教务处2016年工作规划
教务处2016年工作思路
一、加强教学常规管理,规范教学行为。
1.加强对教学计划制定与落实的督查,切实保障教学工作有序进行。 要求各任课教师在做学科教学计划的同时,要对教学内容进行分析、取舍,确定重点和难点,以增强计划的实用性、针对性和可操作性,力争做到有计划可依,有计划必依,保证课堂教学的有效性。
2. 加强教学过程管理。严格教学纪律。教师必须严格按课表上课,不迟到、不早退,坚决杜绝旷课现象,做好课堂巡查、教务日志和班务日志的记载。对迟到加强课堂教学质量管理,坚决杜绝教师讲课的随意性和课堂组织失控现象。
3. 加大教学工作的检查力度。随机抽查教师到岗、授课情况,对教学过程中出现的问题及时处理并做好记载,提出改进措施;同时检查学生的学习情况,随机抽查各班课堂纪律情况,记载检查情况,及时反馈,并作为学期结束考核的依据之一。
4.加强专业课教学的管理,规范专业技能实验实训教学。各相关专业技能教师必须按照实训项目进行实训和考评,严格按专业计划组织学生实训,保证进度和质量。
二、加强升学班教学管理,积极组织复习备考工作。
1.适当增加升学班文化课课时比例,大力提高语文、数学、英语三门课的课堂质量。
2. 规范文化课考试制度,统一采用闭卷考试,试题难度与对口高考接轨。
三、加强各类专业培训,促进教师专业成长。
1. 加大对专业教师的培养力度。开展有针对性的业务学习,强化专业教师技能培训。切实有效地提高教师技能水平和实训水平。打造一批能吃苦耐劳、技术过硬的“双师型”专业教师队伍,形成以专业带头人为首的中青年骨干教师和教学新秀为后盾的专业教师梯队。
2.搭建教师交流、学习、提高的平台。组织各专业各学科教师参加省、市、区各级教研活动和考察学习活动,搭建教师快速成长的平台,以此提高我校教师的教育教学水平。
3.制定青年教师培养方案,加强青年教师的思想建设,把师德修养放在首位。通过以老带新结队子,提高青年教师的业务素质。
4.继续开展各类公开课、示范课、观摩课等教研活动,让优秀教师的先进经验得以推广,让青年教师得以吸取他人经验,提高自己的教学水平。
四、继续完善教学资源库的建设。
1.由教务处牵头,各专业部组织专业教师完善专业介绍、人才培养方案、教学环境、网络课程、培训项目以及测评系统等项目内容,初步构建资源库框架。
2.以信息部为试点,完善该部网络课程、培训项目、测评系统的内容,为其他专业部提供建设范例。
五、强化服务意识,认真履行教辅工作。
做好学生各类信息的填报、统计及管理工作,严格按规定管理学生学籍系统、学生成绩系统,同时为学生资助系统提供完整的学生信息。
完善图书室、阅览室管理及开放制度,为学生和教师提供一个良好的借阅平台。