A文学概论题库-童庆炳[文学理论教程]完整笔记

文学概论试题库

一、选择题

1审美意象的基本特征（ ABCD ）

A哲理性 B荒诞性 C象征性 D抽象思维直接参与

2抒情偏于表现作者主观世界，是用话语的（ CD ）

A抒情动作 B抒情内容 C声音组织 D画面组织

3抒情反映现实现实生活方式的特殊性（ BCD）

A 象征性 B主观性 C评价性 D精神方面

4抒情话语的突出功能是（ A ）

A表现功能 B通讯功能 C意义功能 D形式功能

5抒情话语的修辞方式有（ ABCD ）

A倒装与歧义 B夸张与对比 C借代与用典 D比喻与象征

6“风格即人”的提出者是（ D ）

A亚里士多德 B钱钟书 C王夫之 D布封

7下列与风格内涵有关的是（ ABCD ）

A创作个性 B多样性 C稳定性 D相对性

8风格的特性是（ ABC ）

A独创性 B多样性 C稳定性 D相对性

9将文学风格分为四对八体的是（A ）

A《文心雕龙》 B《诗品》 C《修辞学发凡》 D《诗学》

10文学接受客体指（ ABC ）

A认识属性 B 审美属性 C文化属性 D整体属性

11文学接受的主体指（ ABC ）

A阐释者 B审美者 C认识者 D思想者

12“期待视野”这一重要概念的提出者（ B ）

A黑格尔 B姚斯 C刘勰 D布封

13“隐含读者”这一概念的提出者是（ D ）

A莱蒙托夫 B姚斯 C布封 D伊瑟尔

14文学接受的高潮阶段会达到（ ABCD ）

A净化 B共鸣 C领悟 D延留

15下列语言学批评流派的有（ ACD ）

A新批评 B自然主义批评 C俄国形式主义 D结构主义

16美的观点和历史的观点的提出者（ B ）

A马克思 B恩格斯 C列宁 D毛泽东

17思想标准的基本内涵是（ ACD ）

A真实性 B革命性 C情感性 D倾向性

18艺术标准的基本内涵（ ACD ）

A意蕴表现的深刻性 B进步的倾向性 C文体构成的完美性 D形象创造的鲜明性 19文学批评的美的观点与历史观点是（ BCD ）

A批评风格 B最高标准 C批评方法论 D批评原则

20属于心理批评的有（ ABCD ）

A人本主义心理学 B原型心理学 C格式塔心理学 D精神分析学

21孔子当年游齐，闻《韶》乐竟然“三月不知肉味”，这是欣赏活动中的（ B ）效果。 A领悟 B延留 C净化 D共鸣

22最早指出文学本文只是一个不确定性的“召唤结构”的人是（ A ）

A伊瑟尔 B加达默尔 C英加登 D弗洛伊德

23接受动机可分为（ ABC ）

A审美动机 B求知动机 C借鉴动机 D施教动机

24刘勰把风格分为“典雅、远奥、精约、显附”等八种的根据是（ A ）

A 语言表现 B 体裁类型 C 结构安排 D 形象创造

25抒情性作品的基本要素是（ AB ）

A抒情内容 B抒情话语 C抒情现实 D抒情自我

26抒情性作品的结构是（ ABC ）

A声音 B画面 C情感经验 D情景关系

27叙述内容的基本成分是（ C ）

A结构 B声音 C故事 D视角

28当代叙事学理论的研究重点为（ BCD ）

A人物、情节、环境 B叙述方式 C叙述的声音特点 D说话者与受话者的关系 29文学话语的沟通功能的两个基本方面是（ CD ）

A叙事功能 B抒情功能 C描述外在事物 D表达说话人的主观态度

30从表意方式的角度可以把审美意象分为（ CD ）

A表意式意象 B表情式意象 C寓言式意象 D符号式意象

31中国古典文论中从意境审美风格上分类的是（ D ）

A刘勰 B曹丕 C司空图 D 刘熙载

32提出意境有“韵外之致”、“味外之味”的是（ C ）

A刘勰 B曹丕 C司空图 D 刘熙载

33组成文学活动要素的是（ ABCD ）

A读者 B世界 C作家 D 作品

34文学理论应有的品格（ AC ）

A实践性 B艺术性 C价值取向 D 综合性

35“移情说”的提出者是（ D ）

A立普斯 B克罗齐 C弗洛伊德 D 布洛

36马克思、恩格斯、列宁等考察文学活动的角度（ D ）

A文学文化学 B文学信息学 C文学符号学 D 文学社会学

37属于马克思主义文论的基石有（ ABC ）

A对象化说 B意识形态说 C艺术生产论 D 艺术价值论

38属于文学心理学的理论代表有（ CD ）

A桑塔耶那 B罗兰巴特 C阿恩海姆 D 考夫卡

39著名的“陌生化”概念提出的理论学派的是（ A ）

A俄国形式主义 B新批评 C接受美学 D 结构主义

40下列与游戏说理论有关的人是（ BD ）

A德漠克利特 B康德 C歌德 D 席勒

41文学概念的三义指（ ACD ）

A作为文化 B作为意识形态 C作为审美 D 作为惯例

42文学具有的双重性质为（ AD ）

A审美 B情感 C想象 D 意识形态

43社会主义时期文学活动的特性（ BCD ）

A革命性 B主导性 C层次性 D 多样性

44社会主义时期文学活动主要价值取向有（ AB ）

A为人民服务 B为社会主义服务 C为工农兵服务 D 为政治服务

45“雅与俗”在文学领域被使用具有的含义（ C ）

A思想性与艺术性 B功利性与无功利性 C提高文艺与普及文艺 D 创作与接受 46“两种民族文化”理论的提出者（ A ）

A列宁 B高尔基 C毛泽东 D 鲁迅

47关于“文学创造的主体的种种解释（ ABCD ）

A模仿者 B创造者 C集体人 D 移情者

48作家获取材料的途径有（ ABCD ）

A实践获取 B书本获取 C有意获取 D无意获取

49艺术构思中作家最基本和常用的构思技能与方式是（ B ）

A突出 B综合 C简化 D 变形

50文学创造中的情感态度应该具有（ CD ）

A情感性 B理智性 C诚挚性 D 高尚性

51现实型文学的特征为（ AD ）

A逼真性 B创造性 C表现性 D 再现性

52理想型文学的特征是（ CD ）

A再现性 B逼真性 C表现性 D 虚幻性

53象征型文学的艺术特征是（ CD ）

A表现性 B象征型 C暗示性 D 朦胧性

54文学理论的任务一般规定为（ ABDE ）

A本质论 B创作论 C价值论 D接受论 E构成论

二、判断题

1审美意象总是以表达哲理和观念作为存在的目的和最高审美理想（ √ ）

2象征性是审美意象的本质体制（ × ）

3审美意象的思维中，抽象思维能够直接参与（ √ ）

4叙事的意识形态性就是体现在叙事内容中的一定意识形态特征（ × ）

5叙事内容的基本成分就是讲故事（ √ ）

6叙事话语始发于叙事动作（ √ ）

7没有叙事话语，便没有叙述动作（ × ）

8叙述者就是指作者（ × ）

9有些叙事作品中，叙述者的声音会脱离叙述的故事内容而凸现出来，声音本身变成了被关注的对象。 ﹙ √ ﹚

10文学作品的分类是绝对的，抒情与叙事分明（ × ）

11叙事性作品是一种形式化的话语组织，主要表现作家内心的情感活动的文学作品类型（ × ）

12抒情性作品是一种以形式化的话语组织来主要表现作家内心的情感活动的文学作品类型（ √ ）

13只要能抒发自我之情的作品，就是好作品（ × ）

14司空图把文学风格分为四对八体（ × ）

15文学消费是一种意识形态消费（ √ ）

16文学接受与文学消费的含义是同一的（ × ）

17文学接受纯属一种精神文化范围内的活动（ √ ）

18接受心境对阅读效果的影响是明显的（ √ ）

19鲁迅认为文学批评总是有“圈子”，实际指“标准”（ √ ）

20文学批评的思想标准第一，艺术标准第二（ × ）

21人物具有的“行动元”和“角色”两重性特征在作品中总是相互吻合的（ × ）

22一般叙事作品中场景都是详细叙述的（ × ）

23叙事作品中人物与情节相比，人物是第一位的（ √ ）

24按因果逻辑来组织的事件都会成为叙事作品中的情节（ × ）

25叙事的社会本质在于它的意识形态属性，而意识形态属性只体现在叙事的形式中（× ）

26叙事内容与形式都体现着一定的意识形态特征（ √ ）

27文学叙事话语中所指的对象仅存在于话语之中，而非在话语之外的现实世界中（ √ ） 28审美意象的本质特征是哲理性（√ ）

29审美意象的本质特征是象征型（ × ）

30审美意象的形象特征是象征型（ × ）

31审美意象的形象特征是荒诞性（ √ ）

32提出“有我之境、无我之境“观点的刘熙载（ × ）

33一般说来不同档次的文学产品的生产规模与不同层次的文学读者在数量上呈现相互对应的比例关系（ √ ）

34生产直接是消费、消费直接是生产，每一方直接是对方（ √ ）

35时代风格包含着一个时代文学创作的全部特征（ × ）

36风格就是作家创作个性的表现（ × ）

37话语系统的语言格调是表现风格的第一要素（ √ ）

38作家创作个性对作品风格形成有制约和影响作用（ √ ）

39任何作品都是有风格的（ × ）

40许多抒情作品采用第一人称的抒情 方式，却不直接倾诉自我的感受（ √ ）

41叙事话语具体表现为强调话语声音层面和画面层的象征功能（ × ）

42 20世纪，对叙述声音的重视成为叙事文学创作的一种创新方式（ √ ）

43文学是以作品的这种形式而存在的（ × ）

44中国古代文论中的“比兴”，“虚静”，“神思”都具有丰富的心理学内涵（ √ ）

45文学活动是人所从事的文学创作、阅读、批评等活动的总结（ √ ）

46浪漫主义文学思潮在强调文学与世界联系上与摹仿说有一脉相传之处（ × ）

47任何时代的文学发展总是与经济的发展不平衡（ × ）

48文学话语总是说话人与受话人之间在特定语境中通过本文而展开的沟通活动（ √ ） 49文学话语是一种社会性话语（ √ ）

50文学对现实生活有依赖关系，所以文学反映完全是受动的（ × ）

51文学是审美的，所以从目的看，它完全是无功利的（ × ）

52文学不仅表达主观情感评价，而且表达客观理想认识（ √ ）

53文学话语蕴籍特点常常更充分体现在两种较为典范的本文修辞形态中：含蓄和含混（ √ ）

54俄国批评家维亚捷姆斯基第一个使用“人民性”概念（ √ ）

55世界文学的形成过程中逐渐取消民族文学（ × ）

56物质生产永远是精神生产产生的始因（ √ ）

57精神生产的繁荣发展并非与物质生产绝对同步（ √ ）

58神魔小说写得是神魔，与现实生活无关，它的创作源泉是故事（ × ）

59社会生活是一切文学艺术的创作源泉（ √ ）

60亚里士多德也属于“摹仿说 ”的代表之一（ √ ）

61荣格提出“个人无意识”，弗洛伊德提出“集体无意识”理论（ × ）

62创作动机的结构可以分为多种类型（ √ ）

63陌生化与变形都是将习见的事物换一种样式出现，以取得最佳艺术效应，故有密切联系（ √ ）

64陌生化与变形都是创造意象的同一方式（ × ）

65生活真实以假定性情境表现对社会生活内蕴的认识（ × ）

66艺术真实是一种内蕴真实，是假定性的真实（ √ ）

67艺术真实是主观真、诗意真实的统一（ √ ）

68情感把握是一种价值取向的把握（ √ ）

69文学创造中境的传达依赖请的创造（ × ）

70文学作品有请与理之分，其理指事理与哲理（ √ ）

71形式美是美的一个范畴（ √ ）

72文学反映是再现与表现的统一（ √ ）

73象征性手法只是运用于象征型文学（ × ）

74形象的变形是作家想象力对于现实的超越（ √ ）

75现代主义文学是20世纪众多文学流派的总称（ √ ）

76现代主义不重视外在的、客观的现实，强调非理性、心理化、梦幻的现实（ √ ）

三、填空题

1文学理论的任务一般分为四个方面：即（文学本质论）、文学创作论、（作品构成论）和（文学接受论）。文学理论的任务不是任意划分的，而是根据美国当代文艺理论家（艾布拉姆斯）在《镜与灯》一书中提出的（文学四要素）的著名观点提出的。

2文学理论的品格：（ 实践性 ）与（ 价值取向 ）。

3文学理论可以分为如下几种基本形态：文学哲学、（文学社会学）、文学心理学、（文学符号学）、文学价值学、（文学信息学）、文学文化学。

4马克思文论与美学思想的理论来源是多方面的，但是其中最直接、影响最大的是（德国古典美学）。

5中国当代的文学理论建设要以马克思主义作为（理论指南），坚持（中国特色）富有（当代性）。

6按照艾布拉姆斯的观点，文学活动由四要素构成，（世界）、作者、（作品）与读者。

7文学原始发生的几种学说：（巫术仪式发生）说、宗教发生说、（游戏发生）说、劳动说。 8作家获取材料的途径主要可分为（有意获取）和（无意获取）、（实践获取）和（本书获取）几种。

9在西方，狭义文学从广义文学中独立出来，大约是在（18）世纪完成的，到1747年，由（查里斯· 巴托）把诗与绘画、音乐等纳入七种“（美的艺术）”中。

10社会主义时期的文学活动具有多样性、（主导性）和（层次性 ）。

11物质生产不仅是精神生产产生的“（始因）”，而且是精神生产获得独立之后仍然并始终是精神生产发展的“（ 动因 ）”。

12毛泽东同志指出必须（ 批判的继承 ）一切优秀的文化遗产，强调（ 百花齐放 ）、推陈出新，发展社会主义民族新文学。

13文学是（ 显现 ）在话语蕴藉中的（ 审美意识形态 ）

14文学作为话语，至少包含五个要素：说话人、（ 受话人 ）、本文、（沟通 ）和语境。

15．雅与俗在文学艺术领域被使用，这同毛泽东提出的（ 阳春白雪 ）与（ 下里巴人 ）文艺具有同一层面的含义。

16文学在历史上大致有三种含义：广义文学、（ 狭义文学 ）和（ 折中义文学 ）。

18从目的看，文学既是（ 无功利 ）也是（ 功利 ）；从方式看，文学既是（ 形象 ）也是（ 理性 ）；从态度看，文学既是（ 情感 ）也是（ 认识 ）。

19精神生产是指（ 人类为了取得精神生活所需要的精神资料而进行的对于自然、社会的观念活动 ）。

20精神生产是特殊的生产，是（ 观念地 ）创造（ 对象世界）的生产；是以（ 符号 ）为手段创造（ 观念世界 ）的（ 符号活动 ）；是（ 个性的 ）自由创造活动。

21历史上的文学创造的客体说有（ 自然说 ）、情感说、（ 原始意象说 ）与社会生活说；文学创造的主体说包括（ 西方艺术模仿说 ）、移情说、（）与特殊的艺术生产说。

22艺术真实是指要求作家以主观性感知与诗意性创造，在其营造的（ 假定性情绪 ）中表现对社会生活内蕴、特别是那些本质性规律性的东西的认识与感悟，显然，这是一种特殊的真实它既不是一种如生活真实那样与生活本身（ 同一 ），又不象科学真实那样能够（ 验证 ）和（ 还原 ）。文学的真实是一种（ 内涵的真实 ）、假定的真实，同时是一种主观的真实、（ 诗意的真实 ）。

23文学创造是审美意识形态的创造：作为认识活动，文学创造存在着（ 艺术真实 ）与（ 艺术概括 ）的要求；作为审美活动，文学创造存在着（ 情感把握 ）与（ 形式创造 ）的要求，正是这两方面的作用，构成了文学创造的原则。

24艺术构思的心理机制有回忆与（ 沉思 ）、（ 理想 ）与（ 联想 ）、（ 灵感 ）与（直觉 ）、理智与情感、（ 意识 ）与（ 无意识 ）。

25构思方式有（ 综合 ）、突出与（ 简化 ）、（ 变形 ）与（ 陌生化 ）。

26文学创造物化阶段的两种操作方式是（ 即兴 ）与（ 推敲 ）。

27文学创造的情感把握体现在情感态度上应该具有（ 诚挚性 ）与（ 高尚性 ）。

28形式美是美学的一个重要范畴，历史上英国文艺批评家（ 贝尔 ）提出（ 有意味的形式 ）理论影响很大。

29文学作品的类型是根据文学创造的主客体关系和文学作为意识形态对现实的不同反映方式，把文学作品分为现实型、（ 理想型 ）和（ 象征型 ）三种类型。

30现实型文学是一种侧重以写实的方式再现客观现实的文学形态，基本特征是（ 再现 ）和（ 逼真 ）性

31理想型文学是指一种侧重以直接抒情的方式表现主观理想的文学形态，其基本特征是（ 表现性和虚幻性 ）。

32象征型文学是一种侧重以暗示的方式寄予审美意蕴的文学形态，

基本特征是（ 暗示与朦胧性）。

33诗歌的基本特征是（ 凝练性 ）、（ 跳跃性 ）和（ 音乐性 ）。

34小说的基本特征是（ 深入细致的人物刻画 ）、（ 完整复杂的情节叙述 ）和 （ 具体充分的环境描写）。

35报告文学的基本特征是（ 及时性 ）、（ 纪实性 ）与（ 文学性 ）。

36散文的基本特征是（ 题材广泛 ）、（ 结构灵活 ）和（ 真实感受 ）。

37文学作品的本文是指作者写出的（ 有待阅读的 ）单个文学作品本身。

38在中外文学理论历史上，都有人把文本看成是一个由表及里的多层次审美结构。如中国古代王弼提出过（ 言—象---意）层次。

39我们总体上把文本分为三个层面：一是文学话语层面，二是（ 文学形象层面 ）；

三是（ 文学意蕴层面 ）。

40文学话语层面，具有三个特点：内指性、（ 心理蕴涵性 ）、阻拒性和（ 陌生性 ）。

41文学意蕴层面是指本文所蕴涵的思想、感情等各种内容是本文的纵身层次。又分为三个

层面：一是（历史内容层面）；（哲学意味层面）与（审美意蕴层面）。

42特征概念是由德国艺术史家（ 希尔特 ）提出的。

43王国维把意境分为（ 有我之境 ）与（ 无我之境 ）。

44“叙事”一词一般包含三方面涵义：第一方面是（ 叙述内容 ）；。第二方面是（ 叙述话语 ）；第三方面是叙事动作。

45抒情性作品是经过特殊的话语组织形式来表现情感的。（ 抒情内容 ）与（ 抒情话语 ）构成抒情性作品的两个基本要素。

46抒情性作品可分为三个主要的结构要素：（ 声音 ）、（ 画面 ）与（ 情感体验 ）。 47文学风格的主要形态有：（ 简约与繁丰 ）、（ 平淡与绚烂 ）、

刚健与柔婉，（ 疏放与谨严）。

48文学风格的时代性、（ 民族性 ）地域性和（ 文学流派的风格 ）。

49文学消费有广义与狭义之分，广义是指文学阅读和（ 文学欣赏 ），狭义则指近代以来文学作品成为一种（ 特殊的商品 ）供人们的消费。

50文学接受主体根据文学所具有的认识性、（ 审美性 ）、（ 文化性 ）等特征相应的具有认识者、审美者和阐释者的身份。

51在文学接受活动中，当我们读完一部小说，或一首诗歌之后，其作品中的人物、场景还会萦绕脑际，其思想情感仍会波动于心间，其情趣、意境会让我们再三回味，甚至会在相当长的时间内，自觉或不自觉地影响着我们的言谈举止和审美追求，这种情况，就是文学接受过程中的（ 弥留 ）。

52期待视野主要呈现为（ 文学期待 ）、形象期待与（ 意蕴期待 ）这样三个层次。

53德国接受美学理论家伊瑟尔指出过文学只是一个不确定性“（ 召唤结构 ）”，它召唤读者充分发挥再创造的才能。

54文学理论历史上出现的几种文学批评的形态简介主要有：（ 伦理批评 ）；即道德批评， （ 社会历史 ）批评，审美批评，（ 语言批评 ），语言批评。

55批评家的素养主要的有这样几个方面：（ 思想理论修养 ）、（ 专业艺术修养 ）和 （ 知识技能修养 ）。

四、名词解释

1文艺学

2文学理论

3文学活动“四要素”

4广义文学

5狭义文学

6折中义文学

7话语

8话语蕴籍

9文学

10一般意识形态性质

11审美意识形态性质

12审美

13精神生产

14物质生产

15文学创作材料

16艺术发现

17创作动机

18艺术构思

19直觉

20灵感

21综合

22突出

23简化

24变形

25陌生化

26即兴

27推敲

28艺术真实

29艺术概括

30情感把握

31形式创造

32现实型文学

33理想型文学

34象征型文学

35诗

36小说

37剧本

38散文

39报告文学

40本文

41典型

42特征化

43意境

44意象

45叙事学

46文学的叙事

47情节

48表层结构

49深层结构

50行动逻辑

51行动元与角色

52本文时间与故事时间

53 叙述时长

54叙述频率

55视角

56叙述动作

57叙述者的声音

58抒情

59抒情话语

60抒情作品

61抒情性作品的构成

62文学风格

63创作个性

64文学消费

65期待视野

66文体期待

67形象期待

68意蕴期待

69接受动机

70接受心境

71隐含的读者

72填空

73还原与异变

74共鸣

75净化

76领悟

77延留

78文学批评

79美学批评与历史批评

80美学观点

81历史观点

82文学批评的标准

83文学批评家的职责

五、简答题

1文学理论与文学批评、文学史有什么联系与区别？

2文学理论的任务是什么？

3文学理论有哪些基本形态？其划分依据是什么？

4马克思主义文学理论的基石是哪些？

5文学活动的四种理论视角的依据是什么？

6人类生活活动的美学意义是什么？

7有关文学发生的学说有哪些？

8为什么文学起源上的“劳动说”比其它学说有更大合理性？ 9什么是文学发展中的“不平衡”原理？

10文学概念有哪三种涵义？

11怎么理解文学的一般意识形态性？

12怎么理解文学的审美意识形态性？

13什么是话语？

14什么是文学的双重性质？

15文学作为话语蕴籍有什么含义？

16社会主义时期的文学活动具有什么性质？

17社会主义时期的文学活动的发展有哪些带规律性的经验？ 18“艺术生产”的概念是怎样提出的？

19文学创造作为一种精神生产与物质生产的关系如何？

20文学创造作为一种精神生产与科学、宗教的本质区别是什么？ 21文学历史上关于文学创造的主、客体有哪些解释？ 22社会生活作为文学创造的客体具有什么特点？

23怎么理解文学创造的主体是美的体验者、评价者和创造者？ 24文学创造材料的特征和来源是什么？

25文学创造的艺术构思的心理机制是什么？

26文学创造的构思方式有哪些？

27什么是灵感和直觉？

28什么是突出与简化？

29艺术真实与生活真实有什么区别？

30艺术真实与科学真实有什么区别？

31怎样解释艺术概括的规律？

32什么是形式创造？文学创造中，形式创造要遵循哪些原则？ 33文学作品有哪些类型各有哪些特征？

34有关文学作品体裁的分类有哪些？

35历史上关于文学作品的本文层次的划分有哪些？

36文学典型的美学特征有哪些？

37典型任务与典型环境关系是怎样？

38怎么理解文学意境的特征？

39王国维是怎样对文学意境进行分类的？

40审美意象的基本特征是什么？

41审美意象是怎样分类的？

42现代叙事学对传统叙事理论有哪些发展？

43如何理解文学叙事的特征？

44怎样理解虚实的意识形态本质？

45情节与故事有什么区别？

46什么是本文时间与故事时间？

47时长关系的变化有哪四种运动形式？

48第一人称与第三人称视角有什么区别？

49叙事与抒情有什么区别

50抒情性作品由什么构成的？

51普通话语与抒情话语有什么区别？

52风格的本质有哪些看法？

53风格的特征与形态主要有哪些？

54怎样理解文学风格的时代性？

55怎样理解文学风格的民族性？

56什么是期待视野，其有哪些层次？

57接受动机主要有哪些？

58什么是文学接受活动中的还原与异变？

59共鸣是产生的三个因素是什么？

60文学接受高潮中的共鸣与净化、领悟有什么区别？ 61历史上出现过几种文学批评形态？

62马克思主义文学批评的标准是什么？

63文学批评家的职责有哪些？

64怎么理解文学批评家的素养？

六、论述题

1论艺术真实的特征。

2文学概念有哪三种含义？我们解决的办法是什么？ 3试论述文学的双重性质？

4试举例说明文学发展的复杂性及原因。 5试论马克思主义对文学总的理解。

6试论文学创造作为精神生产的特征。

7试论文学作品的类型。

8举例说明文学话语的特性。

9举例说明文学典型的特征。

10举例说明文学意境的特征。

11举例说明文学审美意象的特征。

12举例说明叙事的层面。

13 举例说明叙事的意识形态本质。

14试论抒情与现实、社会的关系。

15举例说明文学风格的特征。

16试论文学风格与创作个性、话语情境的关系。 17试论文学接受的对象与主体。

18试说明文学消费与文学接受的意识形态性质。 19试论文学接受的过程。

20试论马克思主义文艺批评观。