人初备、集体研讨、试行运作、完善教案、课后反思。即每周一次集中集体备课,都有执笔教案老师 ...